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RSS订阅时尚孟菲斯风格的员工述职报告PPT模板
这是一套时尚孟菲斯风格的，新员工转正述职报告PPT模板，共21张；
PPT模板使用了蓝黄配色，首页放置了多种细线多边形作为背景图片。中间填写述职报告PPT标题文字。界面风格非常时尚。
PowerPoint模板内容页，由19张蓝黄配色的幻灯片图表，搭配述职报告文字排版。另外使用了职场白领PPT插图、办公场景PPT插图、商业建筑PPT插图等装饰。
新员工转正述职报告PPT目录：
一、工作总结
二、自我评价
三、工作体会
四、规划与展望
五、致谢
.... ... ...
本模板适合用于制作时尚风格的PowerPoint，如：时尚工作总结汇报PPT、孟菲斯风格工作计划PPT等。.PPTX格式；
2021-07-17
黑金配色高端商业计划书PPT模板
这是一套黑金配色高端商业计划书PPT模板，共38页；
PPT模板封面使用了黑色底色和气泡背景图片。左侧填写商业计划书PPT标题文字。界面风格高端大气。
PowerPoint模板内容页，由36张金色动态幻灯片图表，搭配PPT文字排版。另外使用了商业建筑插图、办公场景插图、企业团队插图、职场白领插图等装饰。
黑金配色高端商业计划书PPT目录：
一、公司与团队
二、项目介绍
三、产品与运营
四、发展前景
五、财务与融资
...
本模板设计架构完整，适合用于制作高端商务演示PPT、创业融资计划书PPT等。
关键词：黑金配色商业计划书PPT模板，.PPTX格式；
2021-07-17
低平面星空背景的商业计划书PPT模板
这是一套低平面星空背景的，商业计划书PPT模板，共25张；
幻灯片模板使用了低平面化的星空PPT背景图片。PPT模板封面，中间填写商业计划书PPT标题文字。精美设计精致商务。
PowerPoint模板内容页，由23张白色细线幻灯片图表制作。另外使用了城市夜景、商业建筑、职场白领等图片进行排版。
本模板适合用于制作各类通用商务PPT、商业计划书PPT等。.PPTX格式；
2021-07-14
基于数字孪生的Buck电路故障诊断方法-论文
针对Buck电路故障诊断方法存在计算量大和准确率低等问题，提出了一种基于数字孪生的Buck电路故障诊断方法。首先，通过Matlab/Simulink软件平台建立Buck电路的数字孪生模型，并根据Buck电路元器件标称值设置数字孪生模型初始参数；然后，将采集的Buck电路输出电压信号及运行状态映射到数字孪生模型中，根据数字孪生模型与Buck电路的输出电压建立目标函数，并利用Levenberg-Marquart算法迭代优化目标函数，实现数字孪生模型的更新，最终实现Buck电路元器件参数估计；最后，比较数字孪生模型得到的参数估计值与Buck电路元器件标称值，若二者之差超过标称值20%,表明元器件失效,从而实现Buck电路故障诊断。实验结果表明，该方法对Buck电路元器件参数具有较高的估计精度与诊断可靠性。
2021-07-08
PCB设计十大误区-绕不完的等长（一）
1.关于等长
第一次听到“绕等长工程师”这个称号的时候，我和我的小伙伴们都惊呆了。每次在研讨会提起这个名词，很多人也都是会心一笑。
不知道从什么时候起，绕等长成了一种时尚，也成了PCB设计工程师心中挥不去的痛。需要等长设计的总线越来越多，等长的规则越来越严格。5mil已经不能满足大家的目标了，精益求精的工程师们开始挑战1mil，0.5mil……还听过100%等长，没有误差的要求。
为什么我们这么喜欢等长？打开PCB设计文件，如果没有看到精心设计的等长线，大家心中第一反应应该是鄙视，居然连等长都没做。也有过在赛格买主板或者显卡的经验，拿起板子先看看电容的设计，然后再看看绕线，如果没有绕线或者绕线设计不美观，直接就Pass换另一个牌子。或许在我们的心中，等长做的好，是优秀PCB设计的一个体现。
做过一个非正规的统计（不过一博每年上万款PCB设计，我们的采样基本上也可以算做大数据了），稍微复杂一点的高速板子，绕等长要占据总设计时间的20%~30%。如果等长规则更严格，或者流程控制不好，做了等长之后再反复修改，这个时间还会更多。
2021-07-07
转行做IT-第10章 常用类-String、static、Array等
本课程为想转行学IT的朋友量身定制,快速入门,轻松上手,让非计算机专业的同学能快速学会Java编程. 课程会从计算机的基本组成原理讲起,门槛低,实用性强,让大家轻松掌握一项编程技能。后期课程全部更新完毕后还会帮大家推荐就业,指导简历编写,以及面试相关的指导.
