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空空如也

可爱的手绘教育理念免费矢量

可爱的手绘教育理念免费矢量适用于教育主题素材设计的AI格式素材

2021-07-26

打折百分之五十flash动画

打折百分之五十flash动画是一款淘宝活动打折小标签动画素材下载。

2021-07-24

冰淇淋包装样机模板

冰淇淋包装样机模板适用于食品包装样机设计

2021-07-21

java代码-49 许华溉 第1小题

java代码-49 许华溉 第1小题

2021-07-16

c代码-排序:冒泡排序

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2021-07-16

围成圆圈的彩色铅笔PPT背景图片

这是一张围成圆圈的彩色铅笔PPT背景图片; 关键词:彩色铅笔、画笔PowerPoint背景图片,.jpg格式;

2021-07-16

水彩荷叶背景的夏至节气介绍PPT

水彩荷叶背景的夏至节气介绍PPT,共21页; PPT模板封面使用了水彩绘制的柳条、荷花荷叶、小船等背景图片。左侧放置绿色竹叶拼成的夏至艺术字标题。界面感觉清新自然。 PowerPoint模板内容页,使用了夏天自然风景图片、荷花图片、凉扇图片等搭配夏至介绍文字排版。 夏至节气介绍PPT内容简介: 一、夏至的由来 夏至是二十四节气中最早被确定的一个节气。公元前七世纪,先人采用土圭测日影,就确定了夏至。 中国古代将夏至分为三候:“一候鹿角解;二候蝉始鸣;三候半夏生。可见夏至一到阴凉就不远了。 中国民间把夏至后的15天分成3“时”,一般头时3天,中时5天,末时7天。这期间我国大部分地区气温较高,日照充足,作物生长很快,生理和生态需水均较多。此时的降水对农业产量影响很大,有“夏至雨点值千金”之说。 夏至节气一般在公历6月21日或22日。夏至为者,至有三义;一以阴阳气之至极,二以明阳气之始至,三以明日行之北至。故为至。《月令七十二候集解》关于夏至说:五月中,夏,假也,至,极也,万物于此皆假大而至极也 二、夏至的特点 夏至是北半球一年中白昼最长、黑夜最短的一天。夏至日那天,整个地球上除南极点和南极圈内的极夜地区外,所有地点的日出方向都是从东北方开始的,在西北方落下。 “天文专家称,夏至是太阳的转折点,这天过后它将走“回头路”。夏至过后,太阳直射点逐渐向南移动,北半球白昼开始逐渐变短。对于北回归线及其以北的地区,夏至日过后,正午太阳高度也开始逐日降低。民间有“吃过夏至面,一天短一线”的说法,我国唐代诗人韦应物的《夏至避暑北池》也曾写到“昼晷已云极,宵漏自此长”。 夏至这天虽然白昼最长,太阳角度最高,但并不是一年中天气最热的时候。因为,接近地表的热量,这时还在继续积蓄,并没有达到最多的时候。俗话说“热在三伏”,真正的暑热天气是以夏至和立秋为基点计算的。大约在七月中旬到八月中旬,中国各地的气温均为最高,有些地区的最高气温可达40度左右。 “不过夏至不热”,“夏至三庚数头伏”。夏至虽表示炎热的夏天已经到来,但还不是最热的时候,夏至后的一段时间内气温仍继续升高,大约再过二三十天,一般是最热的天气了。夏至以后地面受热强烈,空气对流旺盛,午后至傍晚常易形成雷阵雨。这种热雷雨骤来疾去,降雨范围小,人们称夏雨隔田坎。唐代诗人刘禹锡在南方,曾巧妙地借喻这种天气,写出东边日出西边雨,道是无晴却有晴的著名诗句。 三、夏至的习俗 自古以来,夏至当天各地普遍要吃凉面条,俗称过水面,有“冬至饺子夏至面”的谚语。 “吃了夏至狗,西风绕道走”,大意是人只要在夏至日这天吃了狗肉,其身体就能抵抗西风恶雨的入侵,少感冒,身体好。正是基于这一良好愿望,成就了“夏至狗肉”这一独特的民间饮食文化。 旧时,在浙江绍兴地区,人们不分贫富,夏至日皆祭其祖,俗称“做夏至”,除常规供品外,特加一盘蒲丝饼。而绍兴地区龙舟竞渡因气候故,明、清以来多不在端午节,而在夏至,此风俗至今尚存。 馄饨,古人称其形“有如鸡卵,颇似天地浑沌之象”,而“馄饨”又与“浑沌”谐音。盘古开天,浑沌初分,吃了馄饨可得聪明。“夏至吃馄饨,热天不疰夏。”夏至吃馄饨则又包含一种祈求平安度夏的良好愿望。 夏至,古时又称“夏节”、“夏至节”。古时夏至日,人们通过祭神以祈求灾消年丰。《周礼·春官》载:“以夏日至,致地方物魈。”周代夏至祭神,意为清除疫疠、荒年与饥饿死亡。《史记·封禅书》记载:“夏至日,祭地,皆用乐舞。” 夏至作为古代节日,宋朝在夏至之日始,百官放假三天,辽代则是“夏至日谓之‘朝节’,妇女进彩扇,以粉脂囊相赠遗”(《辽史》),清朝又是“夏至日为交时,日头时、二时、末时,谓之‘三时’,居人慎起居、禁诅咒、戒剃头,多所忌讳……”(《清嘉录》)。 四、夏至的诗歌 我国农历中“九”是习惯用的杂节,有“冬九九”和“夏九九”。其中“冬九九”流传较广,它是以冬至那一天为起点,每九天为一个九,每年九个九共八十一天。三九、四九是全年最寒冷的季节。 “夏九九”是以夏至那一天为起点,每九天为一个九,每年九个九共八十一天。同样,三九、四九是全年最炎热的季节。它与“冬九九”形成鲜明的对照,遗憾的是它不广为流传,其实“夏九九”确实生动形象地反映日期与物候的关系。 《夏九九歌》 一九至二九,扇子不离手; 三九二十七,冰水甜如蜜; 四九三十六,汗湿衣服透; 五九四十五,树头清风舞; 六九五十四,乘凉莫太迟; 七九六十三,夜眠要盖单; 八九七十二,当心莫受寒; 九九八十一,家家找棉衣。 《夏至避暑北池》唐代·韦应物 昼晷已云极,   宵漏自此长。 未及施政教,   所忧变炎凉。 公门日多暇,   是月农稍忙。 高居念田里,   苦热安可当。 亭午息群物,   独游爱方塘。 门闭阴寂寂,   城高树苍苍。 绿筠尚含粉,   圆荷始散芳。 于焉洒烦抱,   

