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原创 Java操作ps.setCharacterStream、ps.setBinaryStream、ps.setBlob与ps.setClob

Java存储二进制文件io流的相关存储操作

2022-06-18 18:42:34 506 1

原创 Tomcat 9.0 安装配置、startup.bat启动失败、http://localhost:8080无法打不开等问题

下载安装配置看这篇:配置巨巨巨详细!!!startup.bat文件打不开、闪退等问题或许重启一下有可能就解决了…可以打开之后也许会出现繁体中文就是乱码之类的,解决看这篇:手动点赞👍最后一个问题:无法访问http://localhost:8080但是很有可能是你的配置就没有配置好啦~解决看这篇:详细到我真的会谢!!!...

2022-05-03 14:22:41 846 2

原创 python sklearn 鸢尾花数据集可视化

转载文章:添加链接描述

2022-04-20 20:51:13 2260

原创 python 安装cv2库

转载文章:添加链接描述

2022-04-20 18:56:35 2697

原创 Pandas DataFrame.plot()函数参数设置

转载文章:

2022-04-20 18:55:13 541

原创 Pandas DataFrame.plot()函数参数设置

转载文章:

2022-04-15 14:55:13 680 1

原创 python 数据连接 Pandas concat()函数 关于join_axies参数和join_axes参数

书上写的是可以通过join_axies 指定使用的索引顺序我感觉应该是书上写错了,上网查了一下发现只有join_axes参数的相关问题和解决方法。但就是不知道这个输出是怎么出来的。这里有解决方法:~ o( ̄▽ ̄)ブ...

2022-04-13 17:04:00 1432 1

原创 python笔记:df.iloc与df.loc的区别

参考文章:df.iloc与df.loc的区别文章写的不错!

2022-04-12 16:25:17 886

原创 Java实验四—— 类和对象;类的继承和派生;多态性; 接口;构造器应用

一、实验目的1、 掌握类与对象的关系;2、 掌握类的定义;3、 掌握对象的声明及使用;4、 掌握构造方法的概念及调用时机;5、 掌握构造方法的重载;6、 掌握匿名对象的使用。二、实验学时2 学时三、实验类型验证性实验四、实验需求1、硬件每位学生配备计算机一台2、软件Windows XP 操作系统,JDK,eclipse,MySQL3、网络无4、工具无五、实验理论与预备知识1、 类与对象的关系;2、 类的定义;3、 对象的声明及使用;4、 构造方法的概念及调用时

2022-03-24 11:38:05 578

原创 Java实验三——Java 数组和方法应用

一、实验目的1、 掌握数组的定义及使用方法;2、 掌握数组的引用传递;3、 掌握方法及方法的重载。二、实验学时2 学时三、实验类型验证性实验四、实验需求1、硬件每位学生配备计算机一台2、软件Windows XP 操作系统,JDK,eclipse,MySQL3、网络无4、工具无五、实验理论与预备知识1、 数组的定义及使用方法;2、 数组的引用传递;3、 方法及方法的重载。六、实验内容与结果1、编程求 1!+2!+3!+…+20! 的值并显示,要求使用方法完成。2

2022-03-24 11:06:30 2321

原创 统计学基础知识

我记录的是心理统计学,虽然跟数理统计学有相当的区别但是基础的数据分析是一致的。已经正在学习概率论与数理统计了。两者相差不多,都是这学期的考试课,实话实说还挺幸运的。 心理老师讲课快到不行......上一次课就讲了一章......说到写毕业论文和研究生时,老师说很多医学生也会学习统计学,但是不好好听课导致在需要分析数据的时候直接摆烂。于是就回去找别人帮助自己分析数据,这样的话就相当于并不是自己完成的。老师说这是学术不端的表现。虽然我没经历过也不太懂,但我觉得无论是不是有一天会需要统计这个东西都必须要..

