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2021-07-16
4张现代化城市背景PPT背景图片
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2021-07-16
可爱小朋友装饰的卡通PPT边框背景图片
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2021-07-16
煤层瓦斯抽采钻孔变形破坏测试技术及其应用研究-论文
为了揭示煤层瓦斯抽采钻孔失稳破坏规律及服役寿命周期特征，研发了包括钻孔变形模拟装置和钻孔变形测试装置的钻孔变形破坏测试系统，利用相似材料进行了钻孔变形破坏全过程的试验测试。研究了压力感应器压力、钻孔变形之间的关系，提出了评价钻孔变形破坏状态的指标——钻孔破坏度。基于试验测试数据建立了钻孔破坏度与压力感应器压力的定性关系，根据试验结果确定了钻孔塌孔失效的判定条件为钻孔破坏度大于50%。现场测试了瓦斯抽采钻孔的变形破坏过程，分析了钻孔破坏度随时间和孔深的变化规律，定量考察了钻孔稳定性，发现钻孔成孔后初期变形破坏速度较快，之后进入缓慢变形破坏阶段直至稳定;沿孔深方向，钻孔破坏度先增大后减小，孔深5～11m范围内钻孔破坏度最大，与巷道围岩应力分布相吻合，对确定合理封孔深度有指导意义;钻孔的变形破坏对瓦斯抽采流量影响显著，随着钻孔破坏度增加至50%及以上，钻孔失效，无法继续抽采。研究成果对合理瓦斯抽采设计、瓦斯抽采动态考察、准确评价抽采效果提供了依据。
2021-07-07
程序员为什么还要刷题-intro-to-tdd-rspec-and-learn-ruby-apply-000:tdd-rspec-and-le
程序员常刷题TDD、RSpec
和
Learn
介绍
目标
定义代码测试的目的。
阅读
RSpec
测试。
通过learn命令运行测试。
了解测试输出。
编写代码以使包含的测试通过。
定义测试
测试验证您编写的代码的行为并产生所需的结果。
您将在
Learn
使用测试中完成的许多实验。
乍一看，它可能感觉像是一个抽象的概念，但值得开始理解。
这样做将帮助您提高
Learn
的效率。
除此之外，理解测试很重要，因为测试驱动开发或
TDD
被认为是交付高质量代码的最可靠方法。
定义TDD
测试驱动开发是一个很大的话题，您暂时不会编写自己的测试。
不过，这是一个重要的概念，因此我们将在这里简要介绍一下。
TDD
背后的基本思想是，在开始编码之前，您应该考虑您希望程序做什么以及您希望代码如何运行。
特别是当您开始编写更复杂的程序或开发应用程序时，将这种正念带入您的开发过程将帮助您编写健壮的代码（不会一直中断）、灵活（适应未来的变化和增长）并且易于其他开发人员使用了解。
解释
TDD
的工作原理
再说一次，您暂时不会编写自己的测试，因此我们将仅简要介绍此过程。
从概念上讲，TDD
很简单：
首先
2021-07-07
程序员面试刷题的书哪个好-front-end-interview:前端面试
程序员面试刷题的书哪个好
front-end-interview
——
前端面试题
JavaScript
数据类型、面向对象、继承、闭包、插件、作用域、跨域、原型链、模块化、自定义事件、内存泄漏、事件机制、异步装载回调、模板引擎、Nodejs、JSON、ajax
等。
1.浅拷贝和深拷贝的区别
2.defer
和
async
的区别(JS
延迟加载的方式)
defer
和
async、动态创建
DOM
方式（创建
script，插入到
DOM
中，加载完毕后
callBack）、按需异步载入
js
3.null
和
undefined
的区别？
undefined
是一个表示"无"的原始值，转为数值时为
当声明的变量还未被初始化时，变量的默认值为
null
用来表示尚未存在的对象，常用来表示函数企图返回一个不存在的对象。
（1）变量被声明了，但没有赋值时，就等于
undefined。
（2)
调用函数时，应该提供的参数没有提供，该参数等于
undefined。
（3）对象没有赋值的属性，该属性的值为
undefined。
（4）函数没有返回值时，默认返回
undefined。
（1）
2021-07-07
物联网零售应用中的可穿戴技术与设计资料下载
物联网（IoT）领域建立在云计算以及由移动、虚拟和即时连接搭建的数据采集传感器网络的基础之上，并且有望到2020年成为一个1.7万亿美元的市场。IoT已经渗透至各行各业：从工厂自动化到点播娱乐和可穿戴设备。
IoT无疑是推动半导体行业和嵌入式系统发展的新动力。它的诞生推升了市场对众多新使能技术的需求，其中包括：
新一代超低功耗IC
全新的无线通信协议
分析及云计算的全新数据处理技术
