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空空如也

新茶上市宣传海报设计

新茶上市宣传海报设计适用于茶海报设计

2021-08-06

创意糖果色社交图标矢量

创意糖果色社交图标矢量适用于社交图标设计的AI格式素材。

2021-07-25

HTML5油漆绘图画板涂鸦特效

HTML5油漆绘图画板涂鸦特效是一款简单实用的画板绘图工具特效。

2021-07-24

老鼠娶新娘flash动画

老鼠娶新娘flash动画是一款幼儿园大班语言课件老鼠娶新娘动画素材下载。

2021-07-24

简洁大气工作汇报PPT模板

这是一套简洁大气的通用工作汇报PPT模板,共31张; 幻灯片模板使用三角尺、铅笔、钢笔等文具作为背景图片。中间放置田字格书写工作汇报年份,和工作汇报PPT标题文字。界面设计简洁大气。 PowerPoint模板内容页,由30张棕色扁平化幻灯片图表制作。另外使用了多张商业建筑图片、城市夜景图片进行排版。 本模板具有良好的通用性,适合用于制作各类商务PPT,工作总结PPT以及工作汇报PowerPoint等。.PPTX格式;

2021-07-17

js代码-前端面试题(校招)

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2021-07-16

js代码-plugin

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2021-07-16

php代码-在线 php 正则表达式在线测试,php正则测试,在线php正则匹配

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2021-07-16

js代码-根据月份返回当月所有日期

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2021-07-16

c代码-c语言中的 sin 计算

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2021-07-16

c代码-c s y 12 12 3

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2021-07-16

c代码-10个整数找最xiap值

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2021-07-16

蓝天白云草地环境保护PPT背景图片

<br><br><br><br><br> 这是六张蓝天白云草地环境保护PPT背景图片; 关键词:蓝天白云幻灯片背景图片,绿色草地PowerPoint背景图片,环境保护PPT背景图片,.jpg格式;

2021-07-16

java代码-实训内容:3 大数据2 31

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2021-07-15

js代码-Object.entries()的简单用法。

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2021-07-14

构造煤分子结构的动力损伤对瓦斯吸附的影响-论文

为了揭示构造应力作用对煤中芳香片层造成的动力损伤以及对瓦斯吸附的影响,采集平顶山矿区不同变形程度构造煤样品,通过高分辨透射电镜图像和拉曼光谱获取了构造煤的晶格条纹特征和结构缺陷类型,借助分子模拟对比了构造煤中分子结构缺陷的形成能量和吸附能量差异,探讨了结构缺陷的形成机制,并采用巨正则系综蒙特卡洛(GCMC)方法模拟了瓦斯分子在不同结构缺陷上的吸附行为。结果表明,构造煤中广泛存在着边界类缺陷(SW)和多种空位状缺陷,包括单空位缺陷(SV)、双空位缺陷(DV)以及多空位缺陷(MV1和MV2)。依据缺陷的形成方式和形成能可知,脆性变形煤以SV和DV结构缺陷为主,韧性变形煤主要包含SW,MV1和MV2结构缺陷;相对于C—C键和芳香环中心,缺陷中碳原子表面具有更高电子密度,更利于瓦斯分子吸附,缺陷附近瓦斯密度分布更高。瓦斯分子在不同结构缺陷表面的吸附等温线均符合I型吸附曲线特征,不同结构缺陷对瓦斯分子的吸附能力强弱表现为:Langmuir体积(V

