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圆规绘图背景的企业品牌宣传PPT模板
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如何做好一名好班主任PPT下载
这是一套如何做好一名好班主任PPT,共23页;
PPT模板采用了绿色卡通风格设计制作。普陀封面使用了多种盆栽背景图片。中间放置卡通班主任插图,并填写如何做好一名好班主任PPT标题文字。界面风格卡通温馨。
PowerPoint模板内容页,由21张绿色动态幻灯片图表,搭配PPT文字排版。另外使用了老师与学生插图、教师上课PPT插图等装饰。
如何做好一名好班主任PPT内容简介:
导读
世上最危险的职业有两个,一个是教师,一个是医生。从某种程度上说,教师比医生还危险,庸医害的是一个人,而庸师害的是一群人,毁的是孩子的精神和心灵。
一、身怀五心是法宝
责任心、宽容心、公平心、爱心、细心。
1、责任心:是做好班主任工作的前提。
教师的威信首先建立在责任心上。
班主任的职责。
关心爱护学生,引导教育孩子。
2、宽容心: 是给后进生的一剂良药。
班主任的宽容心就是要宽容学生的不足,古语说“人无完人,金无足赤”。但宽容应有一定限度,过度了就成了纵容。
3、公平心:能得到全班同学的爱。
4、爱心:是班主任走进学生的法宝。
体弱生爱在关心
病残生爱在得体
过失生爱在信任
屡错生爱在耐心
向师生爱在珍惜
背师生爱在主动
个性生爱在尊重
普通生爱在鼓励
进步生爱在赏识
后进生爱在鞭策
5、细心:是做好班主任工作的助手
细心的注意自己的学生,才能真正的了解他们,从而的引导他们。
二、阳光智慧为先决
1、做一名学生喜欢的老师
微笑
我们首先要做个“快乐的班主任”每天走进校园,走进班级的时候,用我们心中的阳光温暖学生,用我们甜美的微笑感染学生。
积极乐观的心态能让学生感受到你的爱意。因而更喜欢你。
尊重
马卡连柯曾有过这样的论断:“儿童的尊严,是人类心灵里最敏感的角落,保护儿童的自尊心就是保护儿童前进的潜在力量。”
尊重孩子的需求,尊重孩子的观点,学会倾听,做学生的朋友。
理解
著名教育家陶行知先生有句名言:“我们必须会变小孩子,才配做小孩子的先生”
站在学生的立场看待问题,学会理解学生
2、做一名智慧型班主任
慈爱和严肃并行
古语有云:亲其师信其道,班主任处处事事做到以身作则、言传身教。先树立教师的威严。在该严肃的时候绝不妥协。在需要慈爱的也不严厉。
和学生一起完成任务
老师是学生的表率,要求学生完成的事情,作为班主任也应该自己完成,比如打扫卫生,值日也应该加上班主任。
日记和周报,老师也可以一起做。
一起接受班规的制约,一起接受大家的监督
不断学习,有一门特长
锻炼或者学习一门特长,表演给学生看,增加学生的兴趣。也增加自身在学生中的魅力。
三、科学管理取策略
虚实结合
班主任工作涉及到学生管理的方方面面,班主任要立足学生的思想、学习和发展的实际,从点滴小事做起,同时又要有长远的眼光,坚持学习、研究与探索,做到既务实又务虚,虚实结合。
“务实”,就是班主任工作要从学生实际和班级的实际出发,从当前做起,从具体的小事做起。要心怀学生,心系班级,让学生处处感受到班主任的情与爱,体验到班主任对学生学习、生活、工作的指导,使班主任既是学生的兄长、朋友,又是学生的导师、助手
“务虚”,就是班主任工作需要理论指导,需要不断地总结经验,吸取教训,提高自己的管理水平
收放有度
要讲究一点“管”与“放”的艺术。“管”是手段,“不管”是目的,但“不管”绝不意味着班主任对班级发展听之任之。
魏书生曾经说过“管是为了达到不管”。
班主任的“不管”是以培养全体学生的“共管”为前提的, 是以追求班级管理的“大治”和学生能力的全面提升为目的的。
冷热交替
所谓“冷”,就是“冷处理”;所谓“热”,就是“热加工”。
在班级管理中,有些事情的发生,需要趁热打铁,如:表扬学生,激励学生,肯定班级的成绩,不良苗头的出现等,都要“热加工”,这样有利于激发学生前进的动力。
象学生偶而违犯纪律或因能力所限管理不到位,理解不全面或有偏颇导致失误等问题的产生,则要延缓时间,冷却降温,予以“冷处理”,再不失进机地予以帮助教育,也许这样做效果会更理想一些。
严宽有据
一般说来,从严管理班级,至少应包括以下几个方面:
1.是指导思想要有严格的要求;
2.是学生行为上要有严明的纪律;
3.是违纪面前要有严肃的态度;
4.是处理班级事务时要有严谨的步骤。
疏堵相伴
班主任在实际工作中,应该:
多一些民主,少一些专制;
多一些鼓励,少一些批评;
多一些引导,少一些说教;
多一些情感,少一些烦躁。
这样才能把“堵”与“疏”结合起来,变“堵”为“疏”,或者以“疏”为主,以“堵”为辅,从而让 学生增强明辩是非与自我教育的能力。