2021-07-16

兴业银行金融服务PPT模板

这是一套兴业银行金融服务PPT模板,共27张; 幻灯片模板封面,使用了蓝天白云、金色城市建筑模型、兴业银行logo作为背景图片。左侧填写兴业银行金融服务介绍PPT标题。 PowerPoint模板内容页,由25张蓝色灰色搭配的扁平化幻灯片图表制作。另外使用了职场白领、银行工作人员、国际象棋、商务人物等作为排版素材。 关键词:兴业银行PPT模板,银行幻灯片模板免费下载,.PPTX格式;

2021-07-15

java代码-11.28 作业3

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2021-07-15

java代码-25-张子健-从小到大输出

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2021-07-15

java代码-笔试代码提交

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2021-07-15

js代码-js数组遍历 forEach

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2021-07-15

js代码-005 ['1','2','3'].map(parseInt)一道题的扩展,实现map,call

js代码-005 ['1','2','3'].map(parseInt)一道题的扩展,实现map,call

2021-07-15

js代码-手写new

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2021-07-15

js代码-继承内置类型

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2021-07-15

py代码-第一个python

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2021-07-14

哈日凹陷巴音戈壁组碎屑岩储层及微观孔喉特征-论文

通过对银根-额济纳旗盆地哈日凹陷巴音戈壁组13块岩心样品的恒速压汞测试,结合扫描电镜观测、显微组分鉴定,对储层岩石学特征、孔隙发育情况及微观孔喉特征进行了研究。结果表明,岩石以粉砂质泥岩、岩屑石英砂岩为主,孔隙主要发育晶间孔、粒间缝、粒间溶孔和粒内溶孔,孔隙度在0.1%~3.4%之间,渗透率在0.004~1.327×10

