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这是一套《职场解释系》读书笔记PPT，共12页；
能力篇
职场应该具备哪些能力？
职场白骨精是怎样炼成的？
职场新人最需要的成长工具书!
职场解释系
Part1: 职场必备技能
Part2: 高效能法则
...
关键词：职场解释系PPT，读书笔记PPT下载，.PPTX格式；
2021-07-17
建筑图纸背景的房地产PPT模板
这是一套楼盘建筑图纸背景的，房地产行业工作总结PPT模板。第一PPT模板网提供精美房地产幻灯片模板免费下载；
关键词：建筑图纸幻灯片背景图片，彩色扁平化PowerPoint图表，动态建筑行业PPT模板，.PPTX格式；
2021-07-15
淡雅清新唯美花卉PPT模板
这是一套淡雅清新唯美花卉PPT模板，共29张；
PPT模板使用了淡雅绿色白色矩形卡片PPT背景图片。首页左侧摆放水彩花卉，右侧填写PPT标题文字。界面简洁唯美。
PowerPoint模板内容页，由27张彩色动态PPT图表制作。另外使用了多张人物PPT插图、静物物品PPT插图排版。
本模板适合用于制作小清新风格的PPT。.PPTX格式；
2021-07-14
双绳缠绕式煤矿深井提升系统钢丝绳张力主动控制方法-论文
针对双绳缠绕式煤矿深井提升系统运行过程中钢丝绳张力不平衡问题，提出了钢丝绳张力主动控制方法。首先，分析双绳缠绕式煤矿深井提升系统钢丝绳张力与浮动天轮液压缸负载力之间的关系，考虑系统存在的非线性问题，建立了提升系统钢丝绳张力主动控制模型;其次，由于煤矿深井提升环境恶劣，因此钢丝绳张力反馈信号通过无线装置进行采集，考虑提升系统运行过程中钢丝绳张力反馈信号通过无线传输存在不确定延时问题，基于系统控制模型构建了钢丝绳张力主动控制矩阵，设计了钢丝绳张力无线反馈信号传输延时补偿观测器，证明了包含延时补偿观测器的钢丝绳张力主动控制模型的稳定性;然后，考虑钢丝绳张力主动控制模型是一种严格反馈模型，存在输出约束问题，提出了反步控制和障碍李雅普诺夫函数相结合的钢丝绳张力主动控制方法，并证明了钢丝绳张力控制下的提升系统稳定性;最后，利用双绳缠绕式煤矿深井提升试验台对提出的传输延时补偿观测器及钢丝绳张力主动控制方法开展了实验验证，实验结果表明，延时补偿观测器可有效减小由于无线传输造成的钢丝绳张力反馈信号滞后量，与传统的被动式钢丝绳张力调节装置相比，在高速和低速工况下，提出的钢丝绳张力主动控制方法均可以更有效地
2021-07-08
六苯氧基环三磷腈泡沫硅胶阻燃特性探究-论文
为提高泡沫硅胶阻燃性能，拓宽泡沫硅胶的应用领域，以液体硅胶为基材，含氢硅油为交联剂，六苯氧基环三磷腈（HPCTP）为阻燃剂，炔醇为抑制剂，采用硅氢加成法制备了HPCTP阻燃泡沫硅胶材料。通过极限氧指数仪、垂直燃烧仪、锥形量热仪对阻燃泡沫硅胶的阻燃性能进行了评价，结果表明HPCTP有助于提升泡沫硅胶的阻燃性能，氧指数较空白样26%提高15.4%，达到30%，垂直燃烧从V-2级提高到V-0级，点火时间从94 s延迟到525 s，延迟458.5%，总热释放量和单位质量产热率较空白试样27.26 MJ/m
2021-07-08
焦化废水处理技术进展与发展方向-论文
焦化作为传统煤化工产业发展迅速，而我国焦化企业大多分布在相对较缺水的华北地区，所以焦化废水的有效处理对焦化行业的持续稳定发展具有重要作用。从焦化废水的来源与水质特点着手，论述了焦化废水处理技术的研究进展，指出目前焦化废水处理技术存在的不足，并对其发展方向进行展望。焦化废水具有产生量大、有机污染物浓度高、处理难度大等特点，是典型的难处理工业废水。国内焦化企业对预处理工段重要性的认识相对比较淡薄，目前传统的预处理技术仍占主导地位，效率低、能耗高、二次污染等问题突出，但磁分离技术在今后的预处理工段会得到进一步应用；生化处理工段主要延用20世纪发展成熟的厌氧、缺氧、好氧技术，其发展成熟且效果理想因此被普遍采用，但生化处理技术对水质要求较高，尤其废水中的碳氮比（C/N）、有机碳源浓度等因素更是决定了生化处理的最终效果，生物强化技术及膜生物反应器未来将会有较大的发展与突破，厌氧技术因其能量利用率高再次引起广大学者关注，厌氧技术的应用有利于构建理想型的现代废水处理工厂；深度处理工段主要解决生化出水不达标的问题，在“零排放”工艺中对过膜水质有较高要求，所以深度处理工段为更精细、更针对性地降解一些有机物