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go代码-方法定义与使用
go代码-方法定义与使用
js代码-计算 时的代码
js代码-计算 时的代码
c代码-jisuan riqi
c代码-jisuan riqi
sh代码-Shell 脚本方式启动Kafka服务
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黑色亚光布料PPT背景图
这是一张黑色亚光布料PPT背景图,关键词:黑色布料、木纹幻灯片背景图片。.jpg格式;
古建筑戏曲演员PPT模板
这是一套古建筑戏曲演员PPT模板,共26张;
幻灯片模板使用了中国古建筑、戏曲演员作为背景图片。上方填写中国戏曲文化PPT标题。
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玄关隔断3D模型
玄关隔断3D模型适用于隔断模型设计
java代码-Future
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java代码-FindFirstNode
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cpp代码-求最大值并输出
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cpp代码-namespace 命名空间
cpp代码-namespace 命名空间
cpp代码-分支限界法求解0-1背包问题
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感温探测灭火装置在梅花井煤矿运输系统中的应用研究-论文
针对梅花井煤矿运输系统中带式输送机数量多、布置复杂、易发生火灾等问题,研发制造了一种感温探测灭火装置,详细介绍了感温探测灭火装置的结构组成及工作原理。通过运输系统沿线布置感温火灾探测电缆,对各部位温度进行监测,并通过控制器接收电缆反馈的信号,控制运输系统上方的喷淋灭火装置进行喷淋灭火或降温,以防止火灾发生。现场应用表明,该装置能够有效防范和控制火灾发生,提高运输系统的安全性。
激光诱导击穿光谱强度与灰成分元素含量的线性关系-论文
通过激光诱导击穿光谱(LIBS)对不同元素含量的煤样进行成分定量计算,重点验证其光谱强度与灰成分元素含量的线性程度,可促进激光诱导击穿光谱技术在煤质分析领域的实际应用。对硅、铝、铁、钙、镁5种煤灰中的常见元素进行光谱拍摄并计算,分析其光谱强度与元素含量浓度相对比例。实验结果表明,在采用同一种煤中不同量的灰作为添加物并保证相同基底的前提下,5种元素的光谱峰面积与元素实际含量大部分具有非常好的线性相关性,即硅、铝、铁、钙4种元素的谱线强度与元素含量的线性程度的平方达至0.99以上,具有很好的线性。在同一基底条件下,光谱强度与灰成分元素含量具有较好的线性关系,可通过光谱强度计算元素含量,且可在煤炭、钢铁以及矿石等分析检测领域进行推广应用。
NO氧化耦合灰钙循环(半干法)脱除试验-论文
为实现多污染物协同脱除且避免湿法吸收工艺存在的问题,基于低温氧化脱硝结合灰钙循环脱硫除尘提出一种半干法烟气多污染物一体化脱除工艺。针对该工艺中的NO脱除开展试验研究,采用固定床和液相吸收试验装置,研究低温条件下钙基吸收剂对NO
高矿化度矿井水井下深度处理与浓盐水封存技术研究-论文
高矿化度矿井水的深度处理及零排放是西部地区煤矿企业面临的严峻问题之一。文章围绕灵新煤矿高矿化度矿井水处理工程,详细论述了“直滤系统+反渗透系统”深度处理工艺和浓盐水井下封存技术。相较于地面处理系统,矿井水井下处理系统不仅实现了井下污水零升井的目标,而且大幅降低了投资和运行成本。同时,利用采空区进行浓盐废水井下封存,也为矿井水处理零排放提供了一条新的路径。
矿井自燃火灾超前协同防控技术-论文
针对近距离煤层群开采自燃火灾防控难度大,传统防治理念落后的现状,提出了"超前采矿工程控氧化、超前综合预防控自燃、准确多元探测易治理"的自燃火灾超前协同防治理念,并给出其相应技术内涵。给出了在矿区、矿井、工作面尺度下最优采掘部署方案设计原则;建立了包含自然发火标志性气体临界值,井下原位光谱在线检测、自燃火灾威胁程度评估、气体流场动态平衡多点调控和井上下联合区域性注浆的超前综合预防技术;探索了基于多元电磁方法的隐蔽火源探测技术,指出基于红外遥感、磁法和电法的多元信息探测将是隐蔽火源探测的发展趋势。
互联网程序员都每天刷题嘛-hyperyak:适度的基于卡片的工作空间环境
互联网程序员都每天刷题嘛HyperCard
的起源在自行车的心灵分解中
介绍
Why
Computers?
