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这是三张带有唯美效果的，一帆风顺主题PPT背景图片；
关键词：金色地球点阵图幻灯片背景图片，帆船扬帆起航、一帆风顺PowerPoint背景图片，.jpg格式；
2021-07-16
精美水果主题PPT模板免费下载
这是一套精美水果主题PPT模板，共24页；
PPT模板封面使用了多种水果组合背景图片。中间填写PPT标题文字。界面风格清新精美。
PowerPoint模板内容页，由22张绿色橙色配色的PPT图表，搭配PPT文字排版。另外使用了桔子、黄桃、草莓、葡萄等插图装饰。
本模板适合用于制作水果介绍PPT、农业招商引资PPT等。.PPTX格式；
2021-07-15
经典简洁微立体风格年终工作总结PPT模板
这是一经典简洁微立体风格，年终工作总结PPT模板，共25张。
幻灯片模板使用了最早最有特征的微立体设计手法，以灰色渐变作为底色，各种微立体搭配主色系进行PPT图表和元素的设计。很容易让观看者将注意力放在微立体演示内容上。
本PPT模板，以红色为主题色进行设计。封面4个带有阴影效果的微立体圆形，填写年终工作总结的年份，下方红色色块填写汇报主题，以及汇报人等相关信息。
如果您想做一份，经典风格的年终工作总结PPT，这份幻灯片模板，是你不二的选择。.PPTX格式；
2021-07-15
java代码-编写一个类，类名为Rectangle（矩形），它有两个整型的变量width（宽）和height（高）；有一个方法area（），没有参数，返回类型为double，功能是求矩形的面积；还有另一个方法为perimeter（）没有参数，返回类型为double，功能是求矩形的周长，
java代码-编写一个类，类名为Rectangle（矩形），它有两个整型的变量width（宽）和height（高）；有一个方法area（），没有参数，返回类型为double，功能是求矩形的面积；还有另一个方法为perimeter（）没有参数，返回类型为double，功能是求矩形的周长，
2021-07-15
煤炭企业产业板块及服务业商业运作模式创新研究-论文
以煤炭企业产业发展战略为基础,通过对各产业板块价值链全面、深入、系统的探索研究,提出煤机制造、物流、金融、房地产、服务业等产业板块的创新商业运作模式,构建出各板块的业务模式、资源模式、盈利模式,以期提升煤炭企业综合实力和市场竞争力。
2021-07-08
综采工作面电液控制系统检测检验现状及趋势-论文
综采工作面电液控制系统是煤矿井下三机配套远程控制、少人(无人)智能开采的关键载体, 已经纳入矿用产品安全标志管理范围, 需通过强制认证方可下井使用。文章综述了综采工作面电液控制系统检测检验国内外现状, 从检测检验能力落后于电液控制系统产品本身技术发展的现实出发, 提出综采工作面电液控制系统三大检测检验系统的建设思路及方案, 涵盖了电液控制系统 的安全性能、 清洁过滤性能及冲击来压安全响应性能的检测检验等。解决目前尚不具备电液控制系统整体抗干扰性、数据传输稳定性、控制软件可靠性等测试能力的问题。 在此基础上, 从行业未来技术发展角度分析了电液控制系统检测检验的未来发展趋势。
2021-07-07
程序员面试刷题的书哪个好-Lighttpd-cpp:Lighttpd-cpp
程序员面试刷题的书哪个好
Lighttpd-cpp
感谢CSDN上的一位博主：jiange_zh
他的博客给了我很多启发.写在前面
非常感谢！
2019-09-21日晚于电航楼：
项目总结：这个总结我是写了又删,删了又写.总是觉得写的不好~~哈哈
可能是我现在太兴奋了。
先说一下我为什么不去进一步的让这个项目变得更完美(添加日志还有修改细节)。主要是因为-时间,之所以有机
会做这个东西是因为在暑假我有大量的时间去考虑问题,去查资料,去学习.但在暑假之前由于我灵光乍现(踩了狗屎)在我
的研究课题上有了个想法,并且效果还挺好(我的研究课题是图像去噪。。。),跟老师沟通之后老师说这个想法可以
