- 博客(0)
- 资源 (945)
- 收藏
- 关注
RSS订阅在路上，企业公司团队激励宣誓PPT下载
这是一套《我们，在路上》主题的，企业公司团队激励宣誓PPT，第一PPT模板网提供优秀幻灯片免费下载；
关键词：动态企业宣誓PPT模板，公司销售团队激励PPT下载，.PPTX格式；
2021-07-17
清新彩色扁平化PPT图表整套下载
这是一套清新彩色扁平化PPT图表，共21张，第一PPT模板网提供精美幻灯片图表免费下载；
关键词：清新幻灯片图表，彩色PowerPoint图表整套下载，扁平化PPT图表免费下载，.PPTX格式；
2021-07-16
上百个黄色细线风格PPT图表素材
这是一百多个黄色与灰色搭配的，细线风格PPT图表素材。第一PPT模板网提供精美幻灯片素材免费下载；
关键词：黄色灰色搭配PPT图标，商务幻灯片图标，实用PowerPoint图标免费下载，.PPTX格式；
2021-07-16
黑白城市建筑背景的新年工作计划PPT模板
这是一套黑白城市建筑背景的，动态扁平化新年工作计划PPT模板。第一PPT模板网提供建筑背景幻灯片模板免费下载；
关键词：黑白现代化城市建筑PPT背景图片，动态工作计划PPT模板，红色扁平化PowerPoint图表大全，.PPTX格式；
2021-07-15
采空区侧留巷围岩破坏机理及补强支护方案-论文
针对受侧方采动影响巷道变形量大、支护困难等问题,以补连塔煤矿22304回风平巷为研究背景,通过理论分析及数值模拟方法获得巷道围岩应力分布规律,并从多维角度分析采空区侧留巷围岩不同位置、主应力差值及塑性区三者之间的关系,得出围岩破坏机理,进一步对其补强支护围岩控制效果进行分析。结果表明:采空区侧留巷围岩应力分布在空间上呈现一定规律性,主应力变化幅度较大位置出现在工作面后方,主应力差值在煤壁后方约300 m处达到稳定;主应力差值与塑性区尺寸具有正相关性;工作面后方围岩主应力大小和方向变化导致塑性区非对称分布特征;进而确定补强支护关键部位,经分析该补强方案具有较强针对性,可达到协同控制两帮及顶板的目的,保证围岩稳定性。
2021-07-08
露天矿双能源卡车运输系统移设步距研究-论文
为解决双能源卡车运输系统移设步距优化问题，通过分析系统运输和移设总费用的计算多项式系数和计算周期内总推进度、移设步距的规律关系，构建双能源卡车运输系统移设步距计算模型，以伊敏三号露天矿为例进行了实证研究。研究结果表明：双能源卡车运输系统最优移设步距为0.22 km，1年移设1次架线接触网系统；系统运输和移设最小总费用为63 695.46万元；敏感性分析结果表明，双能源卡车系统运输和移设总费用对年生产能力较敏感。
2021-07-08
含夹矸煤层滚筒磨损特性离散元模拟试验分析-论文
复杂煤层赋存条件下工作的采煤机，其螺旋滚筒所受载荷具有非线性、时变性、冲击性和强耦合性，磨损问题不可避免，且严重影响其工作性能和生产效率。基于虚拟样机技术，采用离散元数值模拟方法研究含夹矸煤层条件下螺旋滚筒的磨损特性，以提高其截割性能、延长其使用寿命。以煤岩截割机理和离散元素法为基础，分析了滚筒与煤岩体间相互作用关系及滚筒磨损模型;以MG2×55/250-BW型采煤机螺旋滚筒为工程对象，采用Hertz-Mindlin with bonding黏结模型为颗粒间接触模型、Hertz-Mindlinwith Archard Wear模型为煤岩体与滚筒间接触模型，利用Proe/E与EDEM建立滚筒截割含夹矸煤层耦合模型;采用正交试验法，分析采煤机牵引速度、滚筒转速、螺旋升角和煤岩抗压强度对滚筒磨损问题的影响趋势，经过多元回归分析得到截齿、叶片磨损深度的评价模型;基于实际工况，综合考虑采煤机截割比能耗、载荷波动系数和生产率，构造多目标优化函数，利用MATLAB求解得到滚筒最优工作参数。基于EDEM离散元仿真分析结果，发现滚筒组件存在不同程度磨损，其中截齿齿尖局部接触区域磨损最为严重，叶片主要磨损
2021-07-08
互联网程序员都每天刷题嘛-jmm:jmm
互联网程序员都每天刷题嘛
前言
随着计算机的飞速发展，cpu从单核到四核，八核。在2020年中国网民数预计将达到11亿人。这些数据都意味着，作为一名java程序员，必须要掌握多线程开发，谈及多线程，绕不开的是对JMM(Java
内存模型)。那么什么是JMM?什么是可见性、原子性、有序性？本文将从CPU的缓存开始谈起，深度解剖JMM底层原理。
CPU高速缓存（cache）