2021-07-08

气水两相驱替煤粉引起的煤裂缝导流衰减特征实验研究-论文

查明气/水两相驱替不同粒径煤粉引起的煤中裂缝导流衰减特征对煤层气井排采时气/水两相流阶段防煤粉措施的制定意义重大。采用自制的气-液-固三相驱替煤粉模拟装置,进行了气/水两相驱替不同粒径(40~60,60~80,80~100,100~150,150~200,>200目)煤粉在树脂-煤芯柱样裂缝中的运移实验,通过对比无煤粉气/水两相驱替的空白实验,分析了驱替不同粒径煤粉时气、水的渗流规律差异。基于气/水两相驱替不同粒径煤粉的渗流模型,结合平板理论、拟合得到的气相渗透率与裂缝缝宽的关系,定量描述了驱替过程中气体流动、液体流动、煤粉封堵所占据的裂缝缝宽随驱替时间的变化规律,并以气体、液体流动所占裂缝缝宽之和的变化规律表征了树脂-煤芯柱样裂缝导流能力的衰减特征。结果表明:在几乎相同初始驱替压力下,气、水两相通过树脂-煤芯柱样时会相互争抢柱样内裂缝空间,且气相渗透率、液相渗透率随时间变化呈三角函数分布;不同粒径煤粉驱替前期,柱样气相渗透率、液相渗透率仍会表现出管弦状波动特征,但在煤粉堵塞一定程度后,二者开始同时减小;气/水驱替不同粒径煤粉时产出液内煤粉质量浓度、裂缝完全堵塞时间随煤粉粒径减小而增大

2021-07-07

程序员面试刷题的书哪个好-design-patterns:设计模式

程序员面试刷题的书哪个好 :party_popper: 对设计模式的极简说明!:party_popper: 这个话题可以轻易让任何人糊涂。现在我尝试通过用最简单的方式说明它们,来让你(和我)把他们吃透。 *** :rocket: 简介 设计模式用来解决重复的问题;是解决特定问题的指导方针。它们不是类(class),包(packages),或者库(libraries),你不能引入它们,然后等待奇迹发生。它们是针对解决特定环境下特定问题的指导方针。 设计模式用来解决重复的问题;是解决特定问题的指导方针 维基百科的解释 In software engineering, a software design pattern is a general reusable solution to a commonly occurring problem within a given context in software design. It is not a finished design that can be transformed directly into source or machine code. It is a description or tem

2021-07-07

汽车照明的发展历史和DLP技术概览

动新型照明功能包括汽车光“毯”,可照亮车外的周围区域或从侧视镜投影车辆信息,例如EV电量水平和态地面投影技术能够在同一模块内显示任何图案,该技术通过提供全新的创新型照明功能,重塑消费者对外部照明的认知。创剩余里程、轮胎压力警告、交通警告、转向指示、检查引擎灯警告、汽油量/里程等。地面照明还有帮助汽车与驾驶员和行人进行通信的其他增强功能,包括角落照明、倒车照明、车辆定制和停车指示灯。动态地面照明系统支持高分辨率投影,可实现更清晰的通信和更安全的驾驶。这些系统还需要足够的紧凑和小巧(长度约50mm,宽度和高度约25mm),这样才能安装在车门、侧视镜、前照灯、尾灯或嵌入在前后保险杠等位置。DLP:registered:技术可在地面或车辆周围的其他表面上投影动态内容,具有诸多优势:不仅支持车辆与行人通信,还能以更直观的方式向周围车辆传达驾驶员较为复杂的信息。

2021-07-07

leetcode两数之和JS双指针-algorithmExercise:leetcode&lintcodesolutionsusingJava

leet 两数之和JS双轨迹代码这是我的 LEETCODE/LINTCODE 解决方案的集合 二分法二分法 关键:第一个位置 || 最后一个位置 O(n) => O(logn) 经典二进制搜索 - 简单 (classicalBinarySearch.js) (R) 目标的第一个位置 - 简单(firstPositionOfTarget.js) 搜索范围 - 中等 (searchForARange.js) 搜索插入位置 - 简单 (searchInsertPosition.js) 搜索 2D 矩阵 - 简单 (searchA2DMatrix.js) 搜索 2D 矩阵 ii - 中 (searchA2DMatrixII.js) 第一个错误版本 - 中等 (firstBadVersion.js) 查找峰值元素 - 中等 (findPeakElement.js) 在旋转排序数组中搜索 - 中 (searchInRotatedArray.js) 在旋转排序数组中查找最小值 - 中(findMinInRotatedSortedArray.js) 在排序数组中查找元素的第一个和最后一个位置 - 中

