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生活必备的10项技能PPT下载，共13页； PPT封面左侧放置彩色气球与礼盒背景图片，右侧填写生活必备的10项技能PPT标题。 PPT内容页，对每项技能都使用了相关插图装饰。 生活必备的10项技能PPT内容简介： 下面列出的一些技能，这将帮助任何人在几乎任何领域跑在前面，从运营一间公司到经营园艺俱乐部。当然，在每个特定领域也有自己的专业技能，但我在这里所关注的技能是跨领域的，是那些任何人在任何岗位都可以学习的。 1.公共演讲能力 在听众面前发言清楚，有说服力，有力，是其中最重要的技能，不管是在一个还是成千上万听众面前。 那些有效的演说者通常更适应自我，更有信心，并且对于身边的人来说更有吸引力。 能够有效地发言意味着你可以销售任何东西，产品，当然，但也包括观念、意识形态、世界观。甚至自我，这意味着有更多的机会晋升，更大的客户或业务资金。 2.写作能力 写作好可以提供许多与演说好相同的优势：好作家比起差的作家更善于销售产品，观点和自我。要想写的好，不仅仅只是掌握语法，还需要有能力以最有效的方式将一个人的想法组织成连贯的形式并且指向听众。 鉴于几乎每一笔交易所产生的海量文字，从法院指示及立法运行产生的数以千计的页面到那些你平时购买口香糖而得到的冗长的收据，一个精通文字的人可以打开通往各个领域的大门。 3.自我管理能力 如果成功取决于有效的行动，那么采取有效行动则取决于在最需要的时候能否把你的注意力集中在最需要的地方。 强健的组织技能，有效的生产习惯和强烈的纪律性是让自己持续保持在轨道上所需要的。 4.网络使用能力 网络不仅是为了寻找工作或客户。在一个思想和创新主导的经济体系中，网络创造了一个能让思想流动和新思路产生的渠道。 精心培育的大型网络，不只是将一个人绑定到另一个人身上，而是一个关系上，而且这些关系大于组成关系的所有部分的总和。这些互动的关系使得创新和创造力成为可能，并且为培育新的想法提供支持，直到他们能够得以实现。  5.批判性思维 如果不是数千，我们每天也要接触到比我们曾祖父母那代多几百倍的信息。 能够评估这些信息，从琐碎中排序具有潜在价值的信息，分析其相关性和意义，并且将其与其他信息联系起来是非常重要的。 这些日子，良好的批判性思维技能能立刻将你从众人之中分离出来。 6.决策力 决策是指根据可知信息资料知道要做什么，有效的决策是一座从分析通往行动的桥梁。 不是关键的决策可能是危险的，同样过分分析或者在做出决定前等待更多信息也可能是危险的。可以当场并迅速有效的作出反应是区分实施者和需求者的能力。 7.数学 你没有必要会能够整合多项式而取得成功。然而，在头脑中迅速分析数字并且做出大概但不失精准的估计的能力，以及了解像复合利率和基本统计这样的东西，能让你在人群中突引而出。 所有的这些技能将帮助您更有效地并且更迅速地分析数据，并在这个基础上做出更好的决策。 8.研究 没有人能够期望了解所有的一切，甚至是一切的一小部分。即使在你的领域，很有可能那些你不知道比你所知道的要多得多。你不须要知道一切，但你应该能够迅速地找出哪些是您所需要知道。 这意味着你需要有效的使用互联网，学习使用图书馆，学习富有成效的阅读，并学会如何利用您的关系网络，以及在任何特定的情况下，什么样的研究会工作的更好。  9.放松 压力不仅会要杀了你，它还将导致不好的决策，欠佳的思维和无效的社会化。因此，不放松，你将至少淘汰这个表单中的三个技能，实际上更多。 另外，为了保持领先而工作到死，没有任何时间去享受工作的成果并不是真正的“成功”，而是痴迷。能够以最有效的方法用您的大智大勇面对即使是最紧迫的危机，这种能力可能是这个清单中最重要的东西。  10.会计基础 在我们的社会中钱是必须的，这是一个简单的事实。即使是生活中简单的乐趣，像拥抱你的孩子，最终还是需要钱，否则您不可能活足够长的时间去拥抱。知道如何跟踪和记录你的开支和收入对于生存很重要。 但更重要的是，会计原则适用于更广泛的东西，像跟踪您就一个项目所花费的时间，或决定行动的价值是否大于金钱，时间和精力方面的成本。对于会计学基础没有被做为12年制课程的核心部分，这是十分遗憾的。

