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RSS订阅金属话筒背景的大学生演讲比赛PPT模板
这是一套金属话筒背景的，大学生演讲比赛PPT模板。共22张。
幻灯片模板封面，使用了模糊绿色搭配一个精致的金属话筒作为背景图片。与演讲比赛主题贴切。
PPT模板内容页面，少用了红色与黑色搭配，设计了20张幻灯片图表。
本模板适合用于制作大学生演讲比赛幻灯片，各类演讲演说PowerPoint，播音专业教学PPT课件等。.PPTX格式；
2021-07-17
简约黑板写字台背景的开题报告PPT模板
这是一套简约风格的，毕业论文开题报告PPT模板。共27张；
幻灯片模板封面，使用了黑板、台灯、书籍、记事本等PPT背景元素。与毕业生、毕业论文主题搭配。中间填写毕业论文开题报告PPT标题文字。界面清爽简约。
PowerPoint模板内容页，由25张蓝色动态幻灯片图表制作。
关键词：简约毕业论文开题报告PPT模板免费下载。.PPTX格式；
2021-07-17
蓝色简洁社区网络+互联网营销PPT模板
蓝色简洁社区网络+互联网营销PPT模板，共32页；
PPT模板封面放置了蓝色社区建筑PPT图标背景，中间填写社区网络+互联网营销PPT标题。界面风格简洁商务。
PowerPoint模板内容页，由30张蓝色商务幻灯片图表，搭配PPT文字排版。另外使用了手叠手图片、电子商务插图、握手插图、手机电脑、办公桌面等插图装饰。
一、社区网络的背景
二、社区网络的作用
三、社区网络的未来
四、互联网营销优势
五、互联网营销策略
六、互联网营销效果
...
关键词：社区网络主题PPT模板，互联网营销方案PPT模板免费下载，.PPTX格式；
2021-07-17
.netCHARTING试用版:强大的.NET平台下的图表控件，支持多种图表类型，可同时用于WinFom和WebForm
.netCHARTING WebForm 试用版 试用版
开发语言： .NET
可用平台： Visual Studio 2005/2008/2010/2012
当前版本： v8.2
是一款功能强大的图表控件，利用.NET framework和GDI+为工作于ASP.NET和Winform的C#和VB.NET开发人员提供可托管的图表解决方案，提供了多种2D和3D图表类型以及组合图、仪表，完全支持iPhone, iOS, Andoid, WP7 & Tablet ，兼容多种浏览器：Chrome, FireFox, Safari, Opera, Internet Explorer等，支持Silverlight。
2021-07-16
蓝天白云草地绿树PPT背景图片
<br><br><br><br>
这是五张蓝天白云草地绿树PPT背景图片。里面的蓝天白云、草地、绿树这三个元素可编辑大小和位置。适合用于制作环境保护主题PPT。.PPTX格式；
2021-07-16
java代码-编写一个程序判断字符串“Tom”是否在另一个字符串“I am Tom, I am from China”中出现
java代码-编写一个程序判断字符串“Tom”是否在另一个字符串“I am Tom, I am from China”中出现
2021-07-15
冲击危险区迎采沿空巷道切顶护巷防冲技术-论文
为了解决张双楼煤矿冲击危险区迎采沿空巷道的巷道变形问题,以92606综采工作面为研究对象,采用理论分析的方法研究了爆破切顶护巷技术;并针对92606工作面的实际情况确定了顶板爆破孔深度为3.3～12.6m,2个炮孔间距要小于等于1m,切顶效果较好;同时对92606工作面提出了4种防冲控制方案。根据现场情况对其进行对比分析,得出当孔深8m和6m,间距0.5m,在竖直方向上进行爆破的过程中,爆破面下部隅角一般都不存在悬顶,顶板与支架在爆破时一同脱落;这时可以进行顶板的切顶工作,就可以在一定程度上对92606工作面隅角悬顶,以及在沿空巷道方向上的采动形变进行控制。
2021-07-07
如何使用PLLVCO技术提升降低微波毫米波本地振荡器的方案PDF文件介绍
本文重点介绍近些年微波电路设计取得的进步，这意味着现在采用硅芯片技术中的低相位噪声VCO可以覆盖一个倍频程范围。在这样的IC上集成输出分频器可以支持几个低频倍频程范围，输出集成倍频器则支持单个IC生成高达32GHz的频率。随着小数N分频PLL频率合成器技术的进步，现在微波频率范围rms抖动可低至60fs，具备无限小的频率分辨率和极小的杂散信号。低插入损耗宽带滤波器可以和这些集成PLL/VCOIC配合使用，以提高整个系统的频谱性能，大大降低了微波和毫米波本地振荡器带来的相关挑战。
2021-07-07
部分排序leetcode-Competitive-Programming:我在Codeforces、Codechef、LeetCode、Hac
部分排序leetcode
竞争性编程
我在
Codeforces、Codechef、LeetCode、Hackerrank
和
AtCoder
上的代码库
编解码器
彻底解决：
FIBEASY
CHEFINSQ
GDSUB
CHEFK1
BIT2A
MATHL
BIT2B
MATCHES
CATFEED
WATCHFB
PAIRSUM2
MSV
S10E
SAKTAN
MARM
MSNG
EVEDG
QCOUNT
SPDG
CIRMERGE
DIET
SIGNTURE
BIGRES
BACREP
ALLSUB
TWOGRS
SAVJEW
LAPD
WEIRDO
部分解决：
SIMGAM
LSTBTF
PHCUL
GAOT
PGRID
代码力量
(A)
Two
Rival
Students
(A)
Wrong
Subtraction
(A)
Payment
Without
Change
(A)
Is
It
Easy?
