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2021-07-17
彩色扁平化商务PPT图表大全
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2021-07-16
创意手绘卡通PowerPoint模板免费下载
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2021-07-15
新疆高惰质组煤基活性炭制备与表征-论文
以高惰质组准东不粘煤为原料制备活性炭，基于Box-Behnken响应曲面法，采用水蒸气活化制备了煤基活性炭，并测定了其碘吸附量，使用扫描电镜(SEM)观察了活性炭表面形貌，通过低温氮气吸附法得到了活性炭比表面积、总孔体积和孔径分布等物理结构特征。结果表明，最佳活化水平为活化温度900℃，活化时间90min，水蒸气流量6mL/min。活化时间、活化温度和水蒸气流量对碘吸附量均有影响，其中活化时间影响程度最大，活化温度次之，水蒸气流量最小，且因素之间交互作用不显著。比表面积、总孔体积和微孔数量均会影响碘吸附量，其中微孔数量起主要作用。
2021-07-08
颜色分类leetcode-Periodic_Elements:元素周期表元素简短说明:alembic::test_tube:
颜色分类leetcode
周期元素
周期表元素的python
API/控制台脚本。
创建者
Vaasu
Devan
S
<>
Github
网址
安装
>>>
python
-
m
pip
install
PeriodicElements
>>>
python3
-
m
pip
install
PeriodicElements
导入包
对于
Python
3.X
系列，
>>>
from
elements
import
elements
>>>
import
elements.elements
as
elements
对于
Python2.X
系列，
>>>
import
elements
基本用法
>>>
elements.H
<Hydrogen>
>>>
elements.hydrogen.AtomicMass
#
elements.H.AtomicMass
'1.00794
amu'
从键
['AtomicMass'、'AtomicNumber'、'BoilingPoint'、'Classification'、'Color'、'CrystalStructure'、
2021-07-06
leetcode卡-Leet-Code-June-Challenge:Leet-Code-六月-挑战
leetcode卡Leet-Code-六月-挑战
在这里，我将我的解决方案与问题一起上传到
Leet
Code
June
挑战赛
()。
2021-07-06
leetcode1185-LeetCodeSet:LeetCode的一些解决方案
leetcode
1185
力码集
LeetCode
的一些解决方案
简单的
题号
题目
C＃
Java
Kotlin
595
大国
√
X
X
561
阵列分区
I
√
X
X
67
添加二进制
√
X
X
70
爬楼梯
√
X
X
1185
一周中的天
√
X
X
1108
修改
IP
地址
√
X
X
832
翻转图像
√
X
X
461
汉明距离
√
X
X
1189
最大气球数
√
X
X
617
合并两个二叉树
√
X
X
1200
最小绝对差
√
X
X
961
大小为
2N
的数组中的
N
个重复元素
√
X
X
938
BST的范围总和
√
X
X
1179
重新格式化部门表
√
X
X
83
从排序列表中删除重复项
√
X
X
1021
删除最外面的括号
√
X
X
657
机器人回原点
√
X
X
728
自除数
√
X
X
905
按奇偶校验排列数组
√
X
X
1221
在平衡字符串中拆分字符串
√
X
X
977
有序数组的平方
√
X
X
627
交换工资
√
X
X
1207
唯一出现次数
√
X
X
804
独特的莫尔斯电码词
√
X
X
709
小写
2021-07-06
leetcode跳动问题-algorithm:“今天学习”的算法研究
leetcode跳动问题介绍
:speech_balloon:
这是项目
:memo:
问题解决部分
:memo:
关于“今天我学习”
:speech_balloon:
目标：干净的代码，获得战略思维过程，提高解决问题的能力......
原则
1
次提交
/
1
天
==
1
个问题
/
1
天
:red_exclamation_mark:
至少
:red_exclamation_mark:
求解后计算BigO
你可以获得
5
:cherries:
解决性能问题
参考
力码
구종만
알고리즘
문제
해결전략
破解编码面试
问题解决
leetcode
532.
数组中的
K-diff
对
:cherries:
:cherries:
:check_mark_button:
需要再解决一次
简单的问题。
但需要三思。
k
是绝对差。
请注意角情况！
如果我们删除数组中重复的元素，只需要考虑i+k。
（因为
ik
将被计入
(i-k+k)
）
459.