随着互联网上的数据以艾字节为单位流动，物联网正不断推动对低功耗、高性能存储器的需求，而这种存储器还必须具有引脚数少的特点以适应且外形小巧的应用。通过结合特殊的低功耗模式（如深度低功耗和深度睡眠），微控制器已经适应了这一新要求。此外，这些微控制器的性能（时钟频率和功能集）还会随着更新换代而不断提高。为紧跟这一步伐，存储器设计人员必须不断进行调整，使客户不必担心性能与功耗之间的权衡。
2021-07-07
leetcode卡-leetcode_30day:LeetCode30天挑战2020
leetcode卡Leet
Code
30
天挑战
2020
Leet
Code
30
天挑战
2020
我尝试解决
30
天代码挑战。
链接：
2021-07-06
leetcode卡-Two-More-Hours:两个多小时
leetcode卡
向天再借两小时
任务
打卡次数
每周5天打卡
每天最多打卡一次
周一00:00
-
周日
20:00
打卡内容
三选一即可
每周至少一道算法题
一个知识点
你认为是知识点就可以
解决了一个问题
做了一道算法题(Leetcode)
打卡方式
以下均要完成
Github打卡学习内容
Branch
Root
├──
week1_20190909-20190916
│
├──
20190909_jvm.md
│
└──
20190910_multithread.md
└──
week2_20190917-20190924
微信群报告自己每天的学习内容
促进相互交流
奖惩
未完成5天打卡任务周日发拼红包100元
无论有几天未完成
退群发红包100元
转行除外
其他规范
法定节假日不计入考核
每个人每个季度有一次不打卡机会
进群引导
进群
起花名
联系于昊添加repo权限
创建自己branch
2021-07-06
leetcode周赛难度-leetcode-learn::pencil2:在Scala中总结每周练习
leetcode
周赛难度LeeCode-Study
========
总结
Scala
每周练习（每周
5
个问题）。
参考
不。
标题
解决方案
困难
标签
地位
001
简单的
Mapping
完毕
002
中等的
LinkedList
完毕
003
中等的
Mapping
完毕
005
中等的
Other
去做
006
中等的
Other
完毕
007
简单的
Other
完毕
008
中等的
Other
完毕
009
简单的
Other
完毕
010
难的
Other
去做
011
中等的
Other
去做
012
中等的
LinkedList
去做
013
简单的
Other
去做
2021-07-06
leetcode338-leetcode:leetcode
第
338
章leetcode
记录leetcode的解决方法
链表
标题
解决方案
困难
19
简单的
21
简单的
24
简单的
61
中等的
82
中等的
83
简单的
141
简单的
203
简单的
206
简单的
237
简单的
328
中等的
大批
标题
解决方案
困难
1
简单的
27
简单的
66
简单的
88
简单的
121
简单的
169
简单的
189
简单的
217
简单的
219
简单的
268
中等的
283
简单的
细绳
标题
解决方案
困难
8
简单的
28
简单的
58
简单的
67
简单的
125
简单的
344
简单的
345
简单的
数学
标题
解决方案
困难
7
简单的
9
简单的
168
简单的
171
简单的
172
简单的
202
简单的
231
简单的
258
简单的
263
简单的
位操作
标题
解决方案
困难
136
中等的
190
简单的
191
简单的
338
中等的
342
简单的
2021-07-01
leetcode338-leetcode:我的leetcode解决方案
第
338
章力码
算法
#
标题
解决方案
1
2
7
13
20
21
26
27
46
53
58
66
70
77
83
100
104
118
119
136
165
168
169
171
189
190
191
202
203
206
217
223
226
231
237
242
258
260
263
268
283
290
292
299
303
319
326
338
342
343
344
345
349
383
387
389
392
396
404
412
413
414
434
441
442
448
453
数据库
#
标题
解决方案
175
176
181
182
183
2021-07-01
leetcoderust-IPRequests:OWASP果汁店挑战-重置莫蒂的密码
leetcode
锈IP请求
这段代码是通用的，但是创建的想法和主要目的是为了挑战
OWASP
Juice
Shop（请参阅本页底部的部分）。
目的
这段代码主要做了两件事：
创建给定单词的所有突变的列表
小写
(az)
大写
(AZ)
leet
演讲
(h3110)
蛮力
-
发送请求（基于配置），其中包含
1.