学过操作系统的同学都应该知道CPU缓存。那么为什么要弄这么一个CPU缓存呢？这是因为缓存的出现主要是为了解决CPU运算速度与内存读写速度不匹配的矛盾，因为CPU运算速度要比内存读写速度快很多，这样会使CPU花费很长时间等待数据到来或把数据写入内存。因此如果任何时候对数据的操作都要通过和内存的交互来进行，会大大降低指令执行的速度。因此在CPU里面就有了高速缓存。也就是，当程序在运行过程中，会将运算需要的数据从主存复制一份到CPU的高速缓存当中，那么CPU进行计算时就可以直接从它的高速缓存读取数据和向其中写入数据，当运算结束之后，再将高速缓存中的数据刷新到主存当中
如图，CPU缓存分为三层（L1,L2,L3
Cache）,
2021-07-07
一种整数上离散高斯取样的常数时间实现方法
整数上的离散高斯取样是格密码体制实现的基本操作，也是决定安全性的重要因素，但可能受到计时攻击从而造成秘密信息的泄漏。为此，在Knuth-Yao算法的基础上，提出一种整数上离散高斯取样的常数时间实现方法。通过计算给定离散高斯分布的矩阵概率，确定概率矩阵每个列向量的汉明重量，并使用单指量多数据对其进行向量化操作，从而提高取样速度。实验结果表明，与运行时间可变的Knuth-Yao方法相比，该方法在单指令多数据支持下，采样速度可提升至14.9×10°samples/s。
2021-07-07
harmonyos2-bach.js:一个JavaScript库，用于扫描“规则”“违规”的和谐
和声2
巴赫.js
bach.process(data)
–
数据是一个行数组，文件格式见下文。
bach.stop()
–
播放时停止播放。
下面是从
StrongHelp
文件中提取的原始帮助。
一个可以帮助所有
A-level
音乐学生的计划——我知道肯定有一些……
Harmony
会为您检查您的和声，发现您所犯的错误。
我必须强调的是，在
A-level
音乐考试中，你不会有这个程序来检查你的工作，所以你必须能够自己做。
但在那之前，它确实加快了家庭作业！
特征
从版本
3
(4/3/98)
开始，Harmony
会发现：
间距
3rd
或
root
丢失
大三的加倍
主音加倍
穿越
重叠
连续的五度、八度和同音
V
->
IV
和
Vb
->
IV（两者都不允许）
根位置减少的三和弦（必须是第一个倒置）
非法和弦（如
IVc）
在小调中使用和弦
III（强烈不鼓励）
Ic
不会在
V
之前立即出现
Vc
不在
I
和
Ib
之间
V7d
后面没有
Ib
霸主第七不落。
前调没有上升到滋补品（虽然它没有
/have/
to）
通过和辅助注释和暂停，以及它们的合法性。
它可以应对
2021-07-01
harmonyos2-node-koa-mvc:用于节点的KoaMVC生成器
和声2
Koa
MVC
专为
.
灵感来自
.
快速开始
开始使用
koa
应用程序的最快方法是利用可执行文件koa-mvc生成如下所示的应用程序：
创建应用程序：
npm
install
-g
koa-mvc
koa-mvc
/projects/foo
&&
cd
/projects/foo
安装依赖：
npm
install
摇滚乐
node
--harmony
--harmony_proxies
app
选项
-t,
--theme
[name]将应用程序主题切换为
[white|green|violet|red]。
默认为红色。
-d,
--db
[engine]将数据库更改为
[mysql|postgresql|mongo|redis|memory|disk]
之一。
默认为磁盘。
-c,
--css
[engine]添加样式表支持
[less|stylus|plain]。
默认为纯
css。
-a,
--auth
[type]添加
[type]
身份验证支持
[facebook|google|github|bitbucket|local]。
默认为仅本地。
使用“:”作为倍
2021-07-01
程序员需要经常刷题吗-crimebythenumbers:本书介绍了编程语言R，适用于学习犯罪学的本科生或研究生。R是一种编程语言，非常适合犯
需要程序员经常刷题吗按数字犯罪
本书介绍了编程语言
R，适用于学习犯罪学的本科生或研究生。
R
是一种编程语言，非常适合犯罪学中经常完成的工作类型——将杂乱的数据转化为有用的信息。
虽然
R
是许多研究领域的有用工具，但本书侧重于犯罪学家应该了解的技能，并将犯罪数据用于示例数据集。
对于本书，您应该安装最新版本的
.