2021-07-07

leetcode卡-Leet-code-June-leetcoding-challege:Leet-code-June-leetcoding-

leetcode卡Leet-code-June-leetcoding-challege 6 月 leetcode 挑战的所有问题的解决方案。

2021-07-06

嵌入式指纹识别控制电路设计

设计了光学指纹识别模块的控制电路,实现了指纹的录入和识别功能。首先搭建了基于LPCg00系列单片机编程器的编程系统。使用FlashMagic(V5.4)软件,用ICP与PC连接是通过USB接口电路,同时设计了一个硬件复位电路。用该系统对指纹识别模块的工作原理、流程、控制指令进行研究和调试。在充分了解其内部命令和工作原理后,设计了基于单片机的指纹识别系统的控制电路。该控制电路以P89LPC922+单片机为控制核心,指纹识别模块为控制信号采集器,LED灯和按键为人机交互。

2021-07-06

harmonyos英文怎么读-harmonyos-lite-wearable-ui:鸿蒙应用LiteWearableUI标准库-prod仓库的

harmonyos英文怎么读 harmonyos-lite-wearable-ui 鸿蒙应用 Lite Wearable UI 标准库 - prod 版本。在设计器的预览模式下使用。

2021-07-01

leetcode1python-Class_DSA-2019:algorithms&data-structuresLearningNote|这

leetcode 1 python My algorithms & data-structures Learning Note 欢迎来到何彦南的資料結構與演算法(2019-三下)学习笔记 Contents >>重要!! 不可不知道的事 这些专有名词很重要,在学习这堂课前可以先去查查看,还有提醒一下,请不要只查中文,英文的资源更丰富。下面我租略介绍一下关于资料结构与演算法的基本观念... 1. 资料结构(data structure) 在电脑科学中,资料结构是电脑中储存、组织资料的方式,资料的组织与架构会大大影响资料处理效能,这也是我们学习资料结构的重点所在。 常见的资料结构 堆叠(Stack) 伫列(Queue) 阵列(Array) 连结串列(Linked List) 树(Tree) 图(Graph) 堆积(Heap) 杂凑表(Hash table) 2. 演算法(algorithms) 我的想法是演算法起源于问题,因为有问题需要透过电脑去解决,所以人们就会定义一个步骤和逻辑达到目的,这就是演算法。许多演算法都是透过某个资料结构为基础去产生的,针对不同问题会有不同的演算法,但是资料结构

2021-06-30

leetcode2sumc-Daily-Algorithm-Practice:每天练习新算法和新概念,以拓宽编程知识库

leetcode 2 和 c 日常算法练习 我的方法是从各种现有的存储库和其他在线资源中收集算法,并提出我自己的解决方案。 语言 python,javascript,最终是 golang 目标话题 基本语法 二分查找 二叉搜索树 二叉树 著名算法 动态规划(Kadane 算法) 尝试(N 数组树) 图(Dijkstra、Union Find、Kruskal、Prim's、最小生成树、拓扑排序等) 字符串 堆栈 队列 数组 排序 哈希表 堆 链表 位操作 递归 回溯(排列 & 组合 & 子集...等) 数学 来自以下问题: 采访 ... 自 2019 年 4 月 25 日星期四开始 日 任务 类型 从 评论 1 二分查找 , O(log n) 时间复杂度为二分查找法 2 二分查找 这只是开平方根 3 二分查找 需要回顾一下这里的逻辑是如何工作的 4 找到求和的两个元素的索引 1. some() 函数的工作方式与 python 的 in 类似,它检查目标值的列表,如果返回 true 则退出。 2.我了解到,在制作箭头函数时,指定的参数(a,b,c)对应于(当前元素,元素索引和当前包含数组)