2022-03-13 20:58:24 356

原创 python大数据与数理统计——T检验一

解释一下(1)两组资料服从正态分布或近似正态分布——数据的分布符合正态分布的图形。(2)两组的方差具有齐同性——两组的方差不能相差太大。(1)例如山区脉搏的均数与黄金标准的比较(2)例如两个班级的成绩的比较(3)例如将双胞胎小鼠分为AB两组比较某药物的作用效果(软件为SPSS)属于One-Sample T-Test 14.47(μmol/L)为黄金标准...

2022-03-10 21:07:00 2359

原创 python大数据与数理统计——假设检验二

假设检验也就是说你根据所收集到的数据统计得到的结果,这个结果可能与黄金标准有差异,你想验证这个差异是否具有统计学意义(也就是应当拒绝或不拒绝)。案例分析的这两种可能性的表述的理解非常重要。72次/分钟与74.2次/分钟之间的差异到底是什么原因引起的呢?第一种就是由于抽样的误差导致的——被试人自身的身体差异,这个影响并不是山区所有被试人都具有的特性,只有某些人具有。恰巧把他抽出来了。这样算出来的均数虽然跟总均数有出入但是是相同的。那么就称为差异无统计学意义。第二种就是山区所有的被试者都是由于某种因素.

2022-03-10 20:36:18 1608 2

原创 Java实现输出100-1000的水仙花数

问题描述: 打印出 100~1000 范围内的所有“水仙花数”,所谓“水仙花数”是指一个 3 位数,其各位数字立方和等于该数本身。例如,153 是一 个“水仙花数”,因为 153=1的三次方+5 的三次方+3 的三次方。代码实现:package demotest;public class Demoemoha { public static void main(String[] args) { int sum = 0; for(int i=100; i<=1000;i++) {

2022-03-08 21:50:52 5710

原创 实验二 Java 结构化程序设计应用(冒泡排序、阶乘求和、数字整除、水仙花数)

实验二 Java 结构化程序设计应用一、实验目的1、 掌握 JAVA 语言的基本语法;2、 JAVA 语言的数据类型;3、 理解运算符和表达式;4、 掌握 JAVA 语句的三种控制结构(顺序结构、选择结构、循环结构)的应用。二、实验学时2 学时三、实验类型验证性实验四、实验需求1、硬件每位学生配备计算机一台2、软件Windows XP 操作系统,JDK,eclipse,MySQL3、网络无4、工具无五、实验理论与预备知识1、 JAVA 的基本语法;2、 JAVA 的

2022-03-08 21:31:48 964

原创 实验一 使用 Java开发环境eclipse和 JDK工具对 java 程序进行编辑、编译和运行,熟悉 Java 结构

实验一 使用 Java开发环境eclipse和 JDK工具对 java 程序进行编辑、编译和运行,熟悉 Java 结构一、实验目的1、 熟悉安装与配置 JDK 开发环境;2、 熟悉安装与配置 IDE 开发工具;3、 掌握 JAVA 程序编辑、编译和运行的过程;4、 掌握 JAVA 基本程序结构;5、 掌握在调试中出现的错误。二、实验学时2 学时三、实验类型验证性实验四、实验需求1、硬件每位学生配备计算机一台;2、软件Windows XP 操作系统,安装 JDK;3、网络无

2022-03-08 21:25:58 858

原创 python大数据分析与数理统计——假设检验一

显著性水平为0.05,可以理解为——判断这个事件是不是小概率事件,即概率<0.05小概率由研究者事先确定。根据调研的时间自己确定。这个跟心理统计学所做的数据分析是一样的。(没明白这是怎么回事,有人给讲讲吗?)α为总体的标准差。n取100的分界线为规定。v是自由度t α,v=1.96,u α=2.58,都是统计学上的常数。要想让这个数据有99%的可信度,那么我所统计的数据就要在(141.73,144.41)之中。...

