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原创 日语语法总结篇
语法总结包括以下内容：1、四种词性作谓语时的不同形式的总结2、四种词性的各种活用形式的总结3、助词的总结 四种词性作谓语时的不同形式的总结： 名词句形容词句形容动词句动词句肯定服です（2）新しいです(4)立派です(4)あります(
2009-10-30 13:20:00
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原创 日语语法准备篇
1、日语词性的分类 http://blog.csdn.net/bendan999999999/archive/2009/10/15/4676434.aspx 2、日语句子成分 http://blog.csdn.net/bendan999999999/archive/2009/10/15/4677243.aspx 3、日语句子句型 http://blog.c
2009-10-16 10:47:00
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原创 新版中日交流标准日本语初级第九课之应用课文
最后来学习应用课文部分 温泉 李：小野さん、この浴衣は ちょっと 小さいです。小野，这浴衣有点小。 小野：あら、それは 子供用ですよ。啊，那是小孩子用的。 これを どうぞ。请（穿）这个。 李：これは ちょうど いいです。这件正好。 小野：李さん、熱くないですか。小李，不热吗？ 这里是否定疑问句。 李：いいえ、ちょうど いいです。不，正好。 とても 気持ちが いいですね。心情很好。 形容词前面用小主...
2018-03-29 21:05:14
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原创 新版中日交流标准日本语初级第九课之基本课文I
第九課 四川料理は 辛いです 基本课文第一句：四川料理は 辛いです。四川菜辣。 这一课主要学习形容词的用法。形容词在日语中可以单独做谓语。这里的「です」和第一课讲的判断助动词「です」不同。第一课中的「です」是谓语，不能省略。而这里的「です」是可以省略的。这点和英语不同，英语中的形容词不能单独做谓语，必须加上be动词。形容词后的「です」可以称为敬语助动词，没有语法作用，单纯只是把形容词变成敬体。 第...
2018-03-29 20:33:52
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原创 新版中日交流标准日本语初级第八课之应用课文
下面来看应用课文 スケジュール表 小野：さっき 長島さんに 電話を もらいました。刚才长岛来电话了。（直接翻译：刚才从长岛那里得到了电话） 收到电话，邮件等时，也会用「もらう」。 李：スケジュール表の件ですか。是日程表的事吗？ 小野：はい。是的。 李：もう ファックスで 送りましたよ。已经用传真送了。 小野：いつですか。什么时候？ 李：昨日の夕方です。昨天傍晚。 もう一度 送りますか。再送一次吗？...
2018-03-24 10:58:22
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原创 新版中日交流标准日本语初级第八课之基本课文II
下面来看下对话部分对话A：甲：昨日、母に 誕生日のプレゼントを 送りました。昨天，（我）给妈妈送了生日礼物。 有些动词具有授受动词的意思，所以也会使用授受动词的句法。比如这里的「送る」 乙：何で 送りましたか。用什么送的？ 甲：航空便で 送りました。用航空邮件送的。 对话B:甲：その 映画のチケットを だれに あげますか。那个电影票给谁啊？ 这里的「その」、「映画」都是修饰「チケット」的。 乙：李...
2018-03-24 09:59:00
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原创 新版中日交流标准日本语初级第八课之基本课文I
第八課 李さんは 日本語で 手紙を 書きます。 基本课文 第一句：李さんは 日本語で 手紙を 書きます。小李用日语写信。 这里的「で」和之前第6课所讲的一样，都是表示方法和手段。 第二句：わたしは 小野さんに お土産を あげます。我给小野礼物。 这句话有两个知识点：①授受动词②「に」 授受动词，在上一课的「「ください」已经接触到了。当然授受动词还有很多，到全部学完，我们再来个总结。这里的「あげる」...