2021-07-08

煤炭企业网络能力对合作创新绩效的影响研究-论文

在梳理相关文献的基础上,构建煤炭企业网络能力、知识整合能力与合作创新绩效的理论模型,利用调查问卷获取煤炭企业合作创新的相关数据,运用结构方程模型探究煤炭企业网络能力对合作创新绩效的影响,并考察了知识整合能力在这一影响过程中的中介作用。研究结果表明:煤炭企业的网络能力对合作创新绩效均产生了显著的正向影响;知识整合能力对合作创新绩效产生了显著的正向影响,且在煤炭企业网络能力对合作创新绩效的影响中起部分中介作用。

2021-07-08

鄂尔多斯盆地侏罗纪含煤岩系地下水系统关键要素与格架模型-论文

地下水与含煤岩系矿产资源密切共生,直接制约含煤岩系矿产资源的合理开发和长远规划。鄂尔多斯盆地是我国重要的能源盆地,几十年勘查实践表明侏罗纪含煤岩系除具有5套(组)可采煤层外,还伴生有丰富的砂岩型铀矿、砂岩型高岭土和石英砂等矿产资源。基于已往对鄂尔多斯盆地的认知和经验,认为地下水的补给水源和输导通道是侏罗纪含煤岩系地下水系统结构中的关键要素。其中,潜在的地下水补给水源包含3套地下水储层(直罗组底部含水层、下白垩统洛河组含水层和罗汉洞组含水层)和地表水系;地下水输导通道则包含了区域规模的骨架砂体、不整合界面、断裂系统和人工采动裂隙系统等四大类型。含煤岩系矿产资源开发过程中遇到的“水害”,通常是原有的地下水系统被动揭露或者被破坏的表现,是人为因素连通了地下水水源与人工作业面从而导致地下水的泄漏。聚焦侏罗纪含煤岩系矿产资源的安全开发,一方面需要深入总结地下水系统关键要素的基本特征和分布规律,更进一步则需要揭示地下水系统关键要素与矿产资源的空间配置关系,并在此基础上构建含煤岩系地下水的格架模型,以此为煤系资源开发和矿井水害防治提供沉积学-水文地质学基础。在鄂尔多斯盆地,由于构造背景的差异,在不同

2021-07-07

LABVIEW与SQL SERVER的连接方法详细说明

在用LABVIEW进行数据采集分析过程中,一般会用到数据库。在数据量很大的场合,可考虑使用SQLSERVER。下面就介绍LABVIEW与SQLSERVER的连接方法。连接思路:先在SQLSERVER建立自己的数据库,如MyDB。然后在操作系统建立一数据源(ODBC),此数据源的驱动选择SQLSERVER,数据源与SQLSERVER中的MyDB关联。最后在LABVIEW中使用AcTIveX连接到数据源。本文假设用户已经建立一数据源LABVIEWconSQL,且数据源关联到数据库   下面介绍详细步骤:1.连接connecTIon。在后面板放置InvokeNode,右键选择属性类SelectCalss/AcTIveX/ADOB._ConnecTIon,然后选择其Messord为Open。创建AutomationOpen节点,再创建一constant,其Class也选择ADOB._Connection。