重复子串模式
:cherries:
:cherries:
:cherries:
:cherries:
:check_mark_button:
找到最优解
:check_mark_button:
O(nlogn)
我没有研究其他人的解决方案。
:)
但是需要想一个最优解。
b/c
快于
49.5%..
763.
分区标签
:cherries:
:cherries:
:check_mark_button:
需要找到最优解
:check_mark_button:
O(N*N)
class
Solution
(
object
):
def
partitionLabels
(
self
,
S
):
"""
:type
S:
str
:rtype:
2021-06-30
leetcode和oj-mentor-program-4th-RickyLee23:由GitHubClassroom创建的mentor-pro
leetcode
和oj程式导师实验计画第四期
这是什么
是一个为期六个月的计画，要求学生付出一定的时间（每周至少付出三十小时），希望能在结业时培养出合格的（意思就是找得到工作）的工程师，并且在就职后依旧能持续成长，成为好的工程师。
课程目标
核心能力
具有找资料的能力，能够知道如何找到相关资讯
具有分析问题的能力，能够快速定位问题
知道如何解决问题，包括但不限于拆解问题、简化问题、转化问题
解决问题后能够重新归纳并整理
工具能力
后端：知道后端原理，知道什么是资料库、Server，可以写出简单的网站并且自己部署
前端：知道前端原理，HTML、CSS、JavaScript，知道Ajax
以及如何与后端串接
资安：基本资安概念，SQL
Injection、XSS、CSRF
课程规则
1.
每日进度报告
为了更方便追踪大家的进度，必须在礼拜一到五每一天简短报告自己今天学了什么和碰到什么问题（已解决或未解决），除了作为淘汰制的参考以外，其实也是帮自己简单复习一下所学过的东西。
进度报告你可以选择早上po
或是晚上po，早上的话就是讲昨天的事，晚上的话就是讲今天的。
2.
每日心得（鼓励但非强
2021-06-30
leetcode和oj-Python_Algorithm_Templates:Python算法模板
leetcode
和
oj
算法模板
描述
Python3
中的模板和示例，包括常用数据结构和算法。
我收集并总结了特定算法的通用代码模板，并添加了最典型的示例以帮助更好地使用它。
所有示例均来自
，我已附上问题
id
和简要说明。
“停止尝试重新发明轮子”
所以我尽量在问题、解决方案和代码中找到共性。
当我学习时，我总结了模板以备将来使用。
起初我打算为自己使用它，现在我意识到也许它足以与也需要它的人分享。
补充说明
它是用Python3编写的，但很容易扩展到其他语言，例如Java
、
C++
。
只需替换
python
语法糖和高级技巧，也许只是不那么简洁。
由于时间和能力有限，这里只介绍常见的数据结构和算法。
几乎适合面试，但不够比赛。
我已经尽力收集和总结了特定领域最通用和最佳实践的模板，但这个版本可能不是最好的解决方案。
或者，它确实是最好的性能和最简洁的解决方案，但它不适合您。
在可接受的性能范围内，当您最方便地使用它时，这是您的最佳实践。
代码模板是由
python
编写的，带有一些伪代码，所以我使用self并添加存根函数来通过编译器的检查。
您应该根据评论将它们替换为您
2021-06-30
lrucacheleetcode-LeetCode:我对LeetCode问题的解决方案
lru缓存leetcode
力码
我对
LeetCode
问题的解决方案
#
问题描述
困难
笔记
中等的
中等的
简单的
中等的
简单的
中等的
中等的
简单的
中等的
中等的
简单的
简单的
难的
简单的
中等的
中等的
中等的
中等的
简单的
中等的
简单的
中等的
中等的
中等的
简单的
中等的
中等的
简单的
中等的
简单的
中等的
简单的
简单的
简单的
中等的
中等的
中等的
难的
中等的
中等的
简单的
简单的
中等的
迭代
中等的
递归
难的
中等的
难的
中等的
简单的
中等的
中等的
中等的
中等的
2021-06-29
Changes in education and the rights of children
Changes in education and the rights of children
CHANGES I N EDUCATION AND
T H E RIGHTS OF CHILDREN
ROGER REQER
Lancaster, New York
Burton and Hirshoren (1978) express the view that the public schools should
not be responsible for providing programming for children who are severely
and profoundly retarded. Issue is taken here with that position, based pri-
marily on the legal rights of all children to have access to the public schools.