2018-03-24 09:39:04
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原创 新版中日交流标准日本语初级第五课之应用课文
下面来学习本课的应用课文。 遅刻 吉田：小野さん、李さんの歓迎会は いつですか。小野，小李的欢迎会是什么时候？ 小野：あさっての夜です。后天晚上。 吉田：何時からですか。从几点（开始）？ 「です」的前面可以跟各种词，如果去掉「です」的话，这句话就没有谓语了。这里的「です」代替了「始まります」。在回答句子时，可以直接用「～です」的句型。非常好用。「です」的前面可以跟各种词，甚至是补语或者状语。 小野...
2018-03-01 21:05:25
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原创 CprimerPlus中程序清单3.6在VS2012的修改方式
由于VS2012没有支持inttypes.h，所以程序清单3.6无法编译通过，以下是我修改后的程序。修改a和b就可以了/* altnames.c -- 可移植的整数类型名 */#include //a.int16_t在VS2012的头文件是stdint.h，而不是C99标准中的inttypes.h//#include #include //支持可移植类型#define PRId1
2014-02-08 12:43:40
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原创 自己学习到MFC的知识
今天硬着头皮学习MFC，只有代码，没有设计书。看到多少就写多少信息吧。1、MFC首先会执行InitInstance的方法。所以，可以把这个看作是入口。2、GetEnvironmentVariable是取得系统信息，现在要取的是USERPROFILE，是当前用户目录 ，即C:\Documents and Settings\wy。3、GetPrivateProfileString读取配置文
2011-11-01 13:46:53
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转载 敏捷开发的必要技巧
一、移除重复代码二、将注释转换为代码将注释转换为代码，让你的代码足够清晰到可以表示注释将注释转换为变量名将参数的注释转换为参数名将注释转换为方法的一部分删掉没用的注释将一部分代码重构成方法，用方法名来表达注释的意思抽取出方法，放于另一个类用注释去命名一个已经存在的方法方法名太长是发现代码问题的好机会三、除去代码异味1、代码用了类别代码2、Shap
2010-05-24 12:31:00
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原创 第二三单元查漏补缺
形式名词ほう：表示方面的形式名词。（11）バドミントンより テニスのほうが 難しいです。 比起羽毛球，网球更难。也就是上面所说的网球比羽毛球难。 助词格助词より接续：体言+より（11）作用：比较格，表示比较的对象。テニスは バドミントンより 難しいです。 网球比羽毛球难。 补助动词1、がる接续：形容词词干+
2009-12-18 14:07:00
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原创 日语语法实践篇十六——新编日语第一册第十七课之总结篇
我们来总结一下吧：动词的假定形：假定形的变化规律是： 五段动词：把词尾的假名改成该行「え」段上的假名。一段动词：把词尾的假名「る」改成「れ」。サ变动词：「する」à「すれ」カ变动词：「くる」à「くれ」 动词的命令形：命令形的变化规律是：五段动词：把词尾假名改成其「え」段上的假名，这个和假定形变化一样。一段动词：把词尾「る」改成「ろ」或者「よ」。サ变
2009-12-18 12:58:00
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原创 日语语法实践篇十六——新编日语第一册第十七课之读解篇
下面来学习本课的读解文：読解文日本のお正月日本のお正月は三日から一週間ぐらい学校や会社、店などが休みになります。多くの人がこの休みを利用して旅行するか、あるいはふるさとへ帰ります。年末に人と最後に別れる時に、「よいお年を」と言って別れます。大みそかに、年越しそばを食べる習慣があります。これは長生きを祈るという意味です。夜十二時から除夜の鐘が鳴ります。みんなは鐘の音に耳を傾けながら過
2009-12-18 12:56:00
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原创 日语语法实践篇十六——新编日语第一册第十七课之会话篇
会話 李 ：魯さん、あさって、文化劇場で特別公演があるのを 知っていますか。 李：小鲁，你知道后天在文化剧场有特别演出吗？ 「あさって、文化劇場で特別公演がある」可以进一步分解为：あさって、文化劇場で 特別公演が ある。后天在文化剧场有特别演出。 魯 ：ああ、元旦を祝う特別公演ですね。鲁：啊，是庆祝元旦的特别演出吧。 今朝、王さんから 聞きました。
2009-12-18 12:47:00
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空空如也
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