2021-07-08
含气体突出煤岩纵波波速与应力耦合关系研究-论文
为了更好地将震动波CT技术运用于煤与瓦斯突出灾害监测中，搭建了含气体突出煤岩三轴压缩波速测试系统，实验室研究了含气体煤岩所受轴压、围压和所通入的气压大小与波速之间的耦合关系，并建立了波速与各应力的数学模型。研究表明：当试样载荷不变时，随着通入气压的增大，纵波波速在开始会剧烈下降，随后趋于稳定，呈线性负相关；当围压和气压条件不变时，试样在开始受到轴压后，波速迅速增大，随后波速变化趋于平缓，接近线性增长，呈指数函数关系；当气压和围压条件不变时，试样的纵波波速会随着围压的增加而均匀增加，呈线性正相关；3种试验结果所拟合出来的数学模型均具有较高的相关性。
2021-07-07
90W反激型开关电源的仿真设计的详细资料说明
开关电源不但能够节省资源保护环境，还为人们带来巨大的经济效益，这使得开关电源的发展成为一种必然趋势。而反激型开关电源使用到的元器件的个数少、电路简单、成本低、可靠性高，伴随着人们对小型化消费类电子产品的需求日益增高，小功率开关电源的需求也随之增高，所以反激型开关电源得到了广泛的应用反激型开关电源主要由4个部分组成，即主电路、控制电路、检测及保护电路和其他电路。主电路也就是反激型电路，控制电路采用U℃3842这种PWM集成控制芯片组成。在确定了反激型开关电源的整体拓扑后，联系需要达到的技术指标，通过计算可以得到主要元器件母线电容、变压器、MOSFET的相关参数。对于一些辅助型器件的参数可以在仿真软件中进行调试得到。功率因数的校正使用有源功率因数校正，可以达到0.99以上。在MulTIsim仿真软件中对设计出的电路拓扑进行调试和仿真验证，在整体仿真图中可以看到输出电压为20V左右，等待输出电压稳定之后电压波形为一条直线，其输出负载的电流为42A左右，在需要达到的技术指标中输出电压为20V，输出电流为4.5A，结果与实际需要达到的指标有一定的误差，误差在允许的范围之内，所以90W反激型开关电源的仿真设计完成。
2021-07-06
颜色分类leetcode-2018-handson-data-02:2018-handson-data-02
颜色分类leetcode
AWSKRUG
数据实践第
2
部分
AWSKRUG
#datascience
小组的第二个动手时间是使用
Amazon
Sagemaker
创建机器学习模型。
目的
了解使用机器学习解决问题的过程，使用
Amazon
Sagemaker
训练模型，并使用训练后的模型进行预测。
对于模型训练，练习一个通过你使用的机器学习框架直接部署一个训练好的模型的例子。
在本练习中，使用了
R，并且可以将相同的代码更改为
Python
或其他语言。
AWS
资源
AWS
使用的资源有：
S3：对象存储旨在从任何地方存储和检索任意数量的数据。
用作新模型的存储库
ECR：完全托管的
Docker
容器注册表，可以轻松存储、管理和部署
Docker
容器映像。
Amazon
Sagemaker：一项完全托管的服务，使数据科学家和开发人员能够使用机器学习快速轻松地创建模型并将其部署到生产中。
机器学习过程
下图显示了尝试使用机器学习解决问题时执行任务的过程。
图1。
机器学习过程
来源：
亚马逊贤者
一个成功的机器学习项目始于正确的问题定义。
它是通过收集、处理和分析必要的数据，
2021-07-06
leetcodetreenode-diameter-of-binary-tree:二叉树直径
leetcode
树节点二叉树的直径
给定一棵二叉树，您需要计算树的直径长度。
二叉树的直径是树中任意两个节点之间最长路径的长度。
此路径可能会或可能不会通过根。
Example:
Given
a
binary
tree
1
/
\
2
3
/
\
4
5
Return
3,
which
is
the
length
of
the
path
[4,2,1,3]
or
[5,2,1,3].