The practical functional definition of educati
2021-06-29
Canter-bip 和 Draw-A-Person 测试黑人和白种人领先儿童的表现
Canter-bip
和
Draw-A-Person
测试表现黑人和白种人的领先儿童智力量表的比较
299
这些数据表明，在四种不同的
I&
测量中获得的分数之间没有统计学上的显着差异。
此外，比奈
I&
和
WPPSI
全量程
I&
之间的高正相关系数
398
表明这些工具在测量一般智力时利用了相同的功能。
总之，这两种工具的比较研究表明，当用于评估弱势学龄前儿童时，它们产生相似的
I&
分数。
对来自不同地理位置的大量
Ss
进行类似性质的后续研究似乎是可取的。
阿拉楚阿县学校董事会
1817
E.
University
Avenue
Gainesville,
佛罗里达州
32601
参考资料
UUILFORD,
JP
心理学和教育基础统计。
纽约：McGraw-Hill，1956
年。TERMAN、LM
和
MERRILL，MA
斯坦福比奈智力量表：第三次修订手册
WECHSLER、D.
韦氏学龄前和小学智力量表手册。
纽约：心理形式
L
-
M。
波士顿：Houghton
Mifflin，1960
年。logical
Corp.，1967
年。黑
2021-06-29
Comparative developmental toxicity study of indium in rats and mice
Comparative developmental toxicity study of indium in rats and mice
Teratogenesis, Carcinogenesis, and Mutagenesis 20:219–227 (2000)
:copyright: 2000 Wiley-Liss, Inc.
Comparative Developmental Toxicity
Study of Indium in Rats and Mice
Mikio Nakajima, 1* Hiroki Takahashi, 1 Masanori Sasaki, 1
Youshiro Kobayashi, 1 Yasuo Ohno, 2 and Makoto Usami 2
1Laboratory for Toxicological Research, Institute for Life Science Research,
Asahi Chemical Industry Co., Ltd., Shizuoka, Japan
2Division of Pha
2021-06-29
Organometallic Niobium and Tantalum Complexes with Primary Phosphine Ligands: Syntheses and Molecular Structures of [Cp[ast]MCl4(PH2R)] (M [equals] Nb, Ta; Cp[ast] [equals] C5Me5;R [equals] But, Ad, Cy, Ph, 2, 4, 6-Me3C6H2 (Mes))
Organometallic Niobium and Tantalum Complexes with Primary Phosphine Ligands: Syntheses and Molecular Structures of [Cp[ast]MCl4(PH2R)] (M [equals] Nb, Ta; Cp[ast] [equals] C5Me5;R [equals] But, Ad, Cy, Ph, 2, 4, 6-Me3C6H2 (Mes))
Organometallic Niobium and Tantalum Complexes with Primary Phosphine
Ligands: Syntheses and Molecular Structures of [Cp*MCl4(PH2R)] (M � Nb,
Ta; Cp* � C5Me5; R � But, Ad, Cy, Ph, 2,4,6-Me3C6H2 (Mes))
Steffen Blaurock and Evamarie Hey-Hawkins*
Leipzig, Institut für A
2021-06-29
The effect of pupil characteristics upon pupil perception of the teacher
The effect of pupil characteristics upon pupil perception of the teacher
THE EFFECT OF PUPIL CHARACTERISTICS UPON PUPIL
PERCEPTION OF THE TEACHER’
JACK M. THOMPSON
SOTMnnu county (Californiu) sdroo2e
Recently Rogers (1959, 1962), on the basis of his theoretical framework of
client-centered therapy, has formulated a conception which could provide an im-
portant vantage point for studying the teacher-pupil relationship and could provide
the context of a sound theory from which one coul
2021-06-29
易语言-易语言vc6封装的lua5.33支持库
重要细节必看--------->
1,所有的工程项目必须统一使用一样的运行库,例如多线程(/MT).
2,统一使用一个版本的编译器(例如vc6编译器)编译.
设置方法如下:
统一用mt运行库,包括lua5.33sdk生成的lib,fne,fne改的静态库lib
项目->属性->c/c++->代码生成->运行库->多线程(/MT)
不然会有各种编译出错
重要细节必看--------->
需要做的事
1,
下载古老的vc6
2,把古老的vc6编译器拖到你的易语言安装目录下，有的则跳过(例如VC98linker目录)
2021-06-29
空空如也
TA创建的收藏夹 TA关注的收藏夹
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