2021-07-01
采用NE5534运放IC制作的功率放大器
焊机派的发烧友也许还记得，1980年初期国内曾一度掀起了采用运放IC制作OCL功率放大器的热湖，本刊也曾于1980年第2期 《IC—OCL双声道扩音机》一文中向读者介绍了如何装调这种功放的方法。后来，这种热潮渐渐消退，许多发烧友已转向采用STK系列厚膜块来装放。
2021-06-30
leetcode双人赛-C:acm-挑战-工作簿
leetcode双人赛
1
前言
项目为习题册攻略，已完结。可配合书籍或笔记，系统学习算法。
题量：约200道，代码注释内含详解。
难度：总体高于Leetcode，部分接近ACM。
题解：代码均AC，题解个人向；Bug或优化请建Issue或Pull
Request。
1.1
题库来源
Google
Code
Jam（）
Peking
University
Online
Judge（）
Aizu
Online
Judge（）
UVa
Online
Judge（）
CodeForces（）
1.2
算法笔记
1.3
题库目录
初级：
、
、
、
、
、
中级：
、
、
、
、
、
高级：
、
、
、
、
、
、
2
初级算法
2.1
穷竭搜索
深度优先搜索
宽度优先搜索
穷竭搜索
2.2
贪心法
区间贪心
其他贪心
2.3
动态规划
基础DP
优化递推式
进阶DP
2.4
数据结构
优先队列
并查集
2.5
图论
最短路
最小生成树
2.6
数论
辗转相除法
素数
快速幂
3
中级算法
3.1
二分搜索
最大化最小值
01分数规划
第k大值
最小化第k大值
其他二分搜索
3.2
常用技巧
2021-06-30
leetcode安卓-Arsator:阿尔萨托
leetcode安卓
你好呀
:waving_hand:
，我是阿尼什。
我是一名竞技程序员、机器学习爱好者和Android
应用程序开发人员。
我的技能
:hammer_and_wrench:
:hammer_and_pick:
:play_button:
数据结构和算法
:play_button:
机器学习
:play_button:
安卓应用开发
:play_button:
C/C++、Java、Python、SQL
:play_button:
联网
:play_button:
数据库管理
链接
:magnet:
2021-06-30
易语言-云外归鸟的ESP支持库1.0#1版(第三方)
易语言esp.fne支持库中文名为易语言云外归鸟的ESP支持库，本易语言支持库用来配合编写的WEB服务器，编写B/S程序插件。模仿ASP的内置对象编写网页程序。
易语言esp.fne支持库为一般支持库，需要易系统3.6版本的支持，需要系统核心支持库3.7版本的支持，提供了13种库定义数据类型，提供了56种命令，提供了51个库定义常量。
易语言云外归鸟的ESP支持库为易语言第三方支持库。
操作系统需求： Windows
易语言官方论坛
2021-06-30
leetcode2-JDataBinding:JDataBinding是基于DataBinding封装的基础库，持续更新中......如果对你
leetcode
2
JDataBinding
JDataBinding
是基于
DataBinding
封装的基础库，欢迎
star
关于
JDataBinding
的解析可以查看我在掘金上的文章
JDataBinding
是基于
DataBinding
封装的
基础库，可以在
Activity
、AppCompatActivity
、FragmentActivity
、Fragment
、
Dialog
、
Adapter
中直接使用
Download
Gradle
将下列代码添加进模块
build.gradle
文件内
dependencies
{
implementation
'com.hi-dhl:jdatabinding:1.0.5'
}
Usage
如何使用
Dialog
中如何使用
class
AppDialog(
context:
Context,
val
title:
String?
=
null,
val
message:
String?
=
null,
val
yes:
AppDialog.()
->
Unit
)
:
Dialog(context,
R.sty
2021-06-29
学校心理学的概念模型
学校心理学的概念模型
学校心理学的概念模型
北卡罗来纳大学教堂山分校
DAVID
H.