Note:
The
length
of
path
between
two
nodes
is
represented
by
the
number
of
edges
between
them.
执行
：
/**
*
Definition
for
a
binary
tree
node.
*
public
class
TreeNode
{
*
int
val;
*
TreeNode
left;
*
TreeNode
right;
*
TreeNode(int
x)
{
val
=
x;
}
*
}
*/
class
Solution
{
int
max
=
0
;
public
int
diameterOfBi
2021-07-01
leetcode100-100dayscodingchallenge:这个repo是为FAANG练习竞争性编码问题和面试问题。#100Days
leetcode
100
-100
天编码挑战
这是您下次编码面试/技术面试/编码评估/竞争性编程挑战的回购。
从#100days
的挑战开始，然后你会自动感受到编码问题的魔力，你会继续下去。
您可能希望通过推特#100DaysOfCode每日展示您的工作向世界展示您的进步。
注意：努力工作是无可替代的。
选择任何编程语言并开始。
对于初学者，您可以选择其中之一：
Python
JavaScript
C/C++
这些是最活跃的社区支持的语言，并且最有可能的面试官也知道这些。
好资源
学习编码：
您选择的语言的文档可在他们的网站上找到。
更多挑战/问题：
对于解决方案/更好的解释/视频解决方案：
对于在线虚拟面试：
[注意]：解决方案不仅仅是代码！
它包含完整的详细解释，就好像我在采访中解释了很多
I/O
示例、对不同方法的直觉和时空权衡讨论一样。
之前只是为了入门的动力，现在已经过去100天了，越来越多的问题。
问题几乎全部取自实际面试问题，来源包括但不限于
geeksforgeeks、leetcode、interviewbit.com、codeforces、codingBlocks
2021-06-30
javalruleetcode-Algorithms:来自LeetCode、HackerRank、之前编码面试的算法问题
java
lru
leetcode
算法
这个存储库包含我对来自
LeetCode、HackerRank、以前的编码采访和其他来源的算法问题的
C++
解决方案。
问题
使用更简单问题的解决方案；
添加到简单问题的新约束：
（完毕）
（完毕）
（完毕）
二指针滑动窗口：
（完毕）
（完毕）
（完毕）
（完毕）
（完毕）
（完毕）
（完毕）
（完毕）
（完毕）
（完毕）
（完毕）
贪婪非重叠活动：
（完毕）
（完毕）
（完毕）
（完毕）
（完毕）
范围查询：
（完毕）
（完毕）
（完毕）
二维线段树：
DFS
和
BFS；
查找循环，连接组件：
（完毕）
（完毕）
要找到循环，
无向图：
我们必须通过父母。
对于每个节点，只需要两个状态。
访问和未访问。
有向图：
dfs
的
3
个状态。
1
个永久标记，以便我们不会再次从那里启动
dfs。
当前
dfs
路径中还有
1
个标记节点。
->
可以直接检查堆栈中是否存在。
如果当前节点有一个边缘到第二个状态，那么它是一个循环。
具有到第一个状态的边可能不是一个循环，因为该节点可能不存在于当前路径中。
应用
union
find
解决方案的
2021-06-29
行为偏差认知的生态分析
An ecological analysis of cognitions of behavioral deviancy
Psychology in the Schools
Volume 23, July 1986
AN ECOLOGICAL ANALYSIS OF COGNITIONS OF BEHAVIORAL DEVIANCY
STEPHEN P . SAFRAN JOAN S . SAFRAN
Ohio University Ohio University - Zanesville
The purpose of this study was to determine whether educators’ judgments of prob-
lem behaviors are influenced by classroom context (disruptive x nondisruptive) and
teacher type (regular x special). After viewing each of five randomly seque
2021-06-29
Ninth graders as student aides: Making use of the helper therapy principle
Ninth graders as student aides: Making use of the helper therapy principle
NINTH GRADERS AS STUDENT AIDES:
MAKING USE O F THE HELPER THERAPY PRINCIPLE
JOSEPH A. DURLAK’
Unzted States Army Hospital, Heidelberg, Gerinany