这是4张彩色，围绕在会议桌前进行商务会议的PPT剪切画。.PPTX格式；

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这是一张蓝色抽象线条幻灯片背景图片； 关键词：抽象曲线PPT背景图片，线条、烟雾PowerPoint背景图片，.jpg格式；

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这是一套卡通戏曲人物背景的，戏曲文化主题PPT模板，共24张； 幻灯片模板使用了粉色唯美天空图片、梅花图片等PPT背景图。PPT模板封面，使用了两个卡通京剧演员插图装饰。中间填写戏曲文化PPT标题文字。界面风格唯美，与戏曲艺术主题搭配。 PowerPoint模板内容页，由22张红色微立体幻灯片图表制作。另外使用了红色花朵等唯美图片排版。 本模板适合用于制作与戏曲有关的PowerPoint，如：京剧介绍PPT等。.PPTX格式；

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java代码-2.编程实现： 输入3个数，按从小到大输出。

这是一套清新水彩手绘风的，个人简历PPT模板，共24张； PPT模板封面，使用了水彩手绘的植物叶子、蝴蝶等PPT背景图。中间填写个人简历PPT标题文字。界面充满艺术小清新风格。 PowerPoint模板内容页，由22张绿色动态PPT图表，搭配个人简历文案制作。 个人简历PPT目录： 一、个人信息 二、教育经历 三、荣誉奖励 四、工作实践 ... ... ... 本模板以水彩手绘风格设计，界面清新自然。适合用于制作个人简历PPT、自我介绍PPT等。.PPTX格式；

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java代码-3.编写一个程序判断字符串“Tom”是否在另一个字符串“I am Tom, I am from China”中出现。

c代码-还是要单独写一个密码生成并输出的函数。 今天提到了一个笛卡尔积，其实就是乘积的有限次循环，但是单个的要怎么输出，先输出元素集合的单个元素，然后输出C*C，然后依次输出C*C*C，这就变成了递归调用。 还是指针赋值出了问题。 总是指针出问题，每一次都是因为指针出问题。 P=Lower; //这一步里面，其实只是把指针指向了Lower的地址，然后p只包含a，并没有包含abc P=&A[a];这一步也并没有让指针P变成a

c代码-100以内的加法题目5道

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为了对深部高应力裂隙煤岩体变形破坏特征及改性强化机理进行研究，首先采用小孔径水压致裂法对埋深500 m左右和1 000 m左右的地应力分布特征进行现场实测研究，以此为基础对比分析了不同埋深条件下地应力分布特征、煤岩体破裂强度及典型裂隙分布发育特征，拟合得到了不同埋深条件下裂隙煤岩体摩尔强度包络线公式。采用数值模拟方法对比研究了不同埋深不同应力水平条件下煤岩体不同角度裂隙变形破坏特征。根据裂隙扩展应变能释放率与能量吸收率间的关系，探讨了影响深部裂隙煤岩体改性强化的主要影响因素。通过建立裂隙悬臂梁力学模型，采用格里菲斯裂纹扩展破坏准则分析了裂隙扩展临界载荷和裂隙不同角度间的关系。基于现场实测及数值模拟研究结果，通过对不同埋深煤岩体破裂强度的统计分析，结合煤岩体改性强化的工艺及装备要求，提出了深部裂隙煤岩体改性强化的基本原则及临界值范围。基于上述研究成果，在千米深井工作面巷道进行了现场试验,得到了裂隙煤岩体改性强化高压注浆全过程改性压力曲线。通过对裂隙煤岩体不同改性强化阶段浆液扩散特征的分析，最大注浆改性强化压力为30 MPa，一般为15~20 MPa，与提出的改性原则相符。通过现场取样表征