REILLY
学校心理学在过去
60
年中经历了快速而多样的发展。
它从最初的以考试为导向的专业，已经发展到获得全国专业心理学家委员会、APA
的认可，并在教育工作者眼中享有盛誉。
在这一演变过程中，学校心理学开发了多种向学校提供心理服务的方法。
然而，迄今为止还没有产生一个概念模型或框架，其中包含学校心理学家必须处理的各种输入来源，即对这些输入进行系统分析和评估的过程以及与学校的需要相关且适当——旨在实现既定目标的学校。
学校心理学的起源是众所周知的，但简要回顾可能有助于提供一个观点。
学校心理学在世纪之交开始，重点是测试和诊断。
从某种程度上来说，这个作用还是很明显的。
学校心理学家的意见是通常由老师转介一个通常被怀疑有智障的孩子。
被转介的孩子接受了心理学家的黑匣子，也称为比奈或
WISC
工具包。
在孩子接触到这个黑匣子之后，一系列相当可预测的事件发生了。
孩子通常会进入特殊教育班级，而这个过程的结果是通过心理学家报告的复杂程度、被安置或测试的孩子的数量以及其他与孩子同样无关的事件来衡量的。
2021-06-29
封闭式教育。 Hellmuth, Jerome (ed.) 弱势儿童。 卷。 2. 领先和早期干预。 纽约：布鲁纳/马泽尔，1968 年，613 页，[美元]12.50
Copensatory education. Hellmuth, Jerome (ed.) Disadvantaged child. Vol. 2. Headstart and early intervention. New York: Brunner/mazel, 1968, 613 p., [dollar]12.50
B O O K N O T E S A N D R E V I E W S
COMPENSATORY EDUCATION
HELLMUTH, JEROME (Ed.) Disadvantaged Child. Vol. 2. Headstart and Early
Intervention. New Yorlr: Brunner/Mazel, 1968, 613 p., $12.50.
At every level the most pressing questions in educat,ion today reflect serious
problems resulting from the accelerated trend of
2021-06-29
铜(II)催化氧化硫代水杨酸新合成2-磺基苯甲酸的结构研究
On a Novel Synthesis of 2-Sulfonatobenzoic Acid by Oxidation of Thiosalicylic Acid Catalyzed by Copper(II): a Structural Study
On a Novel Synthesis of 2-Sulfonatobenzoic Acid by Oxidation of Thiosalicylic
Acid Catalyzed by Copper(II): a Structural Study
Evelina G. Ferrer, Patricia A.M. Williams*
La Plata / Argentina, Centro de Quı́mica Inorgánica (CEQUINOR), Facultad de Ciencias Exactas, Universidad Nacional de La Plata
Eduardo E. Castellano
São Carlos (SP) / Brazil, Instituto de Fı́sica
2021-06-29
Ross, RT, Begab, MJ, Dondis, EH, Giampiccolo, JS, & Meyers, CE (1985)。 弱智者的生活：四十年的后续研究。 加利福尼亚州斯坦福：斯坦福大学出版社，203 页，[美元]38.50
Ross,
RT,
Begab,
MJ,
Dondis,
EH,
Giampiccolo,
JS,
&
Meyers,
CE
(1985)。
弱智者的生活：四十年的后续研究。
加利福尼亚州斯坦福：斯坦福大学出版社，203
页，[美元]38.50
学校心理学第
25
卷，1988
年
4
月
书评
GILBERT
R.