(A)
Game
23
(B)
Maximal
Continuous
Rest
(A)
Equalize
Prices
Again
(B)
Odd
Sum
Segments
2021-06-30
leetcode分类-2020-Coding-Leetcode:Forjob(leetcode+剑指offer)
leetcode
分类2020-面试-算法-CPP
包括：(leetcode
+
剑指offer)
问题分类
Array
String
Math
Tree
Backtracking
Dynamic
Programming
...待续
2021-06-29
leetcode2-Misc-2:杂项2
leetcode
2
杂项-2
问题
1：稀疏搜索
给定一个散布有空字符串的已排序字符串数组，编写一个方法来查找给定字符串的位置。
例子：
输入：arr[]
=
{"for",
"geeks",
"",
"",
"",
"",
"ide",
"practice",
"",
"",
"",
"quiz"}
x
=
“极客”输出：1
输入：arr[]
=
{"for",
"geeks",
"",
"",
"",
"",
"ide",
"practice",
"",
"",
"",
"quiz"},
x
=
"ds"
输出：-1
问题2：字符流()
问题
2：所有可能子集的乘积之和
给定一个由
n
个非负整数组成的数组。
任务是找到所有可能子集的元素的乘积之和。
可以假设子集中的数字很小并且计算积不会导致算术溢出。
例子
：
输入：arr[]
=
{1,
2,
3}
输出：23
可能的子集有：1,
2,
3,
{1,
2},
{1,
3},
{2,
3},
{1,
2,
3}
以上子集中元素的乘积：1,
2,
3,
2,
3,
6,
6
所有产品的总和
=
1
+
2
+
3
+
2
+
3
2021-06-29
Yb3F4S2：根据 YbF2 [hairsp] * [hairsp] 2 [hairsp] YbFS 的混合价氟化镱硫化物
Yb3F4S2: Ein gemischtvalentes Ytterbiumfluoridsulfid gemäß YbF2[hairsp]·[hairsp]2[hairsp]YbFS
KURZE MITTEILUNGEN
Yb3F4S2: Ein gemischtvalentes Ytterbiumfluoridsulfid gemaÈû YbF2 ´ 2 YbFS
Thomas Schleid*
Stuttgart, Institut fuÈ r Anorganische Chemie der UniversitaÈ t
Bei der Redaktion eingegangen am 15. August 2000.
Professor Gerhard Thiele zum 65. Geburtstag gewidmet
Yb3F4S2: A mixed-valent Ytterbium Fluoride Sulfide according to YbF2 ´ 2 YbFS
Abstract. Attempts to synthesize ytterbium(
2021-06-29
刊头
学校的刊头心理学编辑
Gerald
B.
Fuller
中央密歇根大学执行编辑
副主编
副主编
Walter
J
.
莱西亚克·埃莉诺
C.
Thorne
Fred
H.
Wallbrown
密歇根州中部大学
Brandon,
Vermont
Kent
州立大学编辑顾问委员会
Richard
R.
Abidin,
Jr.
迈克尔·J。
Ash
John
Blaha
Eli
Bower
Joel
Meyers
John
C.
Brantley
Raphael
Minsky
Theodore
Nat
Clair
Rockville，马里兰
Paul
A.
McDermott
F.
Dudley
McGlynn
TF
McLaughlin
弗吉尼亚大学
德克萨斯农工大学
乔治梅森大学
冈萨加大学
加州大学伯克利大学北卡罗来纳州圣马特奥县学校加利福尼亚州雷德伍德市密歇根州立大学
Ellis
B.
Page
Westhill
中央学区纽约州锡拉丘兹
Steven
I
.
Pfeiffer
Frances
Culbertson
Ochsner
Clinic
威斯康星大学白水分校
Tom
Fairc
2021-06-29
关于一些单核和双核羟基铱（I）配合物
关于一些单核和双核羟基铱
(I)
配合物
关于一些单核和双核羟基铱
(I)
配合物
DA
Ortmann
和
H.