中创建的每个单词以及不同的
X-Forwarded-For-header
以绕过速率限制。
配置
配置文件使此代码易于重用。
只需替换每个值以使您想要的请求独一无二。
"word":
"snowball",
"payloadValueReplace":
"answer",
"url":
"http://localhost:3000/rest/user/reset-password",
"payload":
{
"email":
"[email protected]",
"answer":
"",
"new":
"morty01",
"repeat":
"morty01"
}
}
配置
描述
单词
用于创建单词列表的单词
有效载荷值替换
负载中的字段将单词列表中的每个单词放入
2021-06-30
谷歌师兄的leetcode刷题笔记-momentum_public_web:Momentum的公共网站
谷歌师兄的leetcode刷题笔记动力是给男人的
我们的重点是男人的工作，并成为我们能做到的最好的男人。
我们支持男人拥有真正的友谊
当然，我们喜欢一起玩乐，但我们正在寻找更多的东西：与我们信任的伟人建立真正的、终生的友谊，他们变得像兄弟一样。
动力支持团队
我们相信，男性从定期开会以互相支持以实现自己的价值观和实现梦想的团队中受益匪浅。
我们致力于增长
我们互相挑战成为更好的人，并允许自己接受挑战。
我们在慈悲中是无情的。
这是给你的吗？
来参加月度会议或联系我们。
这是一个安全、值得信赖的环境，在这里，男人与支持彼此人生旅程的其他男人建立真正的关系。
没有宗教或政治派别。
大多数业主位于旧金山湾区，位于圣何塞和半岛中部之间。
许多人组成
5-10
人的团队，每周开会。
该组织每月举行一次会议并赞助一系列活动和在线讨论小组。
特征
2021-06-30
leetcode添加元素使和等于-data-structures-and-algorithms:数据结构与算法实践
leetcode添加元素使和等于
Data
Structures
and
Algorithms
Interview
Preparation
Data
Structures
Array
列表中没有索引，这是数组与列表最大的不同点。
数组中的元素在内存中是连续存储的，且每个元素占用相同大小的内存。
String
我们可以用
“==”
来比较两个字符串吗？
这取决于下面这个问题的答案：我们使用的语言是否支持运算符重载？
如果答案是
yes
（例如
C++、Python）。我们可以使用
==
来比较两个字符串；
如果答案是
no
（例如
Java），我们可能无法使用
==
来比较两个字符串。当我们使用
==
时，它实际上会比较这两个对象是否是同一个对象。
对于
Java来说，由于字符串是不可变的，
如果你确实希望你的字符串是可变的，则可以使用
toCharArray
将其转换为字符数组。
如果你经常必须连接字符串，最好使用一些其他的数据结构，如
StringBuilder。
Queue
BFS
广度优先搜索（BFS）的一个常见应用是找出从根结点到目标结点的最短路径。
如果在第
k
轮中将结点
2021-06-30
易语言-易LOGO支持库2.0#0版
易语言ELogoPanel.fne支持库中文名为易LOGO支持库，本易语言支持库实现与Logo语言中绘图命令相同的功能。
易语言ELogoPanel.fne支持库为一般支持库，需要易语言系统3.0版本的支持，需要易语言系统核心支持库3.8版本的支持，提供了1种库定义数据类型，提供了38种命令。
操作系统需求： Windows
易语言官方论坛
2021-06-30
lrucacheleetcode-LeetCode-Tencent50:Leetcode中Tencent50的代码和注释
lru
cache
leetcode
LeetCode-Tencent50
Task0
最小栈
Task1
有效的括号
Task2
数组中的第K个最大元素
Task3
合并K个有序链表
Task4
买卖股票的最佳时机
II
Task5
排序链表
Task6
子集
Task7
只出现一次的数字
Task8
求众数
Task9
2的幂
Task10
二叉树的最大深度
Task11
二叉树中的最大路径和
Task12
二叉搜索树中第K小的元素
Task13
二叉搜索树的最近公共祖先
Task14
二叉树的最近公共祖先
Task15
LRU
Cache
Task16
Nim游戏
2021-06-29
学习障碍领域I：一些重要书籍的评价
The field of learning disabilities I: An appraisal of some important books
B O O K R E V I E W S
GILBERT R. GREDLER
University of South Carolina
THE FIELD OF LEARNING DISABILITIES I : AN APPRAISAL OF SOME IMPORTANT BOOKS
In 1971 this writer mentioned that the new emphasis on learning disabilities
was all around us. He spoke of the frantic call to arms to deal with the “mounting
problem’’ and the increasing flood of articles and books in this area. Six years later
what do we find?
2021-06-29
最近收到的书
最近收到的书
最近收到的书
ALBERTO,
PAUL
A.
和
TROUTMAN,
ANNE,
C.
教师应用行为分析：影响学生表现。
俄亥俄州哥伦布市：Charles
E.
Merrill，1982,375
页，15.95
美元。
巴斯蒂克，托尼。
直觉：我们如何思考和行动。
纽约：John
Wiley,
1982,494
BERLINSKY,
ELLEN
B.,
&
BILLER,
HENRY
B.
父母死亡和心理发展。
马萨诸塞州列克星敦：DC
Heath，1982
年，160
页，21.95
美元。
BORCK,
LESLIE
E.,
&
FAWCETT,
STEPHEN
B.
学习咨询和解决问题的技巧。
纽约：霍沃斯出版社，1982
年，172
页，26.00
美元（布），13.95
美元（纸）。
BORCK,
LESLIE,
E.,
&
FAWCETT,
STEPHEN
B.
学习咨询和解决问题的技能（教师手册）。
纽约：The
Haworth
Press，1982
年，69
页，购买精装文本后免费。
BUSH,
WILMA
J.,
&
W
2021-06-29
空空如也
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