Auxiliary classroom personnel such as paid paraprofessionals, volunteer house-
wives, and student tutors are being used with increasing frequency in the field of
education. The reasons for the use of such personnel usually are three-fold: (a) to
lessen the teacher’s h
2021-06-29
Validation of the Stanford-Binet Intelligence Scale: Fourth edition with exceptional black male students
Validation of the Stanford-Binet Intelligence Scale: Fourth edition with exceptional black male students
Psychology in the Schools
Volume 27. Jonuory 1990
VALIDATION OF THE STANFORD-BINET INTELLIGENCE SCALE:
FOURTH EDITION WITH EXCEPTIONAL BLACK MALE STUDENTS
ANTHONY C . GREENE GARY L. SAPP
Fairfield High School
Fairfield, Alabama
University of Alabama
at Birmingham
BRAD CHISSOM
The University of Alabama
Standard Age Scores on the Stanford-Binet Intelligence Scale: Fourth Ed
2021-06-29
A factor analysis of four school readiness tests
A factor analysis of four school readiness tests
A FACTOR ANALYSIS OF FOUR SCHOOL READINESS TESTS’
GABRIEL A. TELEGDY
Windsor Separate School Board
Ontario, Canada
Today, more than ever before, the mental health fields are shifting their
attention to the concepts of “prevention” and “building of sound mental health.”
Consequently, interest in the early identification of children not prepared to meet
the academic and social requirements of formal education has increased steadily.
A de
2021-06-29
leetcode题库-leetcode:leetcode解题之路
leetcode题库
LeetCode
算法之路
记录自己算法学习、刷题之路
关于
第一部分
图说
LeetCode
1.1
分类
截止目前(2019-10-13)，leetcode
题库
共有
1229
道题，分为
算法、数据库、Shell
和多线程四个分类。具体如下表：
分类
数量
算法
1138
数据库
81
Shell
4
多线程
6
第二部分
目录
2021-06-29
“脑损伤”与脑损伤
“脑损伤”和脑损伤
“脑损伤”和脑损伤
ROGER
REGER
Cooperalave
教育顾问委员会新约克伊利县
在过去的几年里，人们对所谓的“脑损伤”和“脑损伤”的兴趣有了惊人的增长。孩子。”
这种兴趣以多种方式表达出来，但这里主要关注的是为被归类为“脑损伤”的儿童制定特殊教育计划。
“脑损伤”一词有多种含义。
有人建议，如果人们只同意该术语的单一定义，就可以消除大量混淆。
然而，人们并没有就一个共同的定义达成一致，因此，事实上，混淆存在并将继续存在，直到人们认识到单一定义是不可能的。
负责组织和管理儿童教育计划的人经常陷入利益冲突。
一方面，那些努力让人们注意到孩子有问题的事实，并且将“脑损伤”概念作为主要载体的父母，倾向于要求采取与他们的努力相一致的行动。
另一方面，即使是对问题的随意观察和对其性质的简要反思也会出现一些明显的不一致。
例如，许多父母似乎以这样一种方式定义“脑损伤”，即该定义适合他们有特殊问题的特定孩子。
因此，一位家长会将“脑损伤的孩子”视为一个没有智力障碍但多动、注意力分散和坚持不懈的年轻人。
另一位家长会接受这个定义，但有一个有趣的保留：她的孩子被称为智障
2021-06-29
Gesell's developmental testing: What purpose does it serve?