2021-06-30

单片机硬件电路设计实例(工程师多年经验总结)3

经典资料,对日常设计有借鉴作用。单片机的产品设计、功能评估等。

2021-06-30

leetcode答案-Leetcode-Notes:力码练习答案备份

leetcode 答案Leetcode-笔记 Leetcode 练习答案备份。 语言:Java

2021-06-30

leetcode分类-algorithm-pattern-cpp8:C++版算法模式

leetcode 分类 算法模板 Version 1.20 **Note: 2020/7:This is a cpp version of algorithm pattern. Reference: but changed sth. --by wen0.618** Note 7/30:基本的保持原来的形式和分类,稍有添加,修改了对应答案的语言cpp,但是个人感觉分类有所欠缺合理性,jffhahahh...欢迎补充 这个模板主要是介绍了一些通用的刷题模板,以及一些常见问题,如到底要刷多少题,按什么顺序来刷题,如何提高刷题效率等:dog_face:~。 核心内容 入门篇 :dog_face: 数据结构篇 :rabbit_face: 基础算法篇 :cow_face: 算法思维/模板 :lion: Note by wen0.618: step: 0.用什么数据结构处理数据,int、vector、stack、queue...及其对应的语法 1.用什么算法思路:递归分治、贪心、动态规划||有序数组搜索-binarysearch、遍历/二叉树-dfs/bfs、排序-quicksort/mergesort/冒泡、、、 medium greedy、dp 2.一些技巧/模板:快慢双指针、前后

2021-06-30

javalruleetcode-dooc:文件

java lru leetcode 互联网 Java 工程师进阶知识完全扫盲 本项目大部分内容来自中华石杉,版权归作者所有,内容涵盖、、、、等领域知识。我对这部分知识做了一个系统的整理,方便学习查阅。 本项目已开通 功能。学习之前,先来看看 的技术面试官是怎么说的吧。本项目欢迎各位开发者朋友到 分享自己的一些想法和实践经验。也不妨 Star 关注 ,随时追踪项目最新动态。 本项目基于 进行构建,并同步部署(这里用到 自动部署工具,非常好用的一个开源工具,欢迎 Star 关注)在以下三个站点: Netlify: Gitee Pages: GitHub Pages: 如果你同时希望在本地查看,请按照以下步骤进行操作: 安装 NodeJS 环境: 安装 Docsify:npm i docsify-cli -g 使用 Git 克隆()本项目到你的本地环境:git clone [email protected]:doocs/advanced-java.git 进入 advanced-java 根目录:cd advanced-java 执行命令,启动一个本地服务器:docsify serve 浏览器访问

2021-06-29

lrucacheleetcode-70-days-of-code:70天的代码

lru缓存leetcode 70 天的代码 跨度 日 先生。 困难 门户网站 问题 代码文件 补充 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 1

2021-06-29

儿童和青少年抑郁症的评估和治疗

Assessment and treatment of depression in children and adolescents ASSESSMENT AND TREATMENT OF DEPRESSION IN CHILDREN AND ADOLESCENTS Harvey F. Clarizio Assessment and Treatment of Depression in Children and Adolescents (ISBN 0-88422-103-2) is a book for practitioners and advanced graduate students preparing to become psychologists, counselors, social workers, and special education teachers who have to cope with depression in disturbed youth. While Dr. Clarizio examines the interacti

2021-06-29

The effectiveness of cognitive control methods in the classroom: A one-year follow-up

The effectiveness of cognitive control methods in the classroom: A one-year follow-up Psychology in the Schools Volume 22. October 1985 THE EFFECTIVENESS OF COGNITIVE CONTROL METHODS IN THE CLASSROOM: A ONE-YEAR FOLLOW-UP ALBERT J. COTUGNO University of California, Berkeley Data are presented here from a one-year follow-up of school-age children who had received structure-based remediation techniques for demonstrated deficiencies in specific areas of cognitive control functioning.