我们喜欢电脑的什么地方?
这些天我遇到的很多人都说他们第一次看到
PageMaker
并意识到出版可以是关于写作和设计的,不需要所有的纸张和胶水。
有些人喜欢迷失在电脑游戏的虚拟世界中。
我们中的少数人在网络空间中与世界各地的人们建立了社区。
对我们所有人来说,计算机是一片充满想象力的土地,在那里我们可以不受物理限制地让我们的想法成形。
这是计算机对我们做出的基本承诺。
但是桌面出版、zork
和电子邮件都是我们可以接受的其他人的想法;
我们能用它们做什么从根本上是有限的。
我们如何认为对于其他人的程序来说太大的想法?
My
first
computer
program:
10
PRINT
"BUTTS"
20
GOTO
10
猜猜你必须学习编码。
现在,我喜欢编程。
对我来说,它有一些本质上的满足——当其他孩子在街区周围骑自行车时,只是为了骑自行车,我正在输入一个
BASIC
解释器。
但是从那里开始实现您的想法?
坦率地说,这很糟糕。
你必须接受你所给予的东西或从头开始写一些
长期载荷作用下柔性锚杆力学特性及工程应用-论文
以联合强化支护为主的控制技术是当前深部煤巷围岩控制的主要手段,复杂化的支护形式明显降低巷道掘进效率,采掘矛盾突出,已成为制约煤矿高效生产的普遍性难题。而不受巷道高度限制且能实现快速安装的柔性锚杆已在静态拉伸下表现出良好的力学性能,可有效解决巷道安全与掘进效率相制约的问题。为研究柔性锚杆在长期载荷作用下的力学特性和动态变化特征,通过自主研发的锚杆(索)耐久性实验系统对柔性锚杆进行长达5个月加载实验,分别设置无处理对照组、不同淋水环境和不同安装角度3种相似工程环境,并对长期加载后的柔性锚杆开展静态拉伸实验。结果表明,与未经长期载荷作用的柔性锚杆相比,长期加载对柔性锚杆力学性能影响较小,峰值力仅降低1.2%;淋水环境下柔性锚杆出现多处锈蚀,其峰值载荷和延伸性能较无处理对照组均出现降低,分别降低8.6%和21.4%,而经防锈处理的柔性锚杆能保持自身的力学性能;不同安装角度的柔性锚杆有差异性的力学行为,角度过大时对柔性锚杆的承载能力带来不利影响;现场应用时,要确保柔性锚杆经过防锈处理且安装角度不宜过大。最后,在大倾角强动压巷道、高应力大断面巷道和厚顶煤巷道等复杂条件巷道中进行柔性锚杆单一化支护技
基于单片机的多点温度测控系统实验设计
1、课题概述
MCU作为嵌入式系统的低端产品应用非常广泛,电气信息类专业的学生掌握了NCU应用系统的设计具有很强的现实意义。通过基于单片机的单总线多点温度测控系统之全过程,可涵盖电气信息类专业的大部分专业基础课和专业课,可受到良好的工程设计实践的训练.
2、设计内容与要求
1·测温范围:-50℃~+120℃
2,测量误差:0.5℃,显示分辨力:0.1℃
,测量点数:18点,按1#.2#...18进行编号。
4,有两种显示方式:
(1)每一分钟显示一个测量点的编号及其温度值,自动切换。
(2)可固定只显示某一个测量点的编号及其温度值.
