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原创显卡不是你学习 Deep Learning 的借口

显卡不是你学习 Deep Learning 的借口

2021-12-19 11:05:24 751

原创体系结构习题/题库/期末复习/考研复习

体系结构习题/题库/期末复习/考研复习

2021-12-16 08:09:15 292

软件危机和软件缺陷的特点和区别由于软件危机和软件缺陷存在互相促进的可能性，很多情况下较难从事故现场对两者进行一个清晰、明确的划分，从软件开发的5个阶段——需求、设计、编码、测试和维度逐一讨论或许是个不错的尝试。需求阶段作为软件开发流程的排头兵，这一阶段累积的各种错误都会以不同的形式迁移转化为各种地雷在接下来的开发流程中引爆。最明显的一类就是软件缺陷需求范围上的错误，如“软件未达到产品说明书中已经注明的功能”、“软件未达到产品说明书中虽未指明但应明显达到的目标”、“软件功能超出产品说明书指明的范围”等等

2021-12-01 22:15:39 406

原创软件测试·为什么需要软件测试

软件测试·为什么需要软件测试一个事物的出现是服务于另一个事物的存在的，软件测试的出现就是服务于软件开发的存在。对于软件产品本身而言，软件测试可以限制产品以事先约定的“正常操作”完成既定正确范围的要求，保证软件以正确的方式完成了甲方所期望的事情。对于软件开发流程而言，如果一个软件产品在测试阶段检查出很多缺陷，根据“蟑螂理论”，我们有很大的把握断定整个开发团队在这个产品的开发过程中存在较大问题，需要进行反思和完善。对于软件开发团队而言，由于团队成员存在需求理解、技术掌握程度程度、编程风格上的差异（西雅图Micr

2021-11-30 11:24:41 863

原创 C++ 编译错误记录

C++ _ZSt28__throw_bad_array_new_lengthv1 编译错误出现场景：类似代码 vector<vector<int>> grid = {{1, 2, 3}, {4, 5, 6}}; 导致 C++ 调试闪退重新在终端下使用 g++ test.cpp -o test.exe -g -std=c++11 -Wall 进行编译，得到的 .exe 出现如下错误提示出现调试闪退时，可以先换其他编译器试运行来

2021-09-19 17:01:45 1103

原创魔改 Typora 主题

:root { /* 这是右边内容区的背景色 */ --bg-color: #EEE9E9; /* 这是所有文字的颜色 */ --text-color: #000000; /* 改变元内容的颜色，例如 markdown 中和链接地址,一般没用 */ --meta-content-color: blue /* 这个是当前项的背景色 */ --active-file-bg-color: #eeeeee; /* 这个是当前选中文件的名字颜色

2021-06-15 17:09:45 236

原创 MySQL服务无法启动 + MySQL 初始化没有反应 + must reset ur password

因为其他博客要不只记录了自己的问题，要不就干脆千篇一律的删除 data，修改 basedir、datadir，所以写了这篇 solution下列操作均在管理员 cmd 下完成（win + x + a）第一步，cd 到形如 D:\MySQL8\bin 的文件夹下第二步，生成 error 文件，D:\MySQL8\bin\mysqld --console第三步，试运行，得到错误原因，net start mysql80 (replace it with ur mysql name)第四步，查看错误原因

2021-06-09 08:07:33 1485 1

原创就计算机而言，为什么大多数情况下非科班生比不上科班生

就大多数情况而言，为什么非科班生比不上 CS 科班生本文无意引战，只是陈述自己在学习 CS 过程中的感受。声明如下本文观点通过对大多数情况的不完全归纳得到，CS 吊车尾和非 CS 怪物的存在并未纳入考虑范围。此外，非科班生和科班生的选取遵守对照原则和单一变量原则——在本文中具体体现为专业排名相近、智力相近、性别相同、性格相近等，评价指标为算法理解能力、工程代码能力。本文观点并不是建立在严谨的实验或推理上得到的，并不具备可信度，权当玩笑话。本文所讨论的 CS 科班生为系统学习了 CS