2022-03-06 16:04:15 482 6

原创 数据库系统概论实验八——数据库完整性约束

实验八:数据库的完整性约束一、实验目的1.掌握主键约束、外键约束及check约束的用法;2.掌握默认值约束和默认值对象的应用;3.掌握用触发器实现参照完整性的方法。二、实验学时2学时三、实验要求1.了解约束、默认值;2.了解触发器的定义方法;3.掌握触发器的编写和运行方法4.完成实验报告。四、实验内容数据完整性。以实验数据库为基础数据,请使用T-SQL语句完成以下内容,并将SQL语句写在实验报告册中:1)将数据库stu的表course的cno字段定义为主键,约束名称为cno_p

2021-11-26 16:48:52 2907

原创 HTML CSS 动画 实现图片过渡与变换(图片不超过边框范围局部放大)

实例:实现图片方形变圆形,放大,倾斜,变黑白效果:HTML CSS 代码实现:<html> <head> <title>过渡与变形</title><style type="text/css">body{ background-color:#000000; /* line-height:10px;*/}.word{ font-family:'Times New Roman'; font

2021-11-25 11:28:38 2550 1

原创 HTML CSS 个人注册界面 实现边框上加文字

实例:制作个人注册界面效果:HTML CSS 代码实现:<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtd"><html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><head><meta http-equiv="Content-Type

2021-11-25 11:21:32 2608

原创 HTML CSS 梦幻仙境 图片显示在视频上方

实例:制作视频界面效果:HTML CSS 代码实现:<html> <head> <title>文字段落</title><style type="text/css"> .father{ width:600px; height:450px; } .css1 { width:10px; height:10px; position:a

2021-11-25 11:02:48 1462

原创 HTML CSS 圣诞 实现浮现图片在另一个图片上的效果

实例:制作手机开机锁屏界面——圣诞效果:html CSS 代码实现:<html> <head> <title>圣诞</title><style type="text/css"> .father { width: 365px; height: 600px; background: #FFF; padding: 10px; } .css

2021-11-25 10:18:26 2902 1

原创 关于清理C盘、更改文件路径、扩大磁盘空间的相关方法

关于清理C盘的网上的百种方法????‍♀️方法一:ctrl+Rctrl +R,输入%temp%,直接清理无用文件????方法二:Windows自带磁盘清理功能点击C盘->属性->磁盘清理->清理系统文件方法三:清空回收站&清理桌面图标看似简单却很有效果????。按道理来说,桌面是在C盘当中存储,桌面图标也会占一定的空间,但是也不会很大啦????方法四:更改桌面的存储位置点击属性->位置->移动->找到你想移动到的位置->点击确定??

2021-11-20 22:04:51 6130 1

原创 数据库实验七——视图、索引及数据安全

实验七:视图、索引及数据安全一、实验目的1.掌握视图特点;2.掌握使用SQL Server 2008创建及管理视图;3.掌握在对象资源管理器和T-SQL语句中创建和管理索引;二、实验学时2学时三、实验要求1.掌握使用界面方式和命令方式创建及管理视图;2.利用对象资源管理器和T-SQL语句创建、修改、删除和使用索引。3.完成实验报告。四、实验内容1.以实验数据库为基础数据,利用对象资源管理器创建以下视图:1)创建所有学生学号、姓名及年龄的信息视图stu_infocreate vie

2021-11-20 21:06:38 2115

原创 数据库实验六——数据表高级查询

实验六:数据表高级查询一、实验目的1.掌握SELECT语句的基本语法和查询条件表示方法;2.掌握数据表的连接查询方法;3.掌握嵌套查询的表示及使用;4.掌握集合查询的表示及使用二、实验学时2学时三、实验要求1.了解SELECT语句的基本语法格式和执行方法;2.了解连接查询的表示及使用;3.掌握嵌套查询和集合查询的使用的方法;4.完成实验报告;四、实验内容以实验5数据库为基础,请使用T-SQL 语句实现进行以下操作:1.查询名字中第2个字为‘向’的学生姓名和学号及选修的课程号、课

2021-11-20 21:01:10 1563

原创 关于SQL sever 2019 Grant授权报错的相关问题的解决方法

问题一:Grant ALL PRIVILEGESon table student,courseTO stu1,stu2WITH GRANT OPTION如果看《数据库系统概论(第五版)》王珊主编的教材,按照书上原封不动的敲就会显示报错QAQ ,书上用的都是2008版了,SSMS都已经不怎么兼容了…所以,只需要把TABLE删掉就可✌再者,授权每次只能授权一张数据表,不可以多张。Grant ALL PRIVILEGESon studentTO stu2,stu3WITH GRANT