问题出在去检测I/O口这个过程，CPU必须每隔一段时间检测，一般用定时器去实现，间隔时间太长了达不到实时的性能，时间太短了有浪费CPU资源，因为在很多场合按键处于触发的时间段时相当少的，比如学校的自动圈存机，一般情况下时没人用的，那就意味着CPU每间隔时间去查看I/O是非常不合理的，只有当按键按下采取查看，这才是最合理的方式。

acwing和leetcode 算法 记录我的日常关于 LeetCode 和 ACWing 等问题的解决方案。

leetcode有效期 积少成多 一个月至少15道，一年可以写180道，5年可以写900道，目前为止leetcode上面有1000道左右。 前期练习算法效益极低，为将来打算。对理解数据结构，理解别人的设计，如何进行架构设计有关键作用。 也许后期可以做得更快。 希望3年之内将基本的数据结构吃透。 不要练习非常难的题目。没有思路可以参考别人的思路自己重新实现。基本的才是最重要的。 6月算法题在中 有疑问提issue

颜色分类leetcode PyTorch 奖学金挑战赛 2018/2019 [第一阶段] 注意事项 PyTorch 奖学金挑战赛 2018/2019 笔记集。 总是欢迎贡献！ 美国医学会 第 2 课：神经网络简介 讲座 分类问题 识别新观察属于一组类别（子种群）中的哪一个的问题。 决策边界 模型在二元类或多类分类问题中学习到的类之间的分隔符。 例如，在下面表示二元分类问题的图像中，决策边界是蓝色类和红色类之间的边界： 线性边界 更高维度 感知器 一种系统（硬件或软件），它接受一个或多个输入值，对输入的加权和运行一个函数，并计算单个输出值。 在机器学习中，函数通常是非线性的，例如 ReLU、sigmoid 或 tanh。 在下图中，感知器接受 n 个输入，每个输入在进入感知器之前都由权重修改： 一个接受 n 个输入的感知器，每个输入乘以不同的权重。 感知器输出单个值。 感知器是深度神经网络中的（节点）。 也就是说，一个深度神经网络由多个连接的感知器组成，再加上一个反向传播算法来引入反馈。 为什么是“神经网络”？ 作为逻辑运算符的感知器 和感知器 或感知器 NOT Perceptron 与

leetcode卡 LeetCode LeetCode刷题的题解和答案 每日更新 初始进度为190题 -> 获得称号：”小小刷题家“ ================================= 七月开始冲刺了，每日来打卡 大概计划为： 前三到五天用Java回刷一下，基本算法的简单题，把手感和API的用法记回来（现在连compareTo()都忘了:sad_but_relieved_face:） 2021/7/4 (二分法和双指针) 2021/7/5 （剩下滑动窗口以及BFS和DFS两种版本的应用） 2021/7/6 （回溯法和递归） 2021/7/7 然后就开始跟着LeetCode 101复习一周半 接着就根据算法类别写总结笔记 剩下两周就开始看TOP 300和根据剑指offer扩大题库 -> 7月结束 剩下的就是查漏补缺或者刷一下公司热门题

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leetcode 锈开源开发 议程 7 月 13 日：状态更新 所有人的状态更新。 请使用以下内容填充您的自述文件： 你在做什么？ 你的实现语言是什么？ 到目前为止你做了什么？ 您是否达到了本周的期望？ 你希望下周完成什么？ 如何？ （如果这是一个团队，谁在做什么？） 你需要什么才能前进？ 6 月 19 日：期中考试 6 月 10 日：今天的实际计划 什么是免费软件？ 什么是开源软件？ 有什么不同？ 左版是什么意思？ 宽容是什么意思？ 什么是许可证？ 它们之间有什么区别？ Copyleft：GPL（强）、LGPL（弱）、Mozilla 公共许可证（弱）许可：BSD、MIT、XFree86、Apache 人们 Richard Stallman Linus Torvalds Bruce Perens Eric Raymond Michael Tiemann Mark Shuttleworth 开源软件是什么时候开始的？ 最初，所有软件都是“开源的”。 必须发明专有软件。 今天使用的“开源”一词是在 1998 年出现的。 自由/开源软件有哪些主要成就？ 理查德·斯托曼是谁？ 他做了什么？ 他

leetcode怎么销号 MOVING 剑指offer刷题总结 leetCode刷题总结 笔试题目总结 套路总结 二分查找套路 通过找到一个中值，每次结果都会在范围的左边或者是右边，一次就将范围缩小为一半，然后再将范围缩小为一半的一半，直到找到结果。 // 时间复杂度O(logn) int binarySearch(int[] nums, int target) { int left = 0, right = ...; while(...) { int mid = left + (right - left) / 2; if (nums[mid] == target) { ... } else if (nums[mid] < target) { left = ... } else if (nums[mid] > target) { right = ... } } return ...; } 回溯算法、深度优先算法（DFS）套路 可以理解为暴力走所有路径。DFS 通过递归，先朝一个方向搜到底，再回溯至上个节点，沿另一个方向搜索，以此类推。 result = [] void dfsTaoLu