发个论文出去,顺便写个专利;现在开学了,老师催着我去忙论文的事情,除了论文还要我去写专利.所以事情慢慢
就多了起来,也就没有那么多纯粹的时间和心思去做这个项目了.所以更进一步的优化工作就只能搁置。
我的感想:我是很满意我的这个小项目,我之前也讲过这是我第一次做这方面的东西,我的本意是把我看过的计
算机的书和学到的一些知识都运用起来;不至于让知识都停留在书本的层面上,里面有些东西确实是我强加上去
的,最明
2021-07-07
六个通信仿真实验报告资料免费下载
本文档的主要内容详细设计的是六个通信仿真实验报告资料免费下载包括了：实验一上机学习systemview通信仿真软件，实验二、学习systemview软件图符库，实验三AM调制，实验四实验名称：DSB调制，实验五实验名称：SSB调制，实验六实验名称：脉冲振幅调制PAM
2021-07-07
为何单相电机起动无力
单相电机为何启动无力呢？本文小编就给大家来分析一下。
从单相电机来看，它有线圈、轴承、启动电容、离心开关，这些方面都出问题都会导致电机启动无力。例如线圈匝间短路甚至烧毁，这可以用万用表测量。轴承由于工作不环境等因素导致轴承有杂物进入润滑质量变差使其磨损或者变形。单相电机的离心开关，电机正常运行时应该是断开，不工作时是闭合的，可能由于其它原因导致离心开关一直处于断开状态。
单相电机电容方面故障是非常常见的，要不电容漏电电容量变小，或者是维修过后使用电容的容量过大。这里说的电容量选用过大为什么会导致电机启动无力或者烧坏？
有时认为启动转矩越大越好，以为用大容量电容就可以了。其实这种做法表面上看是提高了启动转矩，但是还要看其启动电流，这时电机启动电流增加的比率更大相比之前，这样对电机是非常不利的。
例如，单相电容启动式电机的启动绕组串联的电容只增加原来的一倍，启动转矩增加原来百分之五十，确实启动转矩比原来大多了，但是启动电流增加了原来的百分之两百左右。假如在单相电机运行中，若电容增加原来两倍，启动转矩增加也是接近两倍的，可是电机工作效率会下降百分之五十，像这样低的工作效率是无法使电机带动负载的。若不解决问题，还使电机继续工作，后果就是电机长时间处于超载状态最终把绕组烧坏掉。所以小编提醒大家务必要注意这些问题。
2021-07-06
颜色分类leetcode-Color-Classification-CNN:颜色识别（在Keras中实现的卷积神经网络）
颜色分类leetcode
颜色分类-CNN
在
Keras
中实现的颜色识别。
这是
CNN
的
Keras
实现。
该实现支持
TensorFlow
后端。
原始模型的目标是从交通摄像头检测车辆颜色。
在论文中，他们展示了使用
CNN
的车辆颜色识别系统。该模型成功地以非常高的准确率捕获了车辆颜色，达到
94.47%。
要了解有关模型工作原理的更多信息，请参阅（使用卷积神经网络的车辆颜色识别，Reza
Fuad
Rachmadi
和
I
Ketut
Eddy
Purnama）
模型架构
模型的混淆矩阵
2021-07-06
易语言-易语言VV磁盘容量检测工具
易语言VV磁盘容量检测工具源码例程程序结合易语言数据图表支持库，显示磁盘容量使用情况。
点评：易语言VV磁盘容量检测工具源码是易语言数据图表支持库应用实例。
2021-07-01
mn铺瓷砖leetcode-leetcode:leetcode
mn铺牌leetcode
leetcode
[目录]
进步
搜索
组合
标题
解决方案
困难
C++
Medium
Medium
Medium
Medium
Medium
Medium
Medium
排列
Medium
Medium
Easy
C++
Hard
Hard
深度优先搜索
Medium
Hard
C++
Hard
C++
Hard
C++
Hard
Medium
C++
Hard
广度优先搜索
Medium
Hard
C++
Medium
Medium
Hard
C++
Medium
划分
C++
Medium
C++
Medium
C++
Medium
C++
Hard
C++
Medium
C++
Medium
动态规划
1.