2021-07-06

颜色分类leetcode-teaching-mmir:多媒体信息检索课程

颜色分类leetcode 多媒体信息检索 图像和视频 简单的图像分析和分类 聚类 基于补丁的方法、兴趣点、描述符 快速最近邻搜索 几何匹配 图像分割

2021-07-06

易语言-易语言注册表读写增强模块

易语言注册表读写增强模块源码,枚举子键值,枚举子项,取根目录,新读注册项,新写注册项 三叶资源网

2021-07-02

harmonyos2-lionell.github.io:GitHub页面

和声2 和谐 Harmony 是一个响应式 jekyll 主题。 为 jekyll 2.x 构建 支持 Google 分析和 RSS 提要 基于 Sass 的风格 浏览器支持:IE 8+、Chrome、Safari 和 Firefox 流畅响应 内容 关于 jekyll 是一个静态站点生成器,一个开源工具,用于创建各种形状和大小的简单而强大的网站。 如何安装/运行 这个存储库。 克隆它: git clone 。 如果您对 jekyll 完全陌生,请阅读更多关于 和 的内容。 将您的目录更改为克隆的存储库。 运行bundle install 编辑根目录上的 _config.yml。 将url属性更改为http://127.0.0.1:4000因为您将在 localhost 上运行。 通过以下命令运行jekyll serve --baseurl ''服务器: jekyll serve --baseurl ''或rake preview 将浏览器指向 . 注意:如果您是 Windows 用户,请参考这个不错的网站 - Julian Thilo 在 Windows 上配置 ruby​​ + j

2021-07-01

harmonyos2-node-uglifier:完全自动合并和混淆(丑化)整个NodeJs项目到一个带有外部文件选项的文件中。窃贼丢失模块名

和声2 节点放大镜 因为我刚刚在 80 多个文件中完成了一个巨大的纯 Nodejs 项目。 我开始寻找至少为我的服务器端代码提供最小保护的方法。 我发现没有简单的解决方案可以很好地处理NodeJS 模块系统**,所以我创建了node-uglifier 。 我在大约 80 个文件中的近 500Kb 代码被打包成一个大约 150Kb 大小的文件。 生活更安全的新功能:将包括可选源文件(如咖啡)在内的所有依赖项导出到新文件夹。 因此,如果您的项目文件夹中有许多“主文件”,并且它们有很多常见的依赖项,那么如果您必须为您的同事提供主要需要的最少文件集,这可以节省您的费用。 如果你喜欢这个项目,并且你也希望我在未来分享发展。 请花 15 秒的时间也访问我的 GITHUB 页面,以在那里以星星的形式传递一些爱。 谢谢! 以下所有示例均来自项目的单元测试。 项目包含以许多非致命方式合并和丑化的测试项目:) npm 安装“node-uglifier” 合并和丑化 var NodeUglifier = require ( "node-uglifier" ) ; var nodeUglifier = new

2021-07-01

Leetcode扑克-LeetCode:记录本人刷题思路和过程

Leetcode扑克 LeetCode 记录本人刷题思路和过程 题目 难度 (简单) (中等) (简单) (简单) (简单) (简单) (简单) (简单) (简单) (简单) (简单) (简单) (简单) (简单) (简单) (中等) (简单) (中等) (中等) (简单) (简单) (简单) (简单) (简单) (简单) (简单) (简单) (困难) (中等) (简单) (简单) (简单) 标签集合 题目 难度 (简单) 题目 难度 中等 中等

2021-06-30

leetcode分类-leetcode:leetcode刷题记录及个人思路总结。分别使用c++、java、python刷过,可以找对应语言代码

leetcode 分类 leetcode编程记录及总结 分别使用c++、java、python刷过可以找对应语言参照 参看指南: 前90题根据题号查找对应目录 90题之后题目按照对应tag进行查找 目录 1-90题 90题之后以tag分类 Contest

2021-06-29

The independent psychodiagnostic clinic: Maintaining accountability through program evaluation

The independent psychodiagnostic clinic: Maintaining accountability through program evaluation Psychuiogy m rhr Schoolr 1982, 19. 346-353 THE INDEPENDENT PSYCHODIAGNOSTIC CLINIC: MAINTAINING ACCOUNTABILITY THROUGH PROGRAM EVALUATION’ HOWARD M. KNOFF Stare Universiry of New York ai Albany The pressures of PL 94-142 have caused many school systems to contract with in- dependent psychodiagnostic clinics for differential assessments and educational recommendations, These clinics, and t