Gesell's developmental testing: What purpose does it serve?
Psychology in the Schools
Volume 24, January 1997
GESELL’S DEVELOPMENTAL TESTING: WHAT PURPOSE DOES IT SERVE?
GEORGE G. BEAR PRESTON D. MODLIN
University of Delaware Augusta County Public Schools,
Fishersville, VA
This study examined the usefulness of the Gesell Preschool Test (GPT), a develop-
mental readiness test used by teachers and school psychologists to determine a child’s
readiness to begin formal instruction. Resul
2021-06-29
加强无机化学教师培训 走向更专业的方向
改进无机化学教师培训
在通往更多职业定位的道路上
职业定位不仅在最近成为有关教师培训主题的教育政策讨论中的一个重要关键词。
尤其是在大学部门，教师培训的改革在内容和制度方面都不可避免。
要求所有的学习要素都应该比以前更紧密地适应以后的专业领域，从而减少大学教授的理论与学校现有实践之间的距离[1,
2]。
然而，由于大学现有的人员和物质结构，在教育专家看来，改革努力不能是革命性的，因此不能是乌托邦式的。
相反，进化方法被视为更现实，一方面保证了良好的技术培训，另一方面提供了启动必要变革的建议
[3]。
作为吉森大学的一篇论文的一部分，面对这个问题并提出了一个新的实习概念，这应该使无机化学领域的化学专业学生在未来的技术培训更加专业化[4]。
关键词：无机-分析实习·教师培训
对学员的调查是推动力
新事件概念的基础是1999年初在黑森州化学专业实习教师中进行的调查。
在问卷的帮助下，100
名或更多的参与者被要求回顾他们的大学教育。
尽管受访者曾就读于不同的大学，但意见却非常一致。
裁判发现他们的专业训练多种多样且有充分根据。
受访者对频繁的实验室工作给予了特别积极的评价。
但同时，他们批评
2021-06-29
复杂系统科学在系统工程中的应用
复杂系统科学在系统工程中的应用
复杂系统科学在系统工程中的应用
Linda
P.
Beckerman
Science
Applications
International
Corporation,
12479
Research
Parkway,
Orlando,
FL
32826
复杂系统科学对系统工程的应用
1999
年
10
月
8
日收到；
接受
2000
年
2
月
15
日
摘要
本文讨论如何通过结合复杂系统科学方法中固有的思想来修改我们执行系统工程的方法。
还原论方法是根据其对经典系统工程工作的影响来描述的。
然后描述整体方法，重点是出现和非线性动态行为的概念。
在奠定了这一基础之后，本文将讨论还原论和整体方法的融合。
本文将建议我们如何修改当今使用的系统工程流程，以获得一种全脑方法来弥合这两种策略之间的鸿沟。
:copyright:
2000
John
Wiley
&
Sons,
Inc.
Syst
Eng
3:
96
102,
2000
1.
简介
系统科学采用两种不同的策略将复杂系统转化为易于处理、可解决的问题。
这些是还原论和整体的方法。
系统工程，正如今天
2021-06-29
易语言-易语言将程序钉(固定)在任务栏或开始菜单上
win7/8可以固定和接触固定，win10未测试，据说只能解除固定，固定的话需要其他操作。
全家桶最喜欢的操作之一~但是顺序还是不能指定，只能添加在最后一个
2021-06-26
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