input:O(n),Subproblems:O(n),Depends
On:O(1),Time:O(n),Space:O(n)
-->
O(1)
Easy
Easy
C++
Easy
Easy
C++
Medium
Easy
C++
Medium
C++
Medium
C++
Easy
C++
Medium
C++
Medium
2.
inpu
2021-06-30
leetcode1231c-leetcode:leetcode
leetcode
1231
c
leetcode
在leetcode刷题之路,主要记录解题思路及部分代码(python实现)。
给定一个整数列表和一个整数，求两个列表元素相加等于输入整数的索引地址；假定结果唯一且不使用相同元素两次。
输入:
列表
[2,
7,
11,
15]
整数
9
输出：
索引
[0,
1]
两个单向链表，存储两个整数；链表每个节点存储一个非负整数，且逆序存储，要求计算两个链表的和
Input:
(2
->
4
->
3)
+
(5
->
6
->
4)
Output:
7
->
0
->
8
给定一个字符串，找到不含重复元素的最长子串
Input
"abcabcbb"
Output
3
Input
"bbbbb"
Output
1
给定两个有序数组，长度分别m和n，寻找两个有序数组的中位数，时间复杂度要在O(log(m+n))
Input
[1,
3]
[2]
Output
2.0
Input
[1,
2]
[3,
4]
Output
2.5
给定字符串，找到其中最长回文
Input
"babad"
Output
"bab"
Input
"aaaa"
Outpu
2021-06-30
左耳朵耗子leetcode-ARTS:ARTS来自「左耳朵耗子」发起的挑战，所谓的ARTS，也就是Algorithm、Review、Tip、S
左耳朵耗子
leetcode
ARTS
ARTS
来自发起的挑战，所谓的ARTS，也就是Algorithm、Review、Tip、Share，每个英文单词取首字母，就成为了ARTS。
具体实现就是，每周至少
A：做一个leetcode的算法题
R：阅读并点评至少一篇英文技术文章
T：学习至少一个技术技巧
S：分享一篇有观点和思考的技术文章
2021
2021-14
项目要发版，加班严重，确实有点累，一点也不想动，少更一期
2021-15
项目要发版，疯狂加班严重，累，一点也不想动，少更一期
2021-06-30
gasstationleetcode-MyLeetCode:我的LeetCode
加油站
leetcode
经典的
：
Leetcode#134
加油站。
需要明确
力码#397
2021-06-30
Books received recently
Books received recently
Book Reviews 349
“Areas of Special Needs,” is the truly valuable part of the book. This section contains
18 chapters covering deficits in attentional, auditory, and visual processing. Each chapter
begins with a definition of the area of need covered, continues with a list of observable
behaviors characteristic of a child with the area of need, and then suggests practical
teaching strategies for such a child.
These strategies can be recommended to teachers for re
2021-06-29
促进性沟通培训对教师回应质量的影响
The effect of facilitative communication training on teacher response quality
THE EFFECT OF FACILITATIVE COMMUNICATION TRAINING
ON TEACHER RESPONSE QUALITY
LYNETTE LONG AND LOUIS V. PARADISE SUSAN COLEMAN
Catholic University Parkland College
Training designed to enhance facilitative communication between teachers and
students is becoming an increasingly important element of teacher training
programs. The purpose of this investigation was to examine the effect of facili-
tative commu
2021-06-29
座位模式和小组任务
Seating patterns and group task
276 VENUS W. BLUESTEIN
REFERENCES
AARON, I. E. Comparisons of good and poor readers in fourth and eighth grades. Journal of Educa-
tional Research, 1959, 5.4, 34-37.
BARNES, D. L. Reading disability and remediation in the United States. International Review of
Education, 1964, 10, 35-50.