2021-06-29

具有两个 1,3,2-苯并二氮杂膦酮单元的烷基束缚双磷酰基化合物; 选定化合物的氧化、络合和 X 射线结构分析

Alkyl-Tethered Bis-Phosphoryl Compounds with two 1,3,2-Benzodiazaphosphorinone Units; Oxidation, Complexation, and X-Ray Structure Analysis of Selected Compounds Alkyl-Tethered Bis-Phosphoryl Compounds with two 1,3,2-Benzodiazaphosphorinone Units; Oxidation, Complexation, and X-Ray Structure Analysis of Selected Compounds Zhaofu Fei, Holger ThoÈ nnessen, Peter G. Jones, Lindsey Crowe a, Robin K. Harris a, and Reinhard Schmutzler* Braunschweig, Institut fuÈ r Anorganische und Analytische Chem

2021-06-29

最近收到的书

Books received recently 214 BOOK NOTES AND REVIEWS of experimenter expectations on results were strikingly and disconcertingly exposed. The present book, in collaboration with Lenore Jacobson (South San Francisco Unified School District), applies the concept of the self-fuljilling prophecy to the classroom situation. It is about interpersonal self-fulfilling prophesies : “how one person’s expectation for another person’s behavior can quite unwittingly become a more accurate prediction s

2021-06-29

Retiz, RJ (Ed.)。 (1992)。 保持成绩:寻找替代品。 布卢明顿,印第安纳州:Phi Delta Kappa(评估、开发、研究中心),309 页,[美元]28.00

Retiz, RJ (Ed.)。 (1992)。 保持成绩:寻找替代品。 布卢明顿,印第安纳州:Phi Delta Kappa(评估、开发、研究中心),309 页,[美元]28.00 PsyiholoRy 在 [he Schools Volume 30, Junuory 1993 书评 GILBERT R. GREDLER University of South Carolina REITZ, R . J. (编)。 (1992)。 保持成绩:寻找替代品。 布卢明顿,印第安纳州:Phi Delta Kappa(评估、开发、研究中心),309 页,28.00 美元。 学生成绩保留:家长和教育工作者的资源手册。 Silver Spring,MD:NASP,104 页,26.50 美元。 很少有话题比孩子应该留在幼儿园还是一年级的问题更引起父母的关注。 许多老师坚持认为,如果在孩子的职业生涯早期就建议保留,而不是等到以后,孩子就会得到善待。 学校的保留倡导者表示,如果他或她的“重要他人”,即父母,对保留决定感到满意,则父母没有意识到幼儿不知道自己失败了。 据说 4 和 8 年级的孩子复读这些

2021-06-29

Forst, ML, & Blomquist, ME (1991)。 失踪儿童:修辞与现实。 纽约:列克星敦图书,305 页,[美元]22.95

Forst, M. L., & Blomquist, M. E. (1991). Missing children: Rhetoric and reality. New York: Lexington Books, 305 pp., [dollar]22.95 Book Reviews 283 education journals indexed by 27 subject areas. Cabell provides detailed information on editors’ submission requirements, editorial policies, and manuscript guidelines. There is also information on circulation data and guidelines for manuscript review. This third edition is an invaluable aid for writers and well worth the price. BRICKER, D.,

2021-06-29

Predictors of ability-achievement discrepancies in children referred for psychoeducational evaluation

Predictors of ability-achievement discrepancies in children referred for psychoeducational evaluation Psychology in the Schools Volume 23, January 1986 PREDICTORS OF ABILITY-ACHIEVEMENT DISCREPANCIES IN CHILDREN REFERRED FOR PSYCHOEDUCATIONAL EVALUATION’>2 WILLIAM P. ERCHUL DENNIS C. STACEY CAROL W. ATWOOD North Carolina State University Orange County, NC Schools The present study evaluated a school district’s psychoeducational screening program to determine the best predictors of

2021-06-29

最近收到的书

Books received recently 518 Psychology in the Schools, October. 1981, Vol. 18, No. 4. BOOKS RECEIVED RECENTLY AGAZARIAN, Y., & PETERS, R. BARDON, JACK, I. The visible and invisible group. Boston: Routledge & Kegan Paul, 1981, 292 pp., $27.50. The New Zealand educationalpsychologist: A comparative analysis. Wellington, New Zealand: Lithoprint (NZ) Ltd., 1980, 31 pp., $2.75. (Bulletin No. 16) BATEMAN, B. So you’re going to hearing: Preparing for a Public Law 94-142 due process he