2021-06-29

Item analysis of Slosson Intelligence Test: A review

Item analysis of Slosson Intelligence Test: A review P5icholugi I n !he Schools 1980. 17. 339 ITEM ANALYSIS OF SLOSSON INTELLIGENCE TEST: A REVIEW G E R R Y BOHNING Barry College The Item Analysis of Slosson Intelligence Test is a kit that was developed to be used as an interpretive aid after administering and scoring the Slosson Intelligence Test (SIT). The kit carries neither an author’s name nor the acknowledgment of any staff responsible for its development and preparation. T

2021-06-29

教师对学生成绩低下的归因:对 cooper 和 good 归因类别的验证

教师对学生成绩低下的归因:对 cooper 和 good 归因类别的验证 学校第 27 卷中的心理学,1990 年 1 月 教师对学生成绩低下的归因:对 COOPER 和 GOOD 归因类别的验证,JONA MELVEFIN TOLLEF CHITRA THIPPAVAJJALA 堪萨斯大学教师对学生成绩低下的解释使用 Cooper 和 Good (1983) 提出的归因编码系统进行了可靠的分类。 教师最常将低成就归因于典型的低努力模式。 他们认为,在解释学生成绩低下时,获得的学生特征(例如,积极性低、工作习惯差)比教师变量或课堂变量更重要。 讨论了这些归因模式对提高学生成绩和培养学生自尊的影响。 归因理论关注人们为解释自己的行为或他人的行为而给出的原因。 教育工作者将注意力集中在 (a) 学生解释他们学业成功或失败的原因 (Bar-Tal & Darom, 1979; Weiner, Frieze, Kukla, Reed, Rest, & Rosenbaum, 1971) 和 (b) 教师解释学生的成功或失败(Cooper & Burger, 1980; C

2021-06-29

WRAT 1976 年和 1978 年规范的比较

A comparison of the 1976 and 1978 norms for the WRAT Psychology in rhe Schools 1980. 17. 313-315 A COMPARISON O F THE 1976 AND 1978 NORMS FOR THE WRAT ’ A. B. SILVERSTEIN MRRC-Lanterman State Hospital Research Group, UCLA School of Medicine A comparison of normative data for the 1976 and 1978 editions of the WRAT showed that standard scores are quite closely comparable, except for those on Spelling 11, but that grade ratings are not at all comparable at the upper ends of the distrib

2021-06-29

易语言-易语言提取网页中链接地址

程序结合易语言扩展界面支持库,实现提取网页中链接地址。易语言例程还使用到易语言多线程支持库,互联网支持库,正则表达式支持库。

2021-06-29

小学生自我概念的应急管理与伴随变化

Contingency management and concomitant changes in elementary-school students' self-concepts 70 JERRY WILLIS AND JEANE CROWDER Until further research provides some definitive answers, caution should be exercised when the virtues of tutoring experiences for tutors are described. Department of Psychology University of Guelph Guelph, Ontario, Canada CLOWARD, R. Studies in tutoring. Journal of Experimental Education, 1967, 36, 14-25. GARTNER, A., KOHLER, M., & RIESSMAN, F. Children teach

2021-06-29

儿童心理治疗过程评级的可靠性

儿童心理治疗过程评级的可靠性 64 MICHAEL PALMER 和 PHILIP D. GAFFNEY 参考文献 ALTUS、GT WISC 模式的双语学童选择性样本。 Journal of Genetic ANASTASI, A., & CORDOVA, FA 双语对纽约市波多黎各儿童智力测试表现的一些影响。 教育心理学杂志,1953, 44, 1-19。 ANASTASI, A., & DE JESUS, C. 波多黎各学龄前儿童的语言发展和非语言 I&。 变态与社会心理学杂志,1953, 48, 357-366。 CARROW, MA 双语和单语儿童的语言功能。 言语和听力障碍杂志,1957, 22, 371-380。 DAVIS, 0. A, & PERSONKE, CR 管理英语和西班牙语的都市准备测试对讲西班牙语的学校入学者的影响。 教育测量杂志,心理学,1953, 83, 241-248。 1968, 6, 231-234。 霍林斯黑德,A. 社会地位的双因素指数。 纽黑文:作者,1957 年。 KESTON, JJ 和 JIMINEZ,