BLUESTEIN, VENUS. Factors related to and predictive of improvement in reading and long-term
effectiveness of remediation. Unpublished doctoral dissertation, Universit
2021-06-29
具有吡啶基烷基氨基的环三磷腈的合成、配合物形成和晶体结构
带有吡啶基烷基氨基的环三磷腈的合成、复合物形成和晶体结构
带有吡啶基烷基氨基的环三磷腈的合成、复合物形成和晶体结构
Marcel
Bloy、Michael
Kretschmann、Sabine
Scholz、Matthias
Teichert
和
Ursula
Diefenbach
*
Berlin，Institute
for
Chemistry
±
Inorganic
Chemistry
±
der
UniversitaÈ
t
社论
2000
年
4
月
19
日收到。目录。
通过氯代磷腈与氨基烷基吡啶衍生物的React，可以获得一系列具有不同类型和数量的功能性吡啶基烷基氨基的环三磷腈。
所有连接都已完全表征。
确定了多功能
N
供体配体
N3P3
(OC6H5)
5
(NHCH2CH2C5H4N-2)
(1)
的结构。
六官能化衍生物
N3P3-
(NHCH2CH2C5H4N-2)
6
(10)
与二氯甲烷React形成
HCl
盐
(10
a)，其结构也可以通过红色结构分析确定。
N3P3
(OC6H5)
5
(NHCH2C5H4N-3)
(2)
与氯化钴
(II)
的络合物形成
2021-06-29
Componential analysis of analogical-reasoning performance of high and low achievers
Componential analysis of analogical-reasoning performance of high and low achievers
Psychology in the Schools
Volume 27, July 1990
COMPONENTIAL ANALYSIS OF ANALOGICAL-REASONING
PERFORMANCE OF HIGH AND LOW ACHIEVERS
ELEANOR ARMOUR-THOMAS BRENDA A. ALLEN
Queens College (CUNV Yale University
The present study sought to assess analogical reasoning in high-and low-achieving
students at the high school level and to determine whether analogical reasoning was
related to academic achievemen
2021-06-29
Synthesis and Characterization of Intramolecularly Stabilized Chiral Dimethylindium Alkoxides and their Use as Cross Coupling Reagents
Synthesis and Characterization of Intramolecularly Stabilized Chiral Dimethylindium Alkoxides and their Use as Cross Coupling Reagents
Synthesis and Characterization of Intramolecularly Stabilized Chiral
Dimethylindium Alkoxides and their Use as Cross Coupling Reagents
Herbert Schumann*,a, Jens Kaufmanna, Birgit C. Wassermanna, Frank Girgsdiesa, Nimer Jaberb, and
Jochanan Blum*,b
a Berlin, Institut für Chemie der Technischen Universität
b Jerusalem/Israel, Department of Organic Chemistry of
2021-06-29
离婚小组干预对小学生的影响
离婚小组干预对小学生的影响
干预策略
161
KAZDIN,
AE
(1980)。
对异常儿童行为的替代疗法的可接受性。
应用行为分析杂志，13,
259-273。
卡兹丁，AE
(1981)。
儿童治疗技术的可接受性：治疗效果和不良副作用的影响。
行为疗法，12,
493-506。
KAZDIN,
AE,
A
COLE,
PM
(1981)。
对行为改变的态度和标签偏见：标签、内容和行话的影响。
行为疗法，12,
56-68。
-IN,
AE,
FRENCH,
NH,
&
SHERICK,
RB
(1981)。
儿童替代治疗的可接受性：住院儿童、父母和工作人员的评估。
咨询与临床心理学杂志，MARTENS，B.，WITT，J。
,
ELLIOTT,
S.
,
DARVEAUX,
D.
(1985)。
教师对校本干预的可接受性的判断。
专业心理学：研究与实践，16（2），191-198。
威特，J。
C.,
ELLIOTT,
SN,
&
MARTENS,
BK
(1984)。
课堂中使用的行为干预的可接受性：教师时间量、行为问题的严重程度和干预类型的影响。
行为障碍，9
2021-06-29
空空如也
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