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RSS订阅java代码-给出一组候选数\ C C 和一个目标数\ T T，找出候选数中起来和等于\ T T 的所有组合。 \ C C 中的每个数字在一个组合中只能使用一次
java代码-给出一组候选数\ C C 和一个目标数\ T T，找出候选数中起来和等于\ T T 的所有组合。
\ C C 中的每个数字在一个组合中只能使用一次
2021-07-15
蓝色极简扁平化商务汇报PPT模板免费下载
这是一套蓝色极简扁平化商务汇报PPT模板，共25张。
幻灯片模板使用了扁平化设计风格，以蓝色色块和灰色线条作为设计元素。
PPT模板内部使用了灰色与蓝色搭配，制作了一整套PowerPoint图表，适合用于制作商务汇报PPT使用。
关键词：蓝色扁平化PowerPoint模板，实用简洁幻灯片模板，.PPTX格式；
2021-07-15
mysql代码-create database / create table / insert into / select
mysql代码-create database /
create table /
insert into /
select
2021-07-14
煤矿冲击地压巷道三级支护理论与技术-论文
建立了冲击地压巷道“应力-围岩-支护”力学模型，得到了考虑巷道支护作用下冲击地压启动应力条件为远场应力大于临界应力，停止的能量条件为近场围岩吸收能量和支护吸收能量大于远场释放能量。
2021-07-07
颜色分类leetcode-k-meanz:图像像素的k均值聚类
颜色分类leetcode
k均值
k
-
表示图像数据的聚类，逐个像素。
以各种组合实现：
PIL
麻木的
谷歌的
[TensorFlow]
()
+
可视化聚类！**（safari
友好但不支持
firefox/chrome/iceweasel）:)
**
从
IPython
笔记本呈现的
HTML
用法
使用
TensorFlow
进行聚类...
$
python
k_means_tf.py
<path>
[-k
K]
[-r
ROUNDS]
[-o
OUTDIR]
[-s
SCALE]
[-g
GENERATE_ALL]
[-d
DATA_SAVING]
用
numpy
聚类...
$
python
k_means_np_vanilla.py
<path>
[-k
K]
[-r
ROUNDS]
[-o
OUTDIR]
[-s
SCALE]
[-g
GENERATE_ALL]
位置参数：
输入图像的路径
jp(e)g
可选参数：
-h,
--help
帮助信息
-k,
--k
质心数（默认值：50）
-r,
--rounds
聚类的轮数（默认值：
2021-07-06
leetcode285-OJProjects:我的OJProjects解决方案，包括Leetcode、googleOJ
leetcode
285
OJ项目
大部分使用
Java，部分使用
C
和
Ruby
动态规划
树
回溯/DFS
[332.
重构行程]
()
细绳
队列/堆栈
大批
段树。
也可以看看
位操作
2021-07-06
leetcode卡-leetcode-study:leetcode学习
leetcode卡
leetcode-study
ArrowOffer
打卡第01天[2020-07-06]
数组中重复的数字
二维数组查找问题
字符串空格替换
打卡第02天[2020-07-07]
从尾到头打印链表
重建二叉树【中等】【未解】
用两个栈实现队列
打卡第03天[2020-07-08]
斐波那契数列
打卡第04天[2020-07-09]
青蛙跳台阶问题
旋转数组的最小数字
【自己未解】
打卡第05天[2020-07-10]
二进制中1的个数
打卡第06天[2020-07-12]
合并两个排序的链表
二叉树的镜像
打卡第07天[2020-07-13]
对称的二叉树
【自己未解】
调整数组顺序使奇数位于偶数前面
【自己未解】
打卡第08天[2020-07-15]
顺时针打印矩阵
[X]
打卡第09天[2020-07-16]
打印从1到最大的n位数
链表中倒数第k个节点
反转链表
打卡第10天[2020-07-24]
删除链表的节点
打卡第11天[2020-07-27]
包含min函数的栈
打卡第12天[2020-07-28]
从上到下打印二叉树
II
从上到下打印二叉树
I
2021-07-06
leetcode2sumc-leetcode:leetcode问题
leetcode
2
sum
c
leetcode
source
code
of
leetcode
problems
1
两数之和
注意点：
1.C的base哈希实现及冲突处理
2.负数的取余动作存在堆内存溢出的可能，使用取绝对值方式避免
3.使用-fsanitize=address编译参数检测堆内存是否有溢出
4.使用<limits>的INT_MAX/INT_MIN做初值，可以不用另设初始状态值
5.-fno-omit-frame-pointer编译选项优化的基本原理
2
两数相加
注意点：
1.代码稍显冗余，是否有同样逻辑下的简洁实现
2.是否有其他更优逻辑
3.多个指针的赋值相互影响的问题
3
无重复字符的最长子串
注意点：
1.滑动窗口和优化滑动窗口的细化理解
2.空间消耗过大
是否直接使用数组
5
最长回文子串
注意点：
1.基本方法、动态规划、暴力法的逻辑理解
2.空间由平方到n级的缩减策略理解
3.马拉车算法的理解实现
6
Z字形变换
注意点：
1.数学方法的思想理清,边界条件仍要清晰
2.其他优雅的方法细化理解
7
整数反转
注意点：
1.边界判断
2.传入函数的&
2021-07-06
leetcode伪代码-number-of-students-doing-homework-at-a-given-time:指定时间做家庭作业
leetcode伪代码number-of-students-doing-homework-at-a-given-time
题目解读：
题目来源:
原文:
Given
two
integer
arrays
startTime
and
endTime
and
given
an
integer
queryTime.