5,对每一个温度测量点可分别设置温度的上、下限值。
6,当某个温度测量点的温度值超过其上、下限值时,发出声光报警信号,并累计报警的湿度测量点的个数;当显示报警的温度测量点的温度值时,其编号闪烁显示;可手动切除声光报警信号
PMSM的无传感器磁场定向控制的详细资料说明
设计者根据对环境的需求,希望能不断开拓高级电机控制技术,用以制造节能空调、洗衣机和其他家用电器产品。到目前为止,较为完善的电机控制解决方案通常仅用作专门用途。然而,新一代数字信号控制器(DigitalSignal Controller,DSC)的出现使得性价比高的高级电机控制算法最终成为现实。
例如,空调需要能够对温度作出快速响应以迅速改变电机的转速。因此,我们需要高级电机控制算法,以制造出更加节能的静音设备。在这种情况下,磁场定向控制(Field Oriented Control,FOC)脱颖而出,成为满足这些环境需求的主要方法。
本应用笔记讨论了使用Microchip dsPIC@ DSC系列对永磁同步电机(Permanent Magnet SynchronousMotor,PMSM)进行无传感器FOC的算法。
BLDC电机的传统控制方法是以一个六步的控制过程来驱动定子,而这种控制过程会使生成的转矩产生振荡。在六步控制过程中,给一对绕组通电直到转子达到下一位置,然后电机换相到下一步。霍尔传感器用于确定转子的位置,以采用电子方式给电机换相。高级的无传感器算法使用在定子绕组中产生的反电动势来确定转子位置。
六步控制(也称为梯形控制)的动态响应并不适用于洗衣机,这是因为在洗涤过程中负载始终处于动态变化中,并随实际洗涤量和选定的洗涤模式不同而变化。而且,对于前开式洗衣机,当负载位于滚筒的顶部时,必须克服重力对电机负载作功。只有使用高级的算法如FOC才可处理这些动态负载变化。
本应用笔记着重于适用于电器的基于PMSM的无传感器FOC控制,这是因为该控制技术在电器的电机控制方面有着无可比拟的成本优势。无传感器FOC技术也克服了在某些应用上的限制,即由于电机被淹或其线束放置位置的限制等问题,而无法部署位置或速度传感器。由于PMSM使用了由转子上的永磁体所产生的恒定转子磁场,因此它尤其适用于电器产品。此外,其定子磁场是由正弦分布的绕组产生的。与感应电机相比,PMSM在其尺寸上具有无可比拟的优势。由于使用了无刷技术,这种电机的电噪音也比直流电机小。
leetcode题解java-leetcode:leetcode问题的Python解决方案
leetcode题解java
leetcode
leetcode
问题的解决方案。
Python
和偶尔的
Java。
LeetCode
Online
Judge算法问题的公认解决方案。
leetcodepython001-simoncIndex:个人创作及策展索引|PersonalCreation&CurationIndex
leetcode
python
001
系列文章
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问题解决与设计(草稿)
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Problem
Solving
&
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|
Problem
Situation
|
Feasible
Solutions
|
Open
Problem
|
Indecisive:
Existence
of
the
Optimal
(五)解的优化与复杂度
(六)解的发现与重用
读书小结
|
Book
Reading
Summary
|
2015A
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2015B
|
2016
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2017A
|
2018
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2019
媒体与内容商业
|
Media
&
Content
Industry
|
Communication
Model
(二):流与流媒体
(三):在线音乐商业
(四):媒体的性质与认知科学
(五):从复合媒体到原子化控制
(六):数字化与媒体的演化
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|
Hot
Reloading
|
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增强定时热更新
leetcode530-LeetCode_No.783_-:LeetCode_No.783_-
leetcode
530
LeetCode_No.783_-二叉搜索树节点最小距离
题目描述
给你一个二叉搜索树的根节点
root
,返回
树中任意两不同节点值之间的最小差值
。
注意:本题与
530:https://leetcode-cn.com/problems/minimum-absolute-difference-in-bst/
相同
示例
1:
输入:root
=
[4,2,6,1,3]
输出:1
示例
2:
输入:root
=
[1,0,48,null,null,12,49]
输出:1
提示:
树中节点数目在范围
[2,
100]
内
0
<=
Node.val
<=
105
解法思路
中序遍历递归
时间复杂度O(n)
空间复杂度O(n)
执行用时:0
ms,
在所有
C++
提交中击败了100.00%的用户
内存消耗:9.4
MB,
在所有
C++
提交中击败了75.57%的用户
来源:力扣(LeetCode)
链接:
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leetcode和oj-leetcode-oj:leetcode
leetcode
和
oj
leetcode-oj
leetcode
使用
vue.js
的解决方案
构建设置
#
install
dependencies
npm
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serve
with
hot
reload
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localhost:8080
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run
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#
build
for
production
with
minification
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#
run
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run
unit
#
run
all
tests
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test
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PATTERSON, G. R. A learning theory approach to the treatment of the school phobic child. In L. P.