2021-11-20 20:56:54 2080 2

原创 数据结构算法实验报告七——二叉树

第一章实验目的掌握使用tree第二章实验环境希冀平台VS code第三章实验内容创建一颗二叉树,并对其进行先序遍历。第四章实验步骤#include<stdio.h>#include<stdlib.h>typedef struct bi_tree_node{ char data; struct bi_tree_node* LChild; struct bi_tree_node* RChild;}BiTree_Node, * BiTree;void p

2021-11-07 20:35:48 677 4

原创 数据结构与算法实验报告五——串的实现

第一章实验目的1、掌握串的基本操作2、掌握字符串函数的基本使用方法第二章实验环境硬件环境要求:PC机(单机)使用的软件名称、版本号以及模块:DEV C++、VS2010等。第三章实验内容编写一个程序。实现顺序串的各种基本运算,并在此基础上设计一个程序完成如下功能:(1)建立串s=“abcdefghefghijkimn”和串sl=” xyz”;(2)输出串s;(3)输出串s的长度;(4)在串s的第9个字符位置插入串sl而产生串s2;(5)输出串s2;(6)删除串s第2个字符开始的

2021-11-07 20:32:28 4798

原创 数据结构与算法实验报告四—— 队列的实现

第一章实验目的1.掌握队列的表示和实现方法。2.掌握队列基本操作的算法实现。3.了解队列的应用。第二章 实验环境硬件环境要求:PC机(单机)使用的软件名称、版本号以及模块:DEV C++、VS2010等。第三章 实验内容本实验主要介绍常见的数据结构queue。第四章实验步骤#include < iostream>#include < algorithm> using namespace std;#define ERROR 0 #define

2021-11-07 20:27:30 5794

原创 数据结构与算法实验报告三—— 栈的操作

第一章实验目的1.掌握线性表的链式存储结构的表示和实现方法。2.掌握单链表基本操作的算法实现。3.了解单链表的应用。第二章 实验环境硬件环境要求:PC机(单机)使用的软件名称、版本号以及模块:DEV C++、VS2010等。第三章 实验内容本实验主要介绍常见的数据结构Stack。第四章实验步骤#include <iostream>#include <string>using namespace std;#define ERROR 0#define OK

2021-11-07 20:25:01 1081

原创 数据结构与实验报告二—— 链表的基本操作及应用(图书管理系统)

第一章实验目的1.掌握线性表的链式存储结构的表示和实现方法。2.掌握单链表基本操作的算法实现。3.了解单链表的应用。第二章 实验环境硬件环境要求:PC机(单机)使用的软件名称、版本号以及模块:DEV C++、VS2010等。第三章 实验内容1.编写一个程序,实现单链表的各种基本运算(假设单链表的元素类型为char),并在此基础上设计一个主程序完成如下功能:(1)初始化单链表h;(2)依次采用尾插法插入a、b、c、d、e元素;(3)输出单链表h;(4)输出单链表h的长度;(5)判

2021-11-07 20:21:33 7966 1

原创 数据结构与算法实验一——顺序表操作实验报告

第一章 实验目的1.掌握线性表的顺序存储结构的表示和实现方法。2.掌握顺序表基本操作的算法实现。3.了解顺序表的应用。第二章 实验环境硬件环境要求:PC机(单机)使用的软件名称、版本号以及模块:DEV C++、VS2010等。第三章 实验内容编写一个程序,实现顺序表的各种基本运算(假设顺序表的元素类型为char),并在此基础上设计一个主程序完成如下功能:(1)初始化顺序表L;(2)依次采用尾插法插入a、b、c、d、e元素;(3)输出顺序表L;(4)输出顺序表L的长度;(5)判断