Werner
*
Würzburg，大学无机化学研究所。2002
年
1
月
31
日收到。教授献给
Markus
Wieber在他
65
岁生日之际
目录。
氯桥连铱
(I)
化合物
[Ir2
(µ-Cl)
2
(C8H14)
4]
(1)
在苯/水两相体系中在
[NEt3
(CH2Ph)]
Cl
(TEBA)
存在下与
KOH
React)
相应的双核复合物
[Ir2
(µ-OH)
2
(C8H14)
4]
(2)。
PiPr3
和乙烯逐渐取代环辛烯配体，通过中间阶段获得非常好的收率
一些单核和双核羟基铱
(I)
配合物
摘要。
氯桥连铱
(I)
化合物
[Ir2
(µ-Cl)
2
(C8H14)
4]
(1)
在苯/水双相体系中在
[NEt3
(CH2Ph)]
Cl
(TEBA)
存在下与
KOH
React生成得到相应的双核络合物
[Ir2
(µ-OH)
2
(C8H14)
4]
(2)。
环辛烯配体被
PiPr3
和乙烯逐步取代，通过中间体
[Ir2
(μ-OH
2021-06-29
通过冗余和可变性训练改变孩子的冲动性
通过冗余和可变性训练改变儿童的冲动性
440
DAVID
A.
SABATINO
和
JOHN
C.
ABBOTT
HAMMILL。
D.
训练视觉溃疡。
Learnino
残疾杂志。
1972.
5.
39.
我
-
.
,
,
亨特,
J.
McV。
补偿教育失败了吗？
有没有尝试过？
哈佛教育评论，1969，39，278-300。
KARNES,
MB
最终报告：关于学前弱势儿童的研究和
akvelopmeut
计划。
LLOYD,
HM
New
York
City
发展父母在阅读过程中的作用的计划。
MCMANUS,
A.
WENH-TV
进行的丹佛预读项目。
阅读教师，1969。伊利诺伊州厄巴纳：特殊儿童研究所，1969
年
5
月。阅读教师，1965,
18,
629-633。
18、714-719。
MYERS,
JL
实验设计基础。
波士顿：Allyn
和
Bacon，1966
年。POLLOCK,
C.
儿童学习问题的大规模补救。
阅读老师，1969,
18,
714-719。
HADIN,
N.
学龄前计划中孕产妇参与的三个程度：对母亲和雨水的影响，^.，COLEM
2021-06-29
In this issue
In this issue
D I A B E T E S / M E T A B O L I S M
R e s e a r c h a n d R e v i e w s
In this issue
Diabetes, memory
dysfunction and ageing
In Type 2 diabetes, verbal learning and
memory skills are the most frequently
affected cognitive functions and appear
to be restricted to individuals over the
age of 60. Ryan and Geckle suggest that
the reason older adults have such an
increased risk of diabetes-associated
memory dysfunction is that there is a
synergistic interaction between dia-
bet
2021-06-29
Masthead
Masthead
PSYCHOLOGY IN THE SCHOOLS
Editor
Gerald B. Fuller
Central Michigan University
Associate Editor Managing Editor Associate Editor
Harvey Clarizio Eleanor C . Thorne Fred H. WaIlbrown
Michigan State University Brandon, Vermont Kent State University
Editorial Advisory Board
Michael J. Ash
Larry M. Bolen
Eli Bower
Sharon Bradley-Johnson
John C. Brantley
Theodore Nat Clair
Texas A & M University
East Carolina University
University of California, Berkeley
Cent
2021-06-29
刊头
Masthead
PSYCHOLOGY I N THE SCHOOLS
Editor
GERAY) B. F~LER
Central Miehigan Univetsity
Associate Editor Managin Editor
Cenlral Michigan University Brandon, Vennonl
WALTER J. LESIAK ELEANOR 8. THORNE
Editorial Advisory Board
RICHARD R. ABIDIN, JR. ALAN KRICHEV
University of Virginia Lakehead Board of E d d i o n
ELI BOWER Thunder Bay, Ontario, Canada
University of California, Berkeley DONALD A. LETON
JOHN C. BRANTLEY University of Hawaii
The University of North Carolina WILLI
2021-06-29
Walters, T. N. (1982). Randolph Silliman Bourne: Education through radical eyes. Kennebunkport, ME: Mercer House, 108 pp., [dollar]7.00 (paper)
Walters, T. N. (1982). Randolph Silliman Bourne: Education through radical eyes. Kennebunkport, ME: Mercer House, 108 pp., [dollar]7.00 (paper)
322 Book Reviews
WALTERS, T. N. (1982). Randolph Silliman Bourne: Education through radical eyes.
Kennebunkport, ME: Mercer House, 108 pp., S7.00 (paper).
Walter’s compact monograph reminds us of one of American education’s lesser
luminaries. Looking back, Bourne is lost amidst the glare of Progressivism’s bigger stars
like John Dewey and the fa
2021-06-29
用于确定正常和发育迟缓学生晋升的隐性标准
Implicit criteria used to determine promotion for normal and retarded students
IMPLICIT CRITERIA USED TO DETERMINE PROMOTION FOR
NORMAL AND RETARDED STUDENTS
TIMOTHY M. FLY”
Southern Illinois University
Since the positive promotion of mental health is one of the major goals of
education, it is surprising that many schools continue to utilize retention in grade
as a remedial procedure. This procedure has been demonstrated to have a negative
effect on the child’s social acceptance, per
2021-06-29
空空如也
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