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RSS订阅黑色磨砂质感的工作计划PPT模板
这是一套黑色磨砂质感的工作计划PPT模板，共27张。
幻灯片模板使用了一张黑色磨砂质感的图片作为背景图。上面放置一个手拿钟表、手机、咖啡杯、笔记本电脑的商务人物作为装饰。意在提示时间的重要性，合理规划工作计划。
PowerPoint模板内容页面，使用了黑色与红色搭配，设计了25张实用幻灯片图表。
本模板适合用于制作各类个人工作计划PPT。.PPTX格式；
2021-07-17
java代码-编写这样一个程序找出字符串“My name is Tom, I come from China.”中的大写字母，并打印输出。
java代码-编写这样一个程序找出字符串“My name is Tom, I come from China.”中的大写字母，并打印输出。
2021-07-16
清新影视传媒行业工作总结汇报PPT模板
<br><br><br><br>
这是一套清新影视传媒行业工作总结汇报PPT模板，共22张。
幻灯片模板封面，使用了弯曲盘绕的影视胶片和电视作为背景图片。与影视传媒行业搭配。在电视图片中间使用黑色字体填写工作总结汇报PPT标题文字。
PowerPoint模板内容页，由20张黑白扁平化幻灯片图表制作。
本模板适合用于制作电影电视行业工作总结汇报PPT，影视传媒PowerPoint等。.PPTX格式；
2021-07-15
H2O(g)对富氧燃烧超细颗粒物生成特性影响-论文
为富氧燃烧技术的大范围推广必须对煤粉燃烧在富氧气氛下的颗粒物排放特性进行研究。本文在1800K管式炉内进行了煤焦燃烧实验，研究了富氧气氛下H2O(g)浓度（0,5%,10%,20%,30%）对煤焦燃烧超细颗粒物的影响。采用荷电低压撞击器（ELPI+）获得超细颗粒物质量和数量浓度粒径分布并进行分析。结果表明H2O(g)对超细颗粒物质量浓度和数量浓度粒径分布没有影响但会导致超细颗粒物的峰值出现波动。超细颗粒物总数量由最小粒径超细颗粒物决定，5种水蒸气浓度下ELPI+第一级撞击器收集到的超细颗粒物数量占比均超过65%，而超细颗粒物总质量由最大粒径超细颗粒物决定，5种水蒸气浓度下ELPI+第七级撞击器收集到的超细颗粒物质量占比均超过94%。低H2O(g)浓度会抑制超细颗粒物生成，H2O(g)浓度为5%时抑制作用最为显著，而高H2O(g)浓度会促进超细颗粒物生成。这是因为一方面H2O(g)与煤焦发生气化反应使得煤焦颗粒周围产生还原性气氛，促进矿物质还原为单质进一步促进矿物质蒸发，另一方面气化反应是吸热反应会降低煤焦颗粒燃烧温度，同时H2O(g)加入也导致烟气热容增加进一步降低煤焦燃烧温度抑制煤中
2021-07-08
leetcode530-leetcode_solution:用于算法练习
leetcode
530
继续思考，继续生活
直到
2018-03-04
14:15:24，我已经解决了0
/
710问题，而132仍然被锁定。脚本来自
完成统计：
JavaScript：0
Python：0
C++：0
Java：0
笔记：
:locked:
意味着你需要从
LeetCode
购买一本书
力扣解决方案表
ID
标题
困难
JavaScript
Python
C++
Java
001
简单的
去做
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去做
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002
中等的
去做
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003
中等的
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004
难的
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005
中等的
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006
中等的
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007
简单的
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008
中等的
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009
简单的
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010
难的
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011
中等的
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012
中等的
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013
简单的
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014
简单的
去做
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015
中等的
去做
去做
去做
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016
中等的
去做
2021-06-30
丢失的最小正整数leetcode-interview-algorithm:面试时的JS算法
丢失的最小正整数leetcode
interview-algorithm
记录前端面试算法题目详解
目录