2021-05-05 17:00:01 1963 6

原创谈一谈C++ template/C++ 模板

这里劝退一波 Qt Ui，仅仅是 Ui，不是 Qt 哈选择 Qt 一时爽， Ui 开发火葬场。忙活两个小时，解决的只是一个非常小的窗口效果，接下来考验你的眼力的时间到了你找到了上面两幅图的不同了吗？文章目录1 为什么要使用模板2 究竟我是否该使用模板3 C++ 模板语法与分类3.1 函数模板3.2 类模板和模板类3.3 模板的覆盖与特化3.3.1 模板的覆盖3.3.2 模板的特化3.4 类模板与友元3.4.1 按照定义的位置来分3.4.2 按照约束来分1 为什么要使用模板也许平常写 C++

2021-04-28 20:46:59 402

原创【C++项目实战】银行信息管理系统分析及其实现

一、功能分析这里我们把本项目没有实现但可以扩展实现的功能用（）表示，大家可以自行魔改。本项目重在方便大家练习C++语言，因此也可以考虑增加数据库、安全模块等来使项目更加贴近真正的情况。银行通过账户Account来管理用户，而用户一般来说有开户（银行卡号唯一性，同一用户最大开户数量限制）、注销（权限设置）、存钱（理财产品的利率）、取钱、查看信息（权限设置）、（登录验证）、修改信息这几大基本功能。仿照很多ATM机上的页面，我们也应当有一个欢迎页面和主菜单。综上，针对银行信息管理系统的基本功能分析就完成了

2021-04-08 14:47:20 2232 1

原创 FXcX KMP Search Algorithm

更好的阅读体验与反馈请点击下面的网址（这是我在语雀上的博客）https://www.yuque.com/u12549703/xql1va/ny150b概要：本文将会从KMP算法产生的动机入手，讲解KMP算法原理的两种理解思路。之后，我们会先针对代码实现（本文选用的是C++）中出现的一些问题进行讲解，最后给出下标从0开始和下标从1开始的两种版本的代码实现。Are u Ready？接下来让我们抽丝剥茧地认识KMP的本质，并解决实现上的理解问题。本文保证绝不会像大佬讲题，“你看，画一条辅助线，对不对，答

2021-04-05 16:16:14 1036

原创一个程序员的基本修养—论如何成功搭上电梯

心里没有嘀咕过电梯调度算法的程序员不是好调库侠。闹钟响了，嗯，还可以睡30分钟。到时候直接拿东西走就ok了。不幸往往睡过头了，结果只剩下5分钟。害，还以为什么大事呢？刚好可以掐着点签到，nice。于是你不紧不慢地来到了电梯前，温柔地按下了下降的按钮，两部电梯，一部不动，另一部刚刚降到10竟然又升上去了！哦豁，洗白了，这下玩完了。好不容易电梯停在了你这一层，你发现，人满了…或者说，你在底层，按下了向上的箭头，但这些电梯大爷动都不动。为什么呢？电梯的上下箭头是为了告诉电梯你想上去或者下去，而不是让电梯

2021-03-26 18:29:14 481

原创 C++助教篇9_Week4找bugs

switch中declare变量switch (i){ case 1: int val = 100; break; ... break;}答案：https://stackoverflow.com/questions/92396/why-cant-variables-be-declared-in-a-switch-statement复制构造函数的多此一举class TestClass{ TestClass(const Test

2021-03-26 16:37:18 82

原创 C++助教篇8_操作符重载的前后置

这次就说一说操作符重载的前置和后置区分前置和后置的不同重载前置++，–时函数无形参TestClass& operator++();TestClass& operator--();重载后置++，–时函数中需要一个int形参（dummy element）TestClass& operator++(int);TestClass& operator--(int);why ？见讨论：https://stackoverflow.com/questions/12

2021-03-26 16:36:53 119

原创 C++助教篇7_继承的十种常见情况

大家可能也快学到继承了，所以这里总结了一下C++继承的十种常见情况。还有一些情况，如菱形继承等没有提到。以第一个为例，说明怎样 test 这些例子普通公有派生#include <iostream>using namespace std;class Base {public: Base(int base_val = 0) : base(base_val) {} void output() const { cout << base; }private:

2021-03-20 11:58:08 135

原创 C++助教篇6_Week3找bugs

下面是一个返回局部变量的例子，我们知道在编程中返回局部变量会引发很多问题，但实际编程的时候可能由于编译器的“友好”而没有检测到这种错误。class MyClass {private: const int DEFAULT_SIZE = 100;public: MyClass() = default; MyClass function() { member = new int[DEFAULT_SIZE]; return *this; }