我们很快就会介绍
R
和
RStudio
是什么，但请安装它们以便能够跟随每一章。
我强烈建议遵循每节课的代码，并尝试在您感兴趣的数据集上使用学到的经验教训。要下载本书中使用的数据，请参阅
。
你会学到什么{-}
对于许多课程，我们将解决真正的研究问题，并像您在自己的项目中一样从头到尾工作。
这涉及考虑您想从您拥有的数据中完成什么，以及您需要采取哪些步骤来实现该目标。
这涉及的不仅仅是知道要编写什么代码——它还包括弄清楚你的数据有什么，它是否可以回答你提出的问题，以及计划（尚未编写任何代码）当你开始编码时你需要做什么.
技能{-}
犯罪学研究的技能范围很广——一本书无法涵盖太多。
在这里，我们将尝试教授基本技能，为未来的工作奠定坚实的基础。
我们将专注于以下技能，并尝试在
2021-07-01
tictactoeleetcode-leetcode-practice:Leetcode练习题及注意事项
井字代码力扣问题
1.
-
简单
-
于
1/14/20
完成
描述
给定一个有效的
(IPv4)
IP
地址，返回该
IP
地址的去角版本。
去污点的
IP
地址会替换每个句点“.”。
和
”[。]”。
Example
1:
Input:
address
=
"1.1.1.1"
Output:
"1[.]1[.]1[.]1"
Example
2:
Input:
address
=
"255.100.50.0"
Output:
"255[.]100[.]50[.]0"
约束
给定的地址是有效的
IPv4
地址。
我的解决方案
/**
*
@param
{string}
address
*
@return
{string}
*/
var
defangIPaddr
=
function(address)
{
address
=
address.split(".",
);
//
input
address
is
now
an
array
filled
with
4
items
and
no
periods
//
this
is
a
super
janky
workaround
but
¯\_
2021-06-30
leetcode双人赛-leetcode-python:我的leetcode之路
leetcode双人赛
leetcode-python
[TOC]
Question
&
Code
#
Title
Remark
1
1.try
one
by
one
T:
$O(n^2)$
S:$O(1)$2.
key:
nums
->
value:
indexT:
$O(n)$
S:
$O(n)$
2
1.link2num;num2linkT:
$O(n)$
S:
$O(n)$2.T:
$O(n)$
S:
$O(n)$
3
1.Using
set
to
judge
repeating
string2.T:$O(n)$
S:$O(k)$
4
1.Brute
force(sort
firstly,then
median)2.T:$O(log(min(m,n)))$
S:$O(1)$
5
1.Brute
force(loop
all
the
possible
str)T:$O(n^3)$
S:$O(1)$2.T：$O(n^2)$
S:$O(n^2)$3.
T：$O(n^2)$
S:$O(1)$
6
1.
T:
$O(n)$
S:
$O(n)$2.
T:
$O(n)$
S:
$O(n)$
2021-06-30
leetcode答案-LeetCode:力码
leetcode
答案力码
283.Move
Zeores
给定一个数组
nums，编写一个函数将所有
0
移动到它的末尾，同时保持非零元素的相对顺序。
例如，给定
nums
=
[0,
1,
0,
3,
12]，在调用你的函数后，nums
应该是
[1,
3,
12,
0,
0]。
答案显示
[283_MoveZeores]
()
2021-06-30
javalruleetcode-LC-everyday:今天没刷题的话请麻烦催他刷下题谢谢
java
lru
leetcode
这是跟踪
leetcode
问题进度的文件夹。
理想情况下，他会定期这样做，并用python
、
java
、
和c++
（即使他对c++一无所知。）
（我喜欢Python）。
每个类别中完成的问题数。
类别
大批
细绳
树
DP
DFS/BFS
链表
二分查找
滑动窗口
分而治之
图形
杂项
设计
回溯
联合和查找
数字
14
20
2
5
11
8
4
1
1
1
2
2
3
传奇
描述
*
查找解决方案
磷
通过
?
用挣扎解决
大批
名称
地位
描述
??