易语言时间戳操作模块源码例程程序调用API函数实现时间戳的转换操作。 三叶易语言自学网

lru缓存leetcode Anish Sujanani - 60 天的学习 根据此文件中的概述，所有目录都将包含注释 话题： /AppSec - 应用程序安全/Identity - 身份验证和授权/CloudInfra - AWS，操作系统 每个目录将包含我在该域中探索主题的每一天的 .md 文件。 文件包括注释、参考资料、PoC。 追踪 第 1 天 - notes written 身份： 身份解决方案架构 良好的身份验证实践 + 服务器无状态/客户端无状态 构建自定义权限矩阵 用于 ABAC/RBAC 的 NodeJS 库 未来几天将探索集中式解决方案 第 2 天 - notes written 身份： 从零开始使用 NodeJS-Express 构建 RBAC + PoC 随着资源/角色/操作的增长，自定义 RBAC 成为一个问题 - 需要集中化 集中式解决方案通过 SAML 或 OAuth2.0 在网络上发言，查看常见解决方案 第 3 天 - notes written 身份： 阅读 OAuth2.0 规范 - 在从头开始的 OAuth2.0 授权服务器上开始实施 - 试图在

The clouded crystal ball: Is there a school psychology in our future? THE CLOUDED CRYSTAL BALL: IS THERE A SCHOOL PSYCHOLOGY IN OUR FUTURE?' GILBERT M. TRACHTRIAN New York University An overview of contradictory forces and pulls acting upon school psychology today, a commentary on economic and legislative impact upon the profession, and a discussion of h e s such as definition of client, mainstreaming, the individual educational program due proml and the least restrictive en- viro

Fairchild, T. N. (Ed.). (1986). Crisis intervention strategies for school-based helpers. Springfield, IL: Charles C. Thomas, 549 pp., [dollar]71.50 176 Book Reviews what they found, and why. How often can you say that? The Long Struggle is a worthwhile addition to any psychologist’s library. William E. Roweton Chadron State College Chadron, NE REFERENCES LEWIS, J . M., BEAVERS, W. R., GOSSETT, J. T., & PHILLIPS, V. A. (1976). No single thread: Psychological SWLMAN, L. S . (1976)

Accelerated program in elementary-school mathematics-the fourth year COMPUTER-ASSISTED EDUCATIONAL RE SEARCH (CAER) 111 Of theoretical interest is the view of the CAER system as a Turing machine. You will recall Turing (Naylor, Balintfy, Burdick, & Chu, 1966) posited that if a machine were to respond to human questioning in a manner indistinguishable from that of a human being, it might be said to possess intelligence. Analogously, we might posit that if a machine were to produce data in

最近收到书评245条和程序。 不幸的是，学校心理学家迟迟没有意识到这些变化，也没有意识到克莱的想法将如何改变学校心理学家的评估和咨询角色。 强烈推荐这本书，读者会在其中找到可以轻松转移到学校场景的有价值的想法。 GRG 书籍最近收到 ADEY, P., & SHAYER, M. (1994)。 伯格，一世（1994 年）。 儿童，D.（1994 年）。 FEINBURG, S. 和 MINDESS, M. (1994)。 真正提高标准：认知干预和学业成就。 纽约：Routledge，208 页，18.95 美元（纸质）。 基于家庭的服务：以解决方案为中心的方法。 伊利诺伊州埃文斯顿：WW Norton，208 页，23.00 美元。 Psychoiogy 和老师（第 5 版）。 纽约：Cassell，429 页，24.95 美元（纸质）。 激发儿童的全部潜力：为幼儿设计和评估基于发展的计划。 加利福尼亚州太平洋格罗夫：布鲁克斯/科尔，474 页，36.50 美元（纸质）。 GARDNER, R., 111, SAINATO, D., COOPER, J., HERON, T.,

加解密配置项，源码是系统核心支持库系统处理和数据加密支持库的操作例程。实现了易语言加解密配置项操作。

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