The
ith
student
started
doing
their
homework
at
the
time
startTime[i]
and
finished
it
at
time
endTime[i].
Return
the
number
of
students
doing
their
homework
at
time
queryTime.
More
formally,
return
the
number
of
students
where
queryTime
lays
in
the
interval
[startTime[i],
endTime[i]]
inclusive.
解读：
给定两个正整数阵列startTime
,
endTime,
还有一个正整数queryTi
2021-06-30
ELVIS III深度融合互联网技术，便于随时随地学习
基于项目式学习的跨学科创新工程教学解决方案ELVIS III华丽登场，其强大的硬件功能小编已经做过详细讲解，接下来，小编再与大家聊聊ELVIS III的软件。
2021-06-30
谷歌师兄的leetcode刷题笔记-nebula:使用WebWorkers在客户端而不是服务器之间分配计算
谷歌师兄的leetcode刷题笔记星云
目的
Ënvironment
B的星云，或N
etwork
ASEDüSER大号OAD-轴承utomatons）是通过使用新JavaScript
WebWorkers分配计算或其他工作交给了谷歌科技展2012我个人的条目，旨在缓解服务器上的工作负载客户。
类似于
P2P
文件共享，客户端连接到服务器创建一个独立于主站点运行的
WebWorker，因此服务器通过
WebSockets
与
WebWorker
通信，而客户端仍然可以随意浏览站点。
致谢
感谢我的兄弟，给我做这件事的灵感。
2021-06-30
左程云leetcode-algo-in-java:java中的东西
左程云leetcode
Algo
In
Java
数据结构和算法练习仓库
.
├──
books
│
└──
codinginterviewguide
程序员算法面试指南-左程云
├──
ds
├──
leetcode
├──
nodes
└──
sortalgo
2021-06-30
leetcode感觉难度大-May-LeetCoding-Challenge:这个存储库包含了在MayLeetCodeChallenge中提出
leetcode
难度大May-LeetCoding-Challenge
该存储库包含对五月
LeetCoding
Challenge
中提出的问题的解决方案
五月
LeetCoding
Challenge
是
Leetcode
在
2020
年
5
月组织的每日编码挑战。它可以在
我已经为
Python
中的大多数问题编写了解决方案。
因为我只是喜欢
Python
并且有些在
C++
中可用，因为我们都知道
Old
is
gold（没有其他语言可以提供更好的支持来处理分层数据结构，例如树、链表、树等）但是如果有人难以理解逻辑或想要以另一种语言获得解决方案，请随时与我联系，我很乐意解决您的
dbout。
:cowboy_hat_face:
LeetCoding
快乐！！
:smiling_face_with_sunglasses:
:blue_heart:
2021-06-30
gasstationleetcode-leetcode-js-Roxz:每天一个leetcode让虫子远离
加油站
leetcode
leetcode-js-Roxz
每天一个
leetcode，远离前端。
解决的问题数：51.（不及时）
使用ctrl
+
F搜索问题。
简单的
中等的
难的
2021-06-30
javalruleetcode-leetcode_for_fun:leetcode问题的一些很棒的解决方案
java
lru
leetcode
leetcode_for_fun
leetcode
问题的一些很棒的解决方案:person_running:
一个常人用常人的方式解决问题！
:face_with_tears_of_joy:
二进制搜索：
不
标题
等级
评论
解决方案
网址
33
SearchInRotatedSortedArray
米
递归：
不
标题
等级
评论
解决方案
网址
22
生成括号
米
回溯：
不
标题
等级
评论
解决方案
网址
46
排列
米
官方回复的副本
:face_with_tears_of_joy:
78
子集
米
正常递归
:check_mark:
回溯
:check_mark:
分而治之：
不
标题
等级
评论
解决方案
网址
148
排序列表
米
归并排序
动态规划：
不
标题
等级
评论
解决方案
网址
53
最大子阵列
乙
62
唯一路径
米
回溯
:thumbs_down:
运行超时DP
:OK_hand:
有待优化
70
爬楼梯
乙
双指针：
不
标题
等级
评论
解决方案
网址
31
下一个排列
米
11
最多水的容器
米
15
三和
米
我应该称它为
TriplePointer
吗？
:face_with_monocle:
16
三和最接近
米
26
RemoveDuplicatesFromSortedArray
乙
88
合并排序数组
乙
官方回复的副本
:face_with_tears_of_joy:
141
链
2021-06-29
应对学业失败：采用成功和不成功应对策略的学生的特征
应对学校失败：学生采用成功和不成功的应对策略的特征
学校心理学第
27
卷
1990
年
4
月
应对学校失败：采用成功和不成功的应对策略的学生的特征
PANAYOTA
MANTZICOPOULOS
加州大学伯克利分校的这项研究的特征四组儿童采用积极、防御、自责或混合策略来应对学校的失败经历。
研究结果表明，采用积极/以行动为导向的策略的儿童更有可能取得更高的学业成就和更高的自我价值感。
此外，他们倾向于认为自己在学业成就方面更有能力，并表示他们在同伴关系中感到成功。
虽然是初步的，但这些结果表明，孩子们将从促进积极/以问题为中心的技能发展的学校环境中受益。
应对处理过程、机制和方式已经对处理各种压力源的成人样本进行了研究（Folkman
&
Lazarus,
1980,
1985;
Lazarus
&
Folkman,
1984;
Lucas,
1977;
Mechanic,
1985）。
然而，人们对儿童如何应对压力情况知之甚少。
随着儿童的发展，他们成为许多社会系统的参与者，并接触到许多潜在的压力事件。
学校就是这样一种系统，它对参与者提出了社会和学术要求。
许多
2021-06-29