Lost
Three
Nums
随机从一组数组（数组内的数据为从1到n，且n为正整数）里，删除三个数，要求找到丢失的三个数，且运行较快。采用map记录仍在数组内的数据，再循环遍历n长度的数组，若数组内的数不在map内，则该数为丢失的数字。
Divide
Two
Integers
两个整数相除，要求不能使用
*，/，以及mod操作符，返回除数，若除数有小数点，只返回整数部分，如2.789，只应返回2，此题为leetcode上的题目
Random
Numbers
用计算机生成了N个1到1000之间的随机整数，对于其中重复的数字，只保留一个，把其余相同的数去掉，再把这些数从小到大排序。解法二性能更优，耗时1ms左右，而解法一曾出现最大耗时23ms
Longest
Common
Prefix
取数组内所有字符串最长的相同前缀，此题为leetcode上的题目
Most
Time
Letter
计算出字符串中出现次数最多的字符是什么，出现了多少次？
Search
Insert
Position
2021-06-30
leetcode答案-answer-for-leetcode:我在leetcode.com上对问题的回答
leetcode
答案答案为
leetcode
我在
leetcode.com
上对问题的回答
2021-06-30
leetcode答案-leetcode:各种LeetCode问题的答案，用JavaScript编写
leetcode
答案leetcode
各种问题的答案，用
JavaScript
编写。
LeetCode
接受此存储库中的所有答案。
但是，我绝不声称代码在时间和空间复杂度方面是最佳的。
我强烈建议您首先尝试自己解决
LeetCode
问题，并且只查看答案以验证您自己的解决方案，或者寻找细微的时间或空间改进。
祝你好运！
2021-06-30
leetcode答案-git_collect_sub:git_collect_sub
leetcode
答案
【toc】
git_collect_sub
个人收集的有用项目，使用git
submodule方式，引用已有项目。
项目环境
submodule的使用
参考：
增加submodule
git
submodule
add
https://SubModule.git
首次拉取
git
clone
https://github.com/h4x0r139/git_collect_sub.git
git
submodule
init
git
submodule
update
更新
git
pull
git
submodule
foreach
git
submodule
update
常见问题
git
拉取errno
54问题
：使用ssh
clone
error:
RPC
failed;
curl
56
LibreSSL
SSL_read:
SSL_ERROR_SYSCALL,
errno
54
fatal:
the
remote
end
hung
up
unexpectedly
fatal:
early
EOF
fatal:
index-pack
failed
git
2021-06-30
Syntheses and Characterization of New Copper Complexes with the Heterocyclic Thione, AMTTO. X-Ray Structures of [Cu(AMTTO)Cl2], [Cu(AMTTO)2]Cl, and [Cu(AMTTO)(PPh3)2Cl] (AMTTO [equals] 4-Amino-6-methyl-1, 2, 4-triazine-3-thione-5-one)
Syntheses and Characterization of New Copper Complexes with the Heterocyclic Thione, AMTTO. X-Ray Structures of [Cu(AMTTO)Cl2], [Cu(AMTTO)2]Cl, and [Cu(AMTTO)(PPh3)2Cl] (AMTTO [equals] 4-Amino-6-methyl-1, 2, 4-triazine-3-thione-5-one)
Syntheses and Characterization of New Copper Complexes with the
Heterocyclic Thione, AMTTO. X-Ray Structures of [Cu(AMTTO)Cl2],
[Cu(AMTTO)2]Cl, and [Cu(AMTTO)(PPh3)2Cl]
(AMTTO � 4-Amino-6-methyl-1,2,4-triazine-3-thione-5-one)
Mitra Ghassemzadeh*
Tehran/Iran, C
2021-06-29
leetcode中国-mentor-program-5th-ityuting:由GitHubClassroom创建的mentor-progra
leetcode中国程式导师实验计画第五期
（第五期课纲还在调整中，现在看到的不是最终版）
这是什么
是一个为期六个月的计画，要求学生付出一定的时间（每周至少付出五十小时），希望能在结业时培养出合格的（意思就是找得到工作）的工程师，并且在就职后依旧能持续成长，成为好的工程师。
课程目标
核心能力
具有找资料的能力，能够知道如何找到相关资讯
具有分析问题的能力，能够快速定位问题
知道如何解决问题，包括但不限于拆解问题、简化问题、转化问题
解决问题后能够重新归纳并整理
工具能力
后端：知道后端原理，知道什么是资料库、Server，可以写出简单的网站并且自己部署
前端：知道前端原理，HTML、CSS、JavaScript，知道Ajax
以及如何与后端串接
资安：基本资安概念，SQL
Injection、XSS、CSRF
课程规则
1.