GREDLER
南卡罗来纳大学罗斯，RT，BEGAB，MJ，DONDIS，EH，GIAMPICCOLO，JS，
~t
迈耶斯，CE
(1985)。
弱智者的生活：四十年的后续研究。
加利福尼亚州斯坦福：斯坦福大学出版社，203
页，38.50
美元。
特殊教育教科书中对弱智者的传统治疗很少涉及这群儿童成年后会发生什么的话题。
很少有关于智障人士以及他们成年后如何适应工作和家庭世界的纵向研究；
因此，这项对
160
名在
1920
年代和
1930
年代被确定为智障并被安排在旧金山学校系统特殊班级的男性和女性的研究的重要性。
这本书考察了这群儿童平均智商为
68
的学生在以后的生活中的表现。
对受试者进行单独管理的智力和性格测试，并收集有关他们的工作经历、家庭生活、
2021-06-29
易语言-仿ICQ启动桌面位置-区域操作
仿ICQ启动桌面位置-区域操作
由于多次常识发送消息取桌面图标的位置，可是因为其中必须用到指针，用lstrcpyn()也不可取，所以只有直接改变桌面图标的位置以达到稍微理想的效果。
注意：运行后您桌面图标的位置将发生变化！
2021-06-29
Berk, Ronald A. (Ed.) 检测测试偏差方法手册。 巴尔的摩：约翰霍普金斯大学出版社，1982 年，325 页，[美元]26.50
Berk, Ronald A. (Ed.) Handbook of Methods for Detecting Test Bias. Baltimore: Johns Hopkins University Press, 1982, 325 pp., [dollar]26.50
402 Book Re views
Jess Davidson, a one-time college football player now confined for life to a
The first thing that I had to deal with was people coming up to me and saying,
“Oh, you have such a nice personality. You’re such a nice guy, you still smile. I
couldn’t do it if I were you.” You don’t know what you can do until you have to do
it . I deal
2021-06-29
压力清单的来源
The source of stress inventory
t‘rvchology in {he Srhoolr
1981. 18, 164-168
THE SOURCE OF STRESS INVENTORY
LOUIS A. CHANDLER
University of Pittsburgh
This paper presents the Source of Stress Inventory, an adaptation of Coddington’s
Life Events of children, which was designed for use in schools and clinics as part of the
intake/referral procedures for children with emotional adjustment problems. I t
provides a means of systematically examining the sources of psychological stress in
2021-06-29
Sabatino, DA, & Miller, TL (Eds.)。 描述残疾儿童和青少年的学习者特征。 纽约：Grune & Stratton，1979 年，609 页，[美元]29.50
Sabatino, D. A., & Miller, T. L. (Eds.). Describing Learner Characteristics of Handicapped Children and Youth. New York: Grune & Stratton, 1979, 609 pp., [dollar]29.50
Book Reviews 121
the social history is a necessary but not sufficient analysis, the book eloquently addresses
its purpose. For a less partisan treatment of Burt’s life and subsequent “scandals,” the
reader is directed to Hearnshaw (1979).
Henry, in Towards Achievement and Acceptance, offers a sequel to Watts, et al.
(1978
2021-06-29
WISC-R patterns of emotionally impaired and diagnostic utility
WISC-R patterns of emotionally impaired and diagnostic utility
Psychology in rhe Schools
Volume 20, Orlober. 1983
WISC-R PATTERNS OF
EMOTIONALLY IMPAIRED AND DIAGNOSTIC UTILITY
HARVEY F. CLARIZlO A N D VALERIE VERES
Michigan Slate University
School psychologists, in their search for objective data, have relied on the use of
Wechsler patterns to diagnose emotional impairment in children. Previous studies in-
dicate that two such patterns-Verbal-Performance discrepancy and high
Sim
2021-06-29
[La(phen)2(H2O)2(NO3)2]NO3[hairsp]·[hairsp]2(phen)(H2O)与phen[hairsp]=[hairsp]1,10-菲咯啉的合成及晶体结构
Synthesis and Crystal Structure of [La(phen)2(H2O)2(NO3)2]NO3[hairsp]·[hairsp]2(phen)(H2O) with phen[hairsp]=[hairsp]1,10-phenanthroline
Synthesis and Crystal Structure
of [La(phen)2(H2O)2(NO3)2]NO3 ´ 2(phen)(H2O)
with phen = 1,10-phenanthroline
Yue-Qing Zheng*, Lin-Xia Zhou and Jian-Li Lin
Ningbo/P. R. China, Institute for Solid State Chemistry, Chemistry Department of Ningbo University
Sun-Wei Zhang
Hangzhou/P. R. China, Chemistry Department of Zhejiang University
Received January 10th,
2021-06-29
Cs4K2CuSi2O8: Synthese, Kristallstruktur, UV-Vis-IR-Daten
Cs4K2CuSi2O8: Synthese, Kristallstruktur, UV-Vis-IR-Daten
Cs4K2CuSi2O8: Synthese, Kristallstruktur, UV-Vis-IR-Daten
Angela MoÈ ller*
KoÈ ln, Institut fuÈ r Anorganische Chemie der UniversitaÈ t
Bei der Redaktion eingegangen am 13. Juli 2000.
Cs4K2CuSi2O8: Synthesis, Crystal Structure, UV-Vis-IR Data
Abstract. Cs4K2CuSi2O8 may be obtained via a redox reac-
tion of KCuO2 in the presence of Cs2O and SiO2 with the
container material (Cu) at 450 °C as blue single crystals
which are sensitive t
2021-06-29
空空如也
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