Ullmann and L. Krasner (Eds.), Case studies in behavior modification. New York: Holt, Rinehart
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PITTMAN, F. S., LANGSLEY, D. G., & DEYOUNG, C. D. Work and school phobias: a family approach
to treatment. American Journal of Psychiatry, 1968, 124, 1535-1541.
RABINER, C. J., & KLI~XN, D. F. Imipramin
Masthead
Masthead
PSYCHOLOGY IN THE SCHOOLS
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Associate Editor Managing Editor Associate Editor
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Relationship between PPVT and WISC-R in children with reading disabilities
Relationship between PPVT and WISC-R in children with reading disabilities
P, I,,.h,,l,pj in rhr .Schnolr
I W O , 1 7 , 331-333
RELATIONSHIP BETWEEN PPVT AND WISC-R IN CHILDREN
WITH READING DISABILITIES
JEROME M. SATTLER, A N N L. BOHANAN, A N D MARILYN K . MOORE
San Diego State University
The Peabody Picture Vocabulary Test (PPVT), Form A was compared to the
Wechsler Intelligence Scale for Children-Revised (WISC-R) in two samples of
children with reading disabilities. One gro
明尼苏达教师态度量表简短形式的因素结构的稳定性
明尼苏达州教师态度量表简式因子结构的稳定性
明尼苏达州教师态度量表简式因子结构的稳定性
JOHN
A.
BELL
休斯顿大学
明尼苏达州教师态度量表的
60
项简式
(
MTAI)
与目前的
150
项形式进行比较,以确定相同的结构是否对两组项目都相同。
计算了
675
名本科小学、中学和各级教育专业的两种形式的分数之间的相关性,得出的系数分别为
0.96、0.97
和
0.96。
针对每个专业分别分析了简式的因子结构。
发现每个组有五个因素高度一致,并且与文献中报告的有经验的教师使用
11
150
个项目的结果高度一致。
结果被解释为支持多维短形式的
MTAI。
自从库克、利兹和卡利斯
(1951)
发表明尼苏达教师态度量表
(MTAI)
以来已经过去了
25
年,该量表“旨在衡量教师的态度,这些态度可以预测他在人际关系中与学生相处得如何”(第
3
页)。
MTAI
的高分被认为反映了导致与学生建立和谐关系的态度,而低分表明会促进课堂上的不信任和敌意的专制态度。
尽管
MTAI
一直是研究教师效能和人格特征的流行工具(Buros,1965;Getzels
&
Jackson,
与改善严重阅读障碍相关的因素
与改善严重阅读障碍相关的因素
110
ARIE
COHEN
参考文献
CICIRELLI,
VG,
GRANGER,
R.,
SCHEMMEL,
D.,
COOPER,
W.,
&
HOLTHOUSE,
N.
弱势小学儿童在修订后的伊利诺伊心理语言能力测试中的表现.
学校心理学,1971,
8,
240-246。
GUTTMAN,
L.
一种用于寻找点配置的最小坐标空间的通用非度量技术。
Psychometrika,
1968,
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KIRK,
SA,
MCCARTHY,
JJ,
&
KIRK,
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考官手册:Zllinois
心理语言能力测试。
(修订版)
Urbana:伊利诺伊大学出版社,1968
年。LINGOES,JC
用于
Guttman-Lingoes
最小空间分析的
IBM-7090
程序-1。
行为科学,1965,
10,
183-184。
.
.
PARASKEVOPOULOS,
JN,
&
KIRK,
S.
SCHLESINGER,
IM,
&
GUTTMAN,
L.
智力和成就测试的最小空间分析的发展和心理测
leetcode题库-leetcode:leetcode
leetcode题库
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日常练习算法问题的代码仓库
题目主要来源为leetcode每日一题
2021.02.21更新
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