一点内存复杂度权衡更多的时间复杂度
?pp
只修改引用的数据，删除元素时注意索引
购买力
只关注“渐变”
p*p
列表可以通过相同长度的子列表“相加”
*pp
后退以避免丢失数组值
?pp
最后处理返回的inx
**
在两个排序列表上进行二分搜索，应该让您在两个子列表的边缘清晰。
?p
愚蠢的证明
*?
O(n^2
+
nlogn)，左右两个指针
*p
使用完全相同的数组，为元素添加长度，并使用
mod
进行检查以记录状态变化的绝妙想法
*p
木桶原理：保持的水量总是对应下边（考虑归纳：如
2021-06-29
Editorial
Editorial
E D I T O R I A L
’ It is with deepest regret that we announce the passing of one of our editors,
Dr. Haim Ginott, whose contributions are too numerous to list at this
time. Let it suffice to note that a truly remarkable person has passed our
1 way. We are particularly grateful for his help to the Journal. His assis-
tance and contributions have been most satisfying, and his death represents
a great loss to Psychology and Education.
The field of psychology is being bombard
2021-06-29
学习障碍、多动和智障男孩 WISC 表现的功能分析
学习障碍、多动和智障男孩
WISC
表现的功能分析
学习障碍、过度活跃和智力迟钝男孩的
WISC
表现的功能分析，“芭芭拉
K.
KEOGH
JACK
WETTER
ANN，加州大学DONLON
Park
Century
School,
Los
Angeles
对标准化智力测试的解释，例如
WISC，往往是根据
I&
比较（语言/表现）或根据单个子测试分数之间的模式。
尽管单一总结或统一分数为在学校课程中对儿童进行分类和/或安置提供了基础，但依赖规范参考的定量解释并不能指导个别儿童的补救或治疗策略。
对绩效的功能分析的关注导致对涉及过程变量的心理教育评估的兴趣增加（Keogh，1972）。
儿童如何处理和尝试解决学校任务以及他们在学习中使用的策略是学校心理学家的重要考虑因素。
Witkin
及其同事（Witkin、Dyk、Faterson、Goodenough
和
Karp，1962
年）的工作为功能或过程分析提供了一种可能的框架。
威特金等人。
(1962)
借鉴
Cohen
(1959)
的早期工作，提出
WISC
子测试分为三个主要因素，这些因素利用了三个相对独立的功能。
2021-06-29
学校改善的光明前景
Bright horizons in school improvement
Ps.vchology in rhe Schools
Volume 27, October 1990
BRIGHT HORIZONS IN SCHOOL IMPROVEMENT
ELIZABETH YUKNUS AND LORI McCONAUGHEY
Bright Horizons School. Pompano Beach, Florida
KATHY SEDLACK
Bro ward County Public Schools, Fort Lauderdale. Florida
GERRY BOHNING
Barry University
This article describes the three-year school improvement plan at Bright Horizons
School, an exceptional student education (ESE) center in Broward County, Florida.
The p
2021-06-29
leetcode下载-Do-Java-Online:Java在线执行器
leetcode下载
Do-Java-Online
Java
Online
Executor
背景
最近一直在做LeetCode上的算法题，像这种在线编程网站都会提供一个在线编写，运行代码的窗口，如下图。
正好最近在看周志明老师的《深入理解Java虚拟机》这本书，在书中的第九章《类加载及执行子系统的案例与实战》中详细讲解了“如何实现远程执行功能”，与上述在线执行器的思路一致。
结合TangBean同学的项目，后续会完善多个相关功能：
用户注册登录
界面太丑，有待美化
美化登录界面
上传文件，显示
展示
原理
在程序实现的过程中，我们需要解决三个问题：
如何编译页面编写的Java代码
如何执行编译之后的Java代码
如何收集Java代码的执行结果
问题一解决方案：
使用javax.tools包可以实现Java源代码编译，优点如下：
它是经过认可的
Java
SE
扩展，这意味着它是
Java
Community
Process（按照
JSR
199
规范）开发的标准
API。com.sun.tools.javac.Main
API
不属于
经过文件归档的
Java
平台
API，因此没有
2021-06-29
Diabetes: Caring for Your Emotions as well as Your Health, 2nd Edition. Jerry Edelwich and Archie Brodsky. Cambridge, USA: Perseus Publishing, 1998. No. of pages: 336. Price: [dollar]15.00. ISBN: 0 738 20021 2
Diabetes: Caring for Your Emotions as well as Your Health, 2nd Edition. Jerry Edelwich and Archie Brodsky. Cambridge, USA: Perseus Publishing, 1998. No. of pages: 336. Price: [dollar]15.00. ISBN: 0 738 20021 2
BOOK REVIEW
Diabetes: Caring for Your Emotions as well as
Your Health, 2nd Edition.