Convergent and discriminant validity of the peabody individual achievement test with educable mentally retarded children
Convergent and discriminant validity of the peabody individual achievement test with educable mentally retarded children
CONVERGENT AND DISCRIMINANT VALIDITY OF THE
PEABODY INDIVIDUAL ACHIEVEMENT TEST WITH
EDUCABLE MENTALLY RETARDED CHILDREN
JAMES E. YSSELDYKE, DAVID A. SABATINO AND JOSEPH LAMANNA
The Pennsylvania State University
Assessment of the academic achievement of mentally retarded children creates
rather unique problems for the school psychologist. Group measures that have
d
2021-06-29
Chronic exposure to ELF magnetic fields during night sleep with electric sheet: Effects on diurnal melatonin rhythms in men
Chronic exposure to ELF magnetic fields during night sleep with electric sheet: Effects on diurnal melatonin rhythms in men
Bioelectromagnetics 22:138^143 (2001)
Chronic Exposure to ELFMagnetic Fields
During Night SleepWith Electric Sheet: Effects
on Diurnal Melatonin Rhythms in Men
Seung Cheol Hong,1,3 Yoshika Kurokawa,2* Michinori Kabuto,2
and Ryutaro Ohtsuka3
1National Institute of Environmental Research, Seoul, Korea
2National Institute for Environmental Studies, Ibaraki, Japan
3Depar
2021-06-29
钐、铕和镱的茂金属与特别大的环戊二烯基配体 C5H(CHMe2)4、C5H2(CMe3)3 和 C5(CHMe2)5
Metallocenes of Samarium, Europium, and Ytterbium with the Especially Bulky Cyclopentadienyl Ligands C5H(CHMe2)4, C5H2(CMe3)3, and C5(CHMe2)5
KURZE MITTEILUNGEN
Reactions of Free Cyclopentadienyl Radicals. 3
Metallocenes of Samarium, Europium, and Ytterbium with the Especially
Bulky Cyclopentadienyl Ligands C5H(CHMe2)4, C5H2(CMe3)3,
and C5(CHMe2)5
Helmut Sitzmann*, Thomas Dezember, Oliver Schmitt, Frank Weber, and Gotthelf WolmershaÈuser
Kaiserslautern, Chemistry Department of the Universi
2021-06-29
基本阅读
Essential Reading
ESSENTIAL READING
Essential Reading
In this issue of the Journal of Gene Medicine we are pleased to introduce a new section called ‘Essential Reading’. Members of
the Journal’s Editorial Board have been asked to suggest recent papers they have read which they consider noteworthy.
Because space is limited, the section does not claim to be exhaustive, nor does the absence of an article imply that it is not
important. Here is the Board’s selection for this issue.
Efficient re
2021-06-29
K-ABC 和 McCarthy 量表在“有风险”和正常学龄前儿童中的表现
K-ABC and McCarthy scale performance among "at-risk" and normal preschoolers
Psychology in the Schools
Volume 25, January 1988
K-ABC AND MCCARTHY SCALE PERFORMANCE AMONG
“AT-RISK” AND NORMAL PRESCHOOLERS’
STEVEN ZUCKER ELLIS P. COPELAND
Cherry Creek School District
This study assessed the degree of comparability between the McCarthy Scales of
Children’s Abilities (McCarthy) and the Kaufman Assessment Battery for Children
(K-ABC) for 5 1 “at-risk” (Low Birthweight, Head Start, and D
2021-06-29
空空如也
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