2021-11-07 20:18:11 19249 2

原创 数据库系统概论实验五——数据库单表查询

一、实验目的掌握SELECT语句的基本语法和查询条件表示方法;掌握查询条件表达式和使用方法;掌握GROUP BY 子句的作用和使用方法;掌握HAVING子句的作用和使用方法;掌握ORDER BY子句的作用和使用方法。二、实验学时2学时三、实验要求熟练数据库查询语句;掌握数据库查询的实现方式;完成实验报告;四、实验内容以SQL实验4数据库中数据为基础,请使用T-SQL 语句实现以下操作:1.列出所有不姓“张”的所有学生的基本信息;select *from student

2021-11-07 14:04:19 2874

原创 数据库系统概论实验四——管理SQL sever数据表的数据

一、实验目的1.熟悉数据表结构及使用特点;2.熟悉使用Management Stuio界面方式管理数据表数据;3.熟悉使用T-SQL语句管理数据表数据。二、实验学时2学时三、实验要求1.了解SQL Server数据表数据的管理方法;2.了解SQL Server数据类型;3.完成实验报告(写出T-SQL 语句)。四、实验内容依据实验三建立的数据表结构(student、course、sc),分别使用Management Stuio界面方式及T-SQL 语句实现进行以下操作:使用Mana

2021-11-07 13:47:58 2444

原创 数据库系统概论实验三——创建及管理数据表

一、实验目的1.熟悉数据表的特点;2.熟悉在Management Stuio中创建、编辑及删除数据表;3.熟悉使用T-SQL创建、编辑及删除数据表;二、实验学时2学时三、实验要求1.了解表的结构特点;2.了解SQL Server的基本数据类型;3.熟悉使用T-SQL语法;4.完成实验报告。四、实验准备知识创建数据表的命令CREATE TABLE[ database_name . [ schema_name ] . | schema_name . ] table_name( {

2021-11-07 13:18:06 1902

原创 数据库系统概论实验二——创建及管理数据库

一、实验准备知识1.数据库相关属性1)逻辑名称:数据文件和日志文件名称2)文件类型:数据文件及日志文件3)文件组:各个数据文件所属的文件组名称4)初始大小:文件的最原始大小5)自动增长:文件按指定的大小增长,也可限制到最大容量。6)路径:存放文件的物理目录7)文件名:显示数据文件和日志文件的物理名称2.默认数据库属性1)主数据文件为xx.mdf ,日志文件为xx_log.ldf;2)只有一个文件组Primary;3)主数据文件初始大小为3MB,增量为1MB;4)日志文件初始大小为1

2021-11-07 09:35:52 4500

原创 PTA python字符串转化为十进制整数(int函数的使用细节)

输入一个以#结束的字符串,本题要求滤去所有的非十六进制字符(不分大小写),组成一个新的表示十六进制数字的字符串,然后将其转换为十进制数后输出。如果在第一个十六进制字符之前存在字符“-”,则代表该数是负数。输入格式:输入在一行中给出一个以#结束的非空字符串。输出格式:在一行中输出转换后的十进制数。题目保证输出在长整型范围内。输入样例:+-P-xf4+-1!#输出样例:-3905解决方案:s = input()l = ''for i in range(len(s)): if(

2021-06-23 13:43:12 570 2

原创 Harmony OS操作系统使用体验二三事

用了两天Harmony OS想说一下使用感受(个人发表评价哈大佬们勿喷)花粉俱乐部百机升级计划nova7内测报名HarmonyOS2.0.0首先,不得不说的鸿蒙系统丝滑体验????重要的是我已经在拿着手机上学的途中给好几个人打电话了????你还会惊讶的发现自己进入到APP的奇怪的功能界面… 就…莫名其妙…指纹识别那别提多畅快了???? 我也看到了相关的帖子也有我类似的问题????看来工程师们还是要改进改进。第二,我一直觉得EMUI的用户个性化定制真的很欠缺。例如锁屏界面不能自己定制。(所以羡慕npy的小

2021-06-11 23:18:54 774 4

原创 痛苦的大学生活之高等数学の死

高数好难啊????虽然逻辑性很强,有迹可循,但是好难啊????

2021-06-04 14:44:22 80 1

原创 有感而发,

写对了,好耶。

2021-05-27 14:21:54 68

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