2021-06-29

易语言-易语言图标提取精灵工具

源码实现了可以提取EXE文件和DLL文件中包含的图标。

2021-06-29

易语言-精易模块V6.6.0

精易模块 V6.6.0 what's new: (20180801) 一、新增 1、新增“数组_寻找数组”查找一个数组里有没有该元素或者该元素的下标;感谢【@挥剑い为红颜 】建议 【@ggp 】的优化建议; 2、新增“内存_调用子程序_远程”“内存_远程创建内存_文本”“内存_远程创建内存_字节集”“内存_释放远程内存”远程CALL进程,可以用于进程通信,感谢【@1185384801 】开源并提供实例 3、增加“快速文本对象”-“取文件号”,更加自由的操作快速文本对象文件;感谢【@shituo 】建议 4、新增“进程_禁止被打开”,保护自身进程被OpenProcess 5、新增“文本_取文本所在行_优化版”新增参数 起始搜索位置,更加方便搜索指定内容,感谢【@墨影0620 】建议 6、新增“系统_生成随机mac”生成随机MAC以便程序使用; 7、新增“鼠标_监视_安装”“鼠标_监视_卸载”,监视鼠标左右中键,滚轮,鼠标所在窗口句柄,鼠标当前坐标等信息并输出; 8、新增“类_钩子-安装钩子_鼠标”类模块方式监视鼠标热键; 9、新增“系统_取屏幕数量”判断是否系统是否有双屏;感谢【@雪落有声 】提供源码; 10、新增“类_系统服务-取指定服务信息”,获取指定名称指定状态的系统服务信息; 11、新增“系统_取网卡信息_彗星版”,兼容黑月编译,获取更多信息; 12、新增“文本_删中间2”支持删除前后文本中间内容,而非从左寻找第一次出现的前后文本;感谢【@墨影0620 】建议并提供源码 13、新增“文本_是否为汉字2”利用取拼音命令来判断指定的文本是否是汉字;感谢【@Hoibben 】建议 14、新增“文本_取全部汉字拼音”取出指定文本全部汉字的拼音;感谢【@zl2017 】建议并提供源码; 二、修复 1、修复“系统_屏幕亮度”类命令,感谢【@forgaoqiang 】反馈 2、修复“类_钩子“ 回调方法参数,纠正回调参数的输出;感谢【@forgaoqiang 】反馈 3、修复“文本_朗读”“文本_朗读ex”文本朗读与写到文件是否成功的问题。 4、修复“类_HTML实体”不能正常转换的问题; 三、优化 1、优化“网页_Cookie合并更新”,优化合并后cookie长度错误的问题; 2、优化“类_屏幕亮度”,更改为“屏幕亮度_初始化”“屏幕亮度_调整”“屏幕亮度_销毁” 3、优化“快速文本对象”-“取文本”,优化获取命令;感谢【@shituo 】反馈 4、优化“文本_去重复文本”分割符留空则为逐字分割去重复。感谢【@墨影0620 】建议 5、优化“窗口_监视热键_注册”按键弹起时键代码的输出 6、优化“文本_取出中间文本”,减少过多的判断,提升命令效率;感谢【@shituo 】反馈;【@118184017 】建议 7、优化“类_钩子-安装键盘钩子”为“安装钩子_键盘” 8、优化“时间_格式化”备注信息 GetTimeFormatA 该函数支持的最早时间是1600.1.1【@hktkzy 】反馈 9、优化“文本区分_只取汉字”增加字节集判断汉字范围的功能,感谢【@易正易则 】反馈 10、优化“文本_取中间_批量”提升处理速度,增加执行效率;感谢【@74596877 】建议并提供源码

2021-06-29

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