每日进度报告
为了更方便追踪大家的进度，必须在礼拜一到五每一天简短报告自己今天学了什么和碰到什么问题（已解决或未解决），除了作为淘汰制的参考以外，其实也是帮自己简单复习一下所学过的东西。
进度报告你可以选择早上po
或是晚上po，早上的话就是讲昨天的事，晚上的
2021-06-29
阅读态度八个维度的规范数据，第二部分——城市辅导读者
Normative data for eight dimensions of reading attitude, part II-inner-city remedial readers
Psychology in (he Schools
1981. / 8 , 408-412
NORMATIVE DATA FOR EIGHT DIMENSIONS OF READING ATTITUDE,
PART 11-INNER-CITY REMEDIAL READERS
FRED H . WALLBROWN
Kent State University
PHILLIP D . WlSNESKl
Cleveland (Ohio) Public Schools
The Survey of Reading Attitudes was administered to a sample of 90 remedial readers
enrolled in seven different inner-city elementary schools in a large M
2021-06-29
Knowledge transfer and the management of expatriation
Knowledge transfer and the management of expatriation
T
145
Knowledge Transfer and the
Management of Expatriation
Jaime Bonache � Chris Brewster
Executive Summary
This is a theory-building article that uses the example of an international organiza-
tion from the Spanish financial sector to explore the way in which the characteristics
of knowledge influence expatriation policies. A preliminary conceptual framework is
offered, and a case study is used to develop a set of theoretical hypothe
2021-06-29
社区参与特殊服务助手计划：更有效服务的关键
Community involvement in the special services aide program: A key to more effective service
386 HOWARD E. SATTLER AND KAREN S. SWOOPE
niques alone will be insufficient in dealing with most educational problems. Com-
plementary innovations, e.g., task analysis (Englemann, 1969) and continuous
measurement (Lovitt & Curtis, 1968), will provide teachers with necessary support
for promoting change and maintenance of desirable academic behavior.
REFERENCES
BECKER, W. C., MADSEN, C. H., JR.,
2021-06-29
leetcode中文版-php-engineer-interview-questions:php工程师面试题
leetcode中文版
算法
多刷leecode
1、给你四个坐标点，判断它们能不能组成一个矩形，如判断([0,0],[0,1],[1,1],[1,0])能组成一个矩形。
设四点(x0,
y0),
(x1,
y1),
(x2,
y2),
(x3,
y3)
只要计算三个内角都是直角就可以推导出这四点组成一个矩形
也就是判断相邻的边正交，即相邻边的边矢量点积为0
(x3-x0)*(x1-x0)+(y3-y0)*(y1-y0)
==
0
(以(x0,
y0)为顶点的角)
且
(x0-x1)*(x2-x1)+(y0-y1)*(y2-y1)
==
0
(以(x1,
y1)为顶点的角)
且
(x1-x2)*(x3-x2)+(y1-y2)*(y3-y2)
==
0
(以(x2,
y2)为顶点的角)
点积的值
u的大小、v的大小、u,v夹角的余弦。在u,v非零的前提下，点积如果为负，则u,v形成的角大于90度；如果为零，那么u,v垂直；如果为正，那么u,v形成的角为锐角。
@lzylyd提供了通过斜率求两条边是否垂直的方式(https://baike.baidu.com/item/斜%
2021-06-29
The Portland Problem Behavior Checklist
The Portland Problem Behavior Checklist
THE PORTLAND PROBLEM BEHAVIOR CHECKLIST
STEVEN A. WAKSMAN ROBERT J. LOVELAND
Portland, Oregon Oregon Ciry. Oregon
The Portland Problem Behavior Checklist (PPBC) is described for aiding school per-
sonnel in identifying problem behaviors of students. Test reliability and validity data
are reported. The PPBC appears to offer a quick format useful for clinical referrals,
assessment, and initial evaluation.