2021-06-29

易语言-易语言记仇表情包生成软件

源码通过快照实现,无需联网即可生成记仇表情包。 hrr5912a

2021-06-29

易语言-贪玩蓝月登录

易语言-贪玩蓝月登录源码

2021-06-26

黑白棋java源码-dsc-word-count-with-map-reduce-lab:dsc-word-count-with-map-re

黑白棋java源码使用 MapReduce 进行字数统计 - 实验室 介绍 现在我们已经看到了 Spark 中的 key map 和 reduce 操作符,也知道什么时候使用转换操作符和 action 操作符,我们可以重新讨论我们在本节前面介绍的字数问题。 在本实验中,我们将在 Spark 环境中读取文本语料库,执行字数统计,并尝试使用基本的 NLP 思想来很好地掌握 MapReduce 的执行方式。 目标 在本实验中,您将: 将 map(func) 转换应用于不同分区中 RDD 的所有元素上的给定函数 对 RDD 的所有元素应用映射转换 比较 RDD 中的转换和操作之间的差异 使用 collect()、count() 和 take() 动作触发火花转换 使用过滤器选择符合 RDD 中特定规范的数据 使用Spark和MapReduce框架完成一个全并行字数统计问题 MapReduce 任务 这是我们的问题: 我们有一个巨大的文本文件 我们需要计算每个不同单词在文档中出现的次数 示例应用: 分析 Web 服务器日志以查找流行的 URL 分析文本的内容或样式 字数 我们将说明 MapRed

2021-06-19

复杂工程系统概念设计技术风险分析方法 (2004年)

复杂工程系统概念设计是设计过程中最具创造性的阶段,需要进行大量的综合权衡工作。技术风险分析是这一过程中必须予以重视的方面。在总结现有技术风险分析方法的基础上,指出了其不足,提出了适合概念设计阶段特点的技术风险分析方法,主要思想是采用质量功能配置方法,将用户需求分解至技术需求以确定技术风险源及相对重要性,再结合技术风险评价量化指标,采用加权综合模型得到系统技术风险。通过算例说明该法应用情况。所提出的方法为建立系统化、结构化的复杂工程系统技术风险分析方法提供了可能。

2021-06-18

网络创新实验中的虚拟化技术研究* (2013年)

针对网络创新的进展,构建一个虚拟的网络创新实验平台,主要利用物理资源的虚拟以及实验网资源的映射,有效管理与测量网络创新实验环境.网络创新实验中的虚拟化技术简称NIE,对该技术的研究,有助于完善NIE平台结构,利用节点与链路的虚拟化完成虚拟资源的分配与映射.实验结果表明:将真实的网络环境进行虚拟化,搭建适合刨新实验的未来网络环境,可以有效解决实验环境高成本及新网络体系的支持问题.

2021-06-17

espcn的matlab代码-DL_drrn:深度弃疗小组课程大作业

espcn的matlab代码RDN-pytorch 这是 Pytorch 中 CVPR 2018 的“超分辨率残差密集网络(RDN)”的非官方实现。 您可以获得官方的 RDN 实现。 这个实现是从实现修改而来的 用法 训练 usage: main.py [-h] [--batchSize BATCHSIZE] [--nEpochs NEPOCHS] [--lr LR] [--step STEP] [--cuda] [--resume RESUME] [--start-epoch START_EPOCH] [--clip CLIP] [--threads THREADS] [--momentum MOMENTUM] [--weight-decay WEIGHT_DECAY] [--pretrained PRETRAINED] [--optimizer OPTIMIZER] [--batchNormalize] [--NetStructure NETSTRUCTURE] [--BlockNum BLOCKNUM] [--BlockSize BLOCKSIZE] [--DRRNsize DR

2021-06-16

多模态温度模糊控制及其信号远传系统的设计 (2003年)

介绍一种以单片机为控制中心的多模态温度控制系统的控制方法,以及利用嵌入式调制解调器通过公共电话网进行现场信号远传的系统设计与实现。

2021-06-15

空空如也

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