2021-03-20 11:57:32 104

原创 C++助教篇5_Week3不完全知识点总结

cout格式化输出利用setf/unsetf or flag来设置cout的格式，前者是在当前状态下追加or删除指定格式，后者是重新设置一个新的格式。如cout.setf(ios::right); //右对齐下面从常见格式、对齐与占宽、进制与+/-号、浮点数格式设置来介绍cout格式化输出常见格式ios::dec 以10进制表示整数ios::hex 以16进制表示整数ios::oct 以8进制表示整数ios::showbase 为整数添加一个表示其进制的前缀ios::intern

2021-03-20 11:56:33 235

原创 C++助教篇4_Week2找bug

为什么下面关于<<的重载会引发error呢？class MyClass {public: MyClass() = default; friend ostream& operator<<(ostream& out, MyClass& obj);};int main(int argc, const char** argv) { MyClass a, b; std::cout << a + b <<

2021-03-11 11:47:12 99

原创 C++助教篇3_Week2不完全知识点

多态的概念字面理解：“多种状态”。在面向对象语言中，接口的多种不同的实现方式即为多态。可以类比为“打”这个字，可以说是“老师打同学”，是击打这个动作；还可以是“我去打酱油”，是舀取的意思；也可以是“打南边来了个喇嘛”，是“从”的意思。“打”即函数名，不同的意思就是不同功能的函数。C++中的表现形式：函数的多态性：具有不同功能的函数可以用同一个函数名，这样就可以用一个函数名调用不同内容的函数。对象behavior的多态性：允许你将父对象设置成为一个或更多的他的子对象相等的技术，赋值之后，父对象就可以

2021-03-11 11:46:19 173

原创 C++助教篇2_Week1找bug

下面的语句并不能得到输出1，输出one；输入2，输出two的效果。请问是为什么？int i = 0;std::cin >> i;switch (i) { case '1': std::cout << "one"; break; case '2': std::cout << "two"; break;}下面的代码OK吗？为什么？class MyClass {public:

2021-03-05 11:08:04 141

原创 C++助教篇1_Week1不完全知识点

基本结构// 你可以把这两句当做 #include <stdio.h>#include <iostream>using namespace std;// 传统的 main()int main(int argc, const char** argv) { int number = 0; // cin 可以看作是 scanf,不过每输入一个变量就需要一个 >> cin >> number; // cout 可以看作是 p

2021-02-27 13:47:58 254

原创 C++助教篇0_C++防劝退小手册，如何安稳地从C++ green hands过渡到C++ beginner

走过路过不要错过，各位靓男靓女请看过来。还在为没有对象而烦恼吗？还在因为被撒狗粮而闷闷不乐吗？从现在开始，不要998！不要98！不要9块8！从今天开始，对象，免费送！！！只要你认真对待这门C++编程入门，对象，不会少的！以下来自前几届学长/姐的课程感受程序设计II（C++）真是太好的，自从学了C++，我再也没有少过对象。没了不要紧，new一个；不喜欢了，也有办法，先delete再new一个。—计算机XXX XX我从小就梦想成为海王，是C++，是它给了我这个机会。皇帝坐拥佳丽三千，我有三维对象数组

2021-02-27 13:46:58 4423 8

原创链表基本结构及操作实现详解

文章目录单向链表节点单向线性链表实现单向链表的操作添加到尾结点添加到中间结点删除链表的尾结点删除链表的中间结点单向环形链表节点基本实现添加到尾结点添加到任意节点删除尾结点删除任意节点双向链表节点双向线性链表添加到尾结点添加到头结点添加到指定节点之前删除链表的尾结点删除链表的头结点删除链表的中间节点双向环形链表反向遍历实现添加到头节点添加到尾结点删除/添加任意节点删除头结点删除尾结点单向链表节点templat <typename T>struct Node { T value;

2020-10-30 11:54:29 1182

原创数电和模电的区别和联系

文章目录数电与模电的区别和联系**从物理量的角度来区分****数字电路的高低电平的几种分法****从概念/定义来区分(概述)****数电和模电的特点****数电****模电****模电和数电在应用上的区别****模电和数电在应用上的联系****对数电的评价****对模电的评价****一点点建议**参考资料数电与模电的区别和联系从物理量的角度来区分模电: 一般指频率在百兆HZ以下,电压在数十伏以内的模似信号以及对此信号的分析/处理及相关器件的运用.百兆HZ以上的信号属于高频电子电路范畴.百伏以上的信

2020-09-28 19:23:52 21589

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