It is estimated that between 10 and 30%
2021-06-29
考虑适应性行为量表的替代测量方法
Considering alternate methods of measurement on the adaptive behavior scale
Psyckolagy in rhe Schools
1982, 19. 117-121
CONSIDERING ALTERNATE METHODS OF MEASUREMENT ON THE
ADAPTIVE BEHAVIOR SCALE
R O N A L D L. T A Y L O R JOHN K . IVIMEY
Florida Atlantic University Boston University
Fifty-two graduate and advanced undergraduate students rated 23 of the domains of
the Adaptive Behavior Scale (ABS) with respect to most appropriate method of
measurement and to factors underlying t
2021-06-29
Olson EN, Williams RS. Remodeling muscles with calcineurin. Bioessays 2000;22:510-519.
Olson EN, Williams RS. Remodeling muscles with calcineurin. Bioessays 2000;22:510-519.
Olson EN, Williams RS. Remodeling
muscles with calcineurin.
Bioessays 2000;22:510±519.
The following sentence was omitted from the legend to Figure 3 in the above-mentioned article:
The schematic depiction of intracellular calcium waveforms in skeletal muscle myofibers was based on primary data acquired by
E. R. Chin and D. G. Allen.(62)
The authors and the BioEssays editorial office would like to express
2021-06-29
The elementary learning disability process group and the school psychologist
The elementary learning disability process group and the school psychologist
THE ELEMENTARY LEARNING DISABILITY PROCESS
GROUP AND THE SCHOOL PSYCHOLOGIST
GARY W. LEDEBUR
Carbon-Lehigh Intermediate Unit
This paper proposes a model of a roces group conducted with elementary
learning disabled students. The sc$ool psychologist is roposed &s leader of
the group. Five goals are identified and the process of tge group is discussed.
Specific procedures are mentioned to enable the school psyc
2021-06-29
概念风格的稳定性和泛化性
Stability and generalizability of conceptual style
466 JAN LONEY
2 = Less overt, less serious, less frequent, or less chronic than number 1, or
with some guilt. Humorous “smarting off” with teachers would fall here,
as would evasion of rules and regulations.
3 = No information; controls are not an issue.
4 = Relaxed and easy controls; relatively obedient and conforming.
5 = Controlled and conscientious to the point of being inhibited. A model
child, “too good to be true.”
SELF-ESTE
2021-06-29
感知到的教师管理的偶然性和男孩的学业成绩
感知到的教师管理的偶然性和男孩的学业表现
感知到的教师管理的偶然性和男孩的学业表现
KEVIN
KENELLY
和
SHIRLEY
KINLEY
北德克萨斯州立大学区域
X
教育服务中心，德克萨斯州理查森
确定感知的教师偶然性之间的关系根据增援、控制点和学业成绩，研究了
49
名六年级男孩。
一般而言，认为老师对男孩有偶然性惩罚的受试者在控制点上是内向的，并且在学业成就方面表现良好。
内部控制点也反映了学业成就。
感知到的教师奖励的偶然性与控制点或学业成就无关。
这些结果被讨论为支持，即习得性无助和控制点的同一性以及习得性无助的塞利格曼、迈尔和所罗门
(1971)
理论。
不可避免的厌恶刺激会产生“习得性无助”，即在未来可逃避和/或可避免的厌恶情况下以无助的方式行事的倾向；
即，好像逃避或避免是不可能的。
Seligman、Maier
和
Solomon
(1971)
认为习得性无助的发展是因为有机体对两种可能性联合敏感，即强化发生React的概率和没有React时强化的概率。
如果生物体可用的所有React的发生或不发生都不能影响强化的可能性，那么生物体就无法控制强化。
根据塞利格曼
2021-06-29
Enuresis: An historical, cultural, and contemporary account of etiology and treatment
Enuresis: An historical, cultural, and contemporary account of etiology and treatment
ENURESIS: AN HISTORICAL, CULTURAL, -4ND
CONTEMPORARY ACCOUNT OF ETIOLOGY AND TREATMENT
JAMES E. MCDONALD AND TERRY TREPPER
University of Oregon
The authors discuss the cultural relativism of enuresis and the subsequent
notion that urinary incontinence may not be a disease or psychopathy, but,
rather, a problem associated with social expectations and develo
2021-06-29
空空如也
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