Jerry Edelwich and Archie Brodsky. Cambridge, USA: Perseus
Publishing, 1998. No. of pages: 336. Price: $15.00.
ISBN: 0 738 20021 2
What makes this book different?
The authors claim this book is differen
2021-06-29
具有生物学重要配体的金属配合物。 CXLVII [1] 水杨醛和甘氨酸酯的 Pfeiffer 镍 (II) 船基复合物的结构和性质
具有生物学重要配体的金属配合物。
CXLVII
[1]
水杨醛和甘氨酸酯金属配合物与生物学重要配体的
Pfeiffer
镍
(II)
船碱配合物的结构和性质。
CXLVII
[1]
水杨醛和甘氨酸酯的
Pfeiffer
镍
(II)-席夫碱络合物的结构和性质
Oliver
E.
Woisetschläger、Kurt
Polborn
和
Wolfgang
Beck
*
慕尼黑，路德维希马克西米利安大学化学系
2002
年
5
月。献给迪特教授Fenske
在他
60
岁生日之际
目录。
由
Paul
Pfeiffer
描述的平面镍
(II)
配合物的结构由两个席夫碱配体组成，由水杨醛和甘氨酸乙酯组成，并具有反式
NiO2N2
排列，通过
X
射线衍射确定。
观察具有生物重要配体的金属配合物。
CXLVII
[1]
来自水杨醛和甘氨酸酯的
Pfeiffer
镍
(II)
席夫碱络合物的结构和性质。
抽象的。
由
Paul
Pfeiffer
报道的平面镍
(II)
配合物的结构由来自水杨醛和甘氨酸乙酯的两个席夫碱配体和反式
NiO2S2
排列通过
X
射线衍射确定。
Pfeiffer
发现
2021-06-29
动力学族图：客观评分系统的可靠性
The kinetic family drawing: The reliability of an objective scoring system
Psychology in the Schools
Volume 20. January, 1983
THE KINETIC FAMILY DRAWING:
THE RELIABILITY OF. AN OBJECTIVE SCORING SYSTEM’
DEBRA L. MOSTKOFF
Broward County Public Schools
PHILIP J . LAZARUS
FIorida International University
This study shows that it is possible for an objective scoring system to be developed for
the KFD with high interjudge reliability. Since interrater reliabilities tend to be high,
2021-06-29
Nash, Ralph J. 和 Pfeffer, Judith。 学习障碍儿童特殊班级课程指南。 新泽西脑损伤儿童协会，新泽西州东奥兰治林肯街 61 号，1968 年，59 页，[美元]2.25（纸）
Nash,
Ralph
J.
和
Pfeffer,
Judith。
学习障碍儿童特殊班级课程指南。
新泽西脑损伤儿童协会，61
Lincoln
Street,
East
Orange,
New
Jersey,
1968,59
p.,
[dollar]2.25
(paper)
BOOKNOTESANDREVIEWS
LEARNING
DISABILITIES
MYKLEBUST,
HELMER
R.
(Ed.)
Progress
in
Learning
Disabilities,
Vol.
1.
纽约：Grune
&
Stratton，1968
年，273
页，12.50
美元。
NASH,
RALPH
J.
和
PFEFFER,
JUDITH。
学习障碍儿童特殊班级课程指南。
新泽西脑损伤儿童协会，新泽西州东奥兰治林肯街
61
号，1968
年，59
页，2.25
美元（纸质）。
BARSCH,
RAY
H。实现感知运动效率。
一种面向空间的学习方法。
（感知运动课程第
1
卷）西雅图：特殊儿童出版物，1967
年，365
页，10.00
美元。
BATEMAN,
BARBAR
2021-06-29
作为研究人员的学校心理学家：启动培训和实践的方法
School psychologists as researchers: An approach for initiating training and practice
PsyrholoRj in thr Schoo/s
Volume 21 . A d , /984
SCHOOL PSYCHOLOGISTS AS RESEARCHERS:
AN APPROACH FOR INITIATING TRAINING AND PRACTICE
KRISTA J. STEWART
Tulane University
A project is described that involved school psychology students in doing applied
research. The possible impact that implementing such a plan might have on creating
cooperative research opportunities, on providing training in ap
2021-06-29
空空如也
TA创建的收藏夹 TA关注